翰墨承志 铸魂润心——刘萍书法名师工作室教学研讨系列活动之一

克拉玛依市刘萍书法名师工作室

为深切践行全国教育大会之精髓，细化落实立德树人之根本使命，刘萍中小学书法名师工作室于4月7日、10日，精心筹办了“翰墨承志，铸魂润心”系列研讨盛事。工作室成员，线上线下齐聚一堂，共襄墨香之旅，探讨书道真谛。

墨香四课  承志润心

赵颂歌老师执教的硬笔书法《映日荷花》紧紧抓住中华传统文化这根线，以“古诗”为钥匙叩开“硬笔书法”的大门，引领着二年级的小萌娃们，踏上了探索草字头奥秘的奇妙旅程。对于这些刚踏入书法殿堂的小家伙们来说，掌握正确的习字法门是通往书法世界的金钥匙。赵老师独具匠心，教导孩子们：练字之前，必先读帖，而读帖的精髓，就在于那双敏锐善于观察的眼睛。于是，赵老师化身为智慧的向导，带着小萌娃们对“草字头”、“荷”、“花”、“苗”等字进行了细致入微的对比观察。在层层递进中引导萌娃们发现“草字头”的书写要领，并总结了“草字头”在不同汉字当中的书写规律。更令人赞叹的是，赵老师巧妙地将“映日荷花别样红”这句诗的意境与书法之美融为一体，让孩子们在欣赏优秀书法作品的同时，也能深刻感受到荷花那出淤泥而不染、洁身自好的高尚品德。二年级的萌娃们赏佳作，悟荷品，亲手创作，乐在其中。这堂课，不仅是一场视觉与心灵的盛宴，更是一次书法育人的生动实践。

张玲老师执教的《颜真卿楷书赏习与集字创作》课堂，无疑是一场创意、情感与深度并蓄的书法盛宴。张老师以其个人的高素质，为这堂课注入了独特的魅力：她那一手强劲有力的毛笔字，展现出深厚的书法功底；她深厚的文化底蕴，更是在课堂上娓娓道来，令人称赞不已。

这堂课的亮点之一，在于张老师巧妙地通过播放《祭侄文稿》的视频，引导学生思考为何这样一篇看似“潦草”的作品却能被誉为“天下第二行书”。这一提问，如石击水，激发了学生的好奇心和探索欲，让学生带着疑问走进书法的世界，探寻其中的奥秘。

亮点之二，则是张老师让学生通过观察“见贤思齐”在颜体和欧体中的不同表现，以及老师的亲身示范书写，学生们不仅学会了如何运笔、如何构图，更在潜移默化中提升了审美。而实践性的创作活动，更是让学生们亲身体验到了书法的魅力。

亮点之三，当属张老师的总结语。她深情而富有启发性的话语，将书法与颜真卿的忠臣形象巧妙地结合在一起，强调了书法的育人功能。她告诉学生们，习字如修身，笔下见肝胆的道理。这不仅是一堂书法课，更是一堂文化传承课、一堂品格教育课。

李晓瑾老师执教的《斜钩》是一堂充满智慧与美感的书法课。李老师以“字有功夫”的趣味游戏为引子，巧妙地将武术和书法相融合，让毛笔成为学生手中“神兵利器”。

“戈”作为首件展示兵器，其主笔斜钩成为了学生们探索的焦点。李老师匠心独运，通过拉弓、做斜钩操等方式，引导学生发现斜钩具有方头、长腰、尖钩这三大特点。这样的设计不仅让学生对斜钩的形态有了深刻的认识，更在潜移默化中培养了他们的观察力和想象力。

李老师的两次演示都宛如武林高手的演示，每一笔都蕴含着力量与美感。学生们跟随着老师的步伐，认真地填墨临写，互相点评，书法之美在笔墨间流淌，在交流中愈发彰显。

学生闯关成功后，如同战役的凯旋，他们手持卡片，将斜钩融入不同的字中，感受着它的千变万化。而女战神妇好的小动画奖励，更是寓教于乐，让学生领悟到了“不矜不伐”的做人道理。他们纷纷将“不矜不伐”写在创作纸上，以此来勉励自己，铭记这份来自书法课堂的宝贵财富。

戴建瑞老师执教的《对称的书法》这堂书法课，妙笔生花，韵致悠长。开课之际，学生穿越直抵盛唐，建筑的对称美，如诗如画，稳重整齐，打印体与书法对比，学生对美的概念悄然入心。戴老师巧用AI助力，科技与传统交融，颜真卿跨越千年，开口言志，其声如钟，震撼心灵。读贴之法，老师细述，从整体至局部，长短交错，多横等距，横细竖粗，观察入微，“真善”几字，跃然纸上，生动鲜活。

戴老师老师的范写，力透纸背，书法功底之深厚，令人叹为观止。学生受其感染，纷纷挥毫泼墨，书写“真善致和”，字字饱含深情，作品展示在黑板上，佳作林立，震撼人心，美不胜收，尽显书法之对称之美与和谐之韵。“真善致和”，不仅是笔下之字，更是学生心中之念，书法之魂，将永驻学生心间。

交流提升   研思并进

课堂展示圆满落幕，区教育局教研室的领导与工作室主持人刘萍老师对本次活动给予了高度评价，并提出了一系列中肯且富有建设性的建议。名师工作室的其余成员也积极在线上各抒己见，提高了对书法教育的认识，还进一步加强了书法教育教学的研究能力。

教研同行   书法润魂

“独行虽速，众行致远。”教研之路，需携手同行。让我们多交流，共成长，一同追寻教育的更高境界。让书法成为滋养我们心灵的甘露，丰富我们精神的食粮。让我们将个人的书法特长熔铸成深厚的文化素养，以文化之力润疆育人，以书法之美润教铸魂，为铸牢中华民族共同体意识添砖加瓦。在树立文化自信的伟大征程中，发挥更加积极的作用，共同书写教育的辉煌篇章。

制作人：李晓瑾

审核：刘萍