<p class="ql-block"> 为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。4月9—10日我园举行了教师公开课活动，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。</p><p class="ql-block"> 下面跟随我们一起来进入老师们精彩有趣的课堂吧👇</p> 星星一班 <p class="ql-block">王荣老师社会活动：《我爱分享》</p> <p class="ql-block">杨爽老师的数学活动：《分类小管家》。</p> 月亮一班 <p class="ql-block">杨润梅老师的语言活动：《谁的本领大》。</p> <p class="ql-block">张红梅老师的社会活动：《参观水果店》</p> 太阳一班 <p class="ql-block">温爱老师美术活动：《有趣的手纹》</p> <p class="ql-block">沈妍：科学活动《牛奶烟花》</p> 太阳二班 <p class="ql-block">李慧老师社会活动：《逛超市》</p> <p class="ql-block">蔺明英老师音乐活动：《森林乐队》</p> 太阳三班 <p class="ql-block">贺梅老师语言活动：《七只小猴去旅行》</p> <p class="ql-block">张静老师数学活动：《大于号小于号等于号》</p> <p class="ql-block"> 此次公开课评课以集中评课的方式进行，张文艳园长根据自己听课的感受，从多个维度对每堂教学活动进行评价分析，说出优点和存在的不足，教学主任张利平对每一位老师的课程讲解给予精准的点评。</p><p class="ql-block"> 每一个教师的成长与进步，都离不开一次次的研讨与实践，在思维碰撞的过程中，产生灵感、发现不足、最后达成思想的共鸣。在评课环节中，教师们能够结合自身教学，发现教学过程的不足，并积极发现她人教学的优点，汲取她人所长，与此同时，教师们能开诚布公地提出合理性教学建议，完善了本次课程的教学环节，促进了教师的专业化成长。</p> <p class="ql-block"> 此次的公开课，教师们能转变教学方式，落实《指南》精神，从教学游戏环节迈向了游戏教学的台阶。</p><p class="ql-block"> 本次公开课活动，既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，提高了教学活动的实效性，也为我园的发展奠定了扎实的基础。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">文稿编辑：杨润梅</p><p class="ql-block">文稿审核：张文艳</p>