<p class="ql-block"> 以研兴教，以评促教。为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》文件精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。4月9日我园开展了教师公开课观摩活动，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台，促使教师的保教能力得以提升。</p> <p class="ql-block"> 一次活动，就是一次成长。为了使公开课收到实效，每位老师通过精心的课前准备 ，扎实的课堂教学。以独具匠心的活动设计，形式多样的教学方法，充满童趣的语言，把幼儿带入轻松愉快的活动氛围，点燃了孩子们的学习激情。下面让我们跟随图片一起来进入老师们精彩有趣的教学活动吧！</p> <p class="ql-block">小班科学活动《会唱歌的瓶宝宝》（物体与物质） </p><p class="ql-block"> 执教者：荚靖琳</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.参与操作活动，感知与发现不同物体在瓶罐内所发出的声音不同。</p><p class="ql-block">2.关注生活中不同的声音，体验玩瓶罐带来的乐趣。</p> <p class="ql-block">中班健康活动：《我不挑食》（身心保健）</p><p class="ql-block"> 执教者：马秀玲</p><p class="ql-block">活动目标: </p><p class="ql-block">1.引导幼儿认识生活中常见蔬菜并熟知它们的名字。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。</p><p class="ql-block">3.鼓励幼儿大胆表达自己爱吃的蔬菜的名字。</p> <p class="ql-block">大（1）班艺术活动：《树叶拼贴画》(手工)</p><p class="ql-block"> 执教者：李丽琴 </p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.尝试大胆的拼贴树叶，并能添画，丰富画面，并且能用拼贴方法制作叶子画。</p><p class="ql-block">2.幼儿能充分发挥想象，大胆尝试创作出与众不同的作品。</p> <p class="ql-block">大（2）班语言活动：《唐僧骑马咚哩个咚》（文学活动）</p><p class="ql-block"> 执教者：范熠梅</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.了解《西游记》中的四个主要角色，学说儿歌，引发对《西游记》故事的兴趣。</p><p class="ql-block">2.感受儿歌的韵律和趣味，乐于和同伴合作表演。</p> <p class="ql-block">大（3）班艺术活动：《杂技表演》(打击乐)</p><p class="ql-block"> 执教者：温晓娟</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.感受乐曲结构，学习节奏型“x x|x x|x x|x 0|”、“x x|x 0|”、“xx x|xx x|xx x|xx x|”。</p><p class="ql-block">2.能根据图谱用身体动作表现音乐，能与同伴合作进行演奏。</p><p class="ql-block">3.喜欢打击乐活动，能够控制自己的情绪，积极、愉快地参与活动。</p> <p class="ql-block"> 教学活动结束后，老师们通过自评、反思、评课，教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。</p> <p class="ql-block"> 一路成长，一路欢歌!我们付出，我们收获!教学征途路漫漫，吾将上下而求索。未来的日子里作为教师的我们一定会继续学习、不断进步不断创新，用最朴实的脚步，走出最扎实的教学之路。以教定研，以研促教，沿着学无止境、教无止境、研无止境的方向努力。相信我们的教学之花会更加绚丽多彩!</p>