聚焦课标新视角 滋养课堂焕活力 ——————大冶市新课标背景下语文教师素养能力提升活动

叶家坝小学

为全面落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求，深化语文教学改革，我们学校组织了11名语文骨干教师，参加了在大冶湖学校举行的“新课标背景下语文教师素养能力提升”专题研讨活动。这次培训围绕核心素养导向的课堂转型、教学实践创新以及教师专业发展展开，通过课堂观摩、专家讲座和案例研讨等形式，助力教师们更新理念，提升教学能力。

特级教师王崧舟先生亲临现场，为老师们授课《红楼春趣》。作为全国劳动模范、浙江省教育学会小学语文教学分会副理事长，他不仅在学术上造诣深厚，更以生动的教学风格闻名。他结合经典文本，深入浅出地讲解了任务群视域下的教学设计，让在场的每一位教师都受益匪浅。

课堂里座无虚席，学生们安静地坐在座位上，全神贯注地听讲。他们的眼神中透着对知识的渴望，仿佛每一个字句都能点燃他们心中的火花。这一刻，知识的传递不再是单向的灌输，而是一场师生共同参与的探索之旅。这样的课堂氛围，正是新课标所倡导的核心素养教育的生动体现！

王崧舟老师以《红楼春趣》为例，从任务群视域概述、单元统整教学的意义以及大单元学习任务群设计三个方面展开讲解。他强调，任务群的设计不仅要有趣，还要富有挑战性；任务活动的设计则需要连贯且富有逻辑。他还鼓励老师们根据自身特点灵活应用，形成独特的教学风格。这番话如春风化雨，滋润了每一位聆听者的心田。

“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。”这句话恰如其分地形容了这次研讨活动的氛围。

会场内语文老师们时而凝神注视，时而疾书感想，生怕转瞬即忘那个独到深刻的见解！他们的眼神中流露出对知识的渴求，仿佛每一次倾听都能带来新的启发。思想的碰撞，让智慧的火花四处迸发，也为未来的教学实践提供了新的灵感。这样的场景，让人深刻体会到教育的力量和意义。

听完王崧舟老师的专题讲座后，向爱平老师进行了课评研讨交流。两位老师的对话，不仅是对课程的总结，更是对未来教学方向的展望。他们的见解如同灯塔，为在场的每一位教师照亮了前行的道路。

本次培训以新课标为纲，以实践为基，不仅深化了教师们的理论认知，还提供了可操作的教学策略。我们相信，在这样的引领下，我校语文教师团队将继续以学生核心素养发展为目标，在“守正创新”中探索语文教育的新样态，为培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人贡献力量。