<p class="ql-block"> 为践行新课标在教学中的有效运用，给我校教师搭建一个展示自我、交流分享、学习成长的平台。4 月 10 日，吕店镇孙瑶小学开展了第六组教研活动。</p> <p class="ql-block"> 第一节课是我们学校张淑桦主任讲授的五年级数学《分数的基本性质》一节，张淑桦老师给我们呈现了四真课堂的教学模式，处处彰显新课标理念！</p> <p class="ql-block"> 本节课以学生熟知的生活情景引入，将抽象的分数概念转化具象化，有效激发学生兴趣。在课堂上，张老师巧妙的设疑，激发学生探索的欲望，通过小组合作、折纸涂色、比较分数大小等活动，引导学生自主观察、猜想、验证，从而得出结论。在设计练习题时，体现梯度性，练习设计从基础判断到变式应用，再到生活问题的解决，让学生切实体会到数学知识是从生活中来，并且要运用到生活中去。最后，张老师又融入了数学文化拓展，引入分数的历史文化，拓展学生数学视野，增强学生兴趣。总之，本课紧扣分数基本性质核心内容，让学生在探究中获得新知，在练习中巩固新知，在谈收获中强化新知，让学生收获满满！</p> <p class="ql-block"> 第二节是我们学校任增悌老师执教的四年级音乐课《采菱》，音乐是生动的、优美的、也是有灵性的！音乐课让孩子们的美中畅游！</p> <p class="ql-block"> 课堂上，任老师以唱歌导入本节课，在音乐与舞蹈中让学生感受节拍，在打节拍中又讲授知识。在讲授新课时，先让学生了解江南的风景、江南人们的活动以及了解棱交的形状，从直观上感知，然后开始学习歌曲，让孩子们带着感情去学习，体会江南的风情，从而唱出动听的歌曲！<span style="font-size:18px;">在任老师的带领下，孩子们沉浸其中，他们的笑容就是对音乐课喜爱的最好见证！</span></p> <p class="ql-block"> 听课也是老师成长的一种途径。本次活动老师们积极参与听课，在听课过程中大家相互学习、相互成长。</p> <p class="ql-block"> 公开课结束后，张淑桦主任组织评课，各位听课老师评析两位老师的课，每一位老师真诚的说出听课后的感受和自己的收获！ </p> <p class="ql-block"> 乘教研之风，展教学之美。通过上课、评课、议课的形式，既给上课老师充分展示自己的机会，也给听课老师提供了一次学习的良好契机，让大家一起见证彼此的成长之路！</p>