<p class="ql-block"> 为进一步加强幼儿园师资队伍建设，营造浓厚的教研氛围，不断提升办园质量，我园于2025年4月初起开展了为期一周的公开课活动。老师们深入观摩和交流，为教师们搭建展示、交流和学习的平台。</p><p class="ql-block"> 每一位执教老师以严谨的态度认真备课，根据幼儿的年龄特点和生活实际，创设轻松愉快的活动氛围；充分利用多媒体课件、教具、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等激发幼儿浓厚的学习兴趣，让幼儿在直接感知、亲身体验、实际操作中探索。</p> <p class="ql-block"> 下面请跟随我们一起进入老师们精彩有趣的课堂吧！</p><p class="ql-block">活动名称：小班社会《认识交通工具》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1．认识几种常见的交通工具</p><p class="ql-block">2．初步了解各种车辆的用途。</p><p class="ql-block">3．体验社会活动带来的乐趣。</p> <p class="ql-block">一、儿歌导入</p><p class="ql-block">教师提问：我们在生活中见过什么车辆？</p> <p class="ql-block">出示PPT，让幼儿认识交通工具</p><p class="ql-block">教师提问：这是什么车？</p><p class="ql-block"> 它是什么颜色的？</p><p class="ql-block"> 这辆车是用来干嘛的？</p> <p class="ql-block">二、师幼互动猜谜语游戏</p> <p class="ql-block">三、活动延伸：我们小朋友们要回家了，有这么多辆车，让我们坐自己喜欢的车回家吧。</p> <p class="ql-block"> 所谓“教而不研则浅，研而不教则空”， “学无止境、研无止境”。公开课结束后，老师们进行了自我评价、反思。听课教师分别从活动目标的制定，教学内容、环节的设计，活动过程中重点的把握等方面进行了深入探讨。老师们各抒己见，畅所欲言，真正达到了相互学习、相互提高、取长补短的作用。</p> <p class="ql-block">每一次学习都是一次思维的碰撞；</p><p class="ql-block">每一次碰撞都有一份新的收获；</p><p class="ql-block">一场沉浸式的体验；</p><p class="ql-block">一次与专业的对话；</p><p class="ql-block">一点基于儿童视角的思考......</p><p class="ql-block">“教”与“研”携手；</p><p class="ql-block">“学”与“思”并肩；</p><p class="ql-block">互相学习、互相交流；</p><p class="ql-block">不断探索、不断反思；</p><p class="ql-block">这是我们幼儿教师一直在做的事；</p><p class="ql-block">漫步在专业的道路上我们还在继续.</p>