博罗县岭南自主游戏试点结对 ——博罗县长宁中心幼儿园&福田镇中心幼儿园教研活动

福田镇中心幼儿园

　　为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神，结合博罗县幼教工作计划和博罗县长宁中心幼儿园教研指导责任区工作计划，推动博西片二区自主游戏的探索与实践。落实试点园结对指导工作的开展，助力试点园户外自主游戏的有效实施，全面提高片区幼儿园的保教质量。2025年4月9日上午，我园开展博罗县岭南自主游戏试点结对——博罗县长宁中心幼儿园&福田镇中心幼儿园教研活动。

签到

　　美好的一天，从签到开始。

参观园所

　　各园长和老师们在我园张贵香园长的带领下，对园所环境进行现场观摩。

　　一处一景皆教育，一区一角有探索。各位园长和老师对我园户外环境的规划与创设、游戏材料的投放与使用、给予了充分的肯定。

观摩自主游戏

　　活动中，园长、老师们一同走进孩子的游戏现场，对各个游戏区域自主游戏的开展情况进行了实地观摩。

　　园长、老师们观看孩子们沉浸式自主游戏。所到之处，驻足停留，与孩子互动，解读幼儿在自主游戏中的行为能力表现，深入了解我园自主游戏的实施情况。

观看师幼互动

　　老师们深入幼儿的游戏故事，观看每个班的师幼互动。

　　张贵香园长致辞，对参加本次活动的园长老师表示热烈的欢迎。

游戏案例分享

　　杨永红给我们带来了《创意搭建》游戏案例分享，杨老师从游戏背景、游戏过程与实录、游戏价值、支持与策略等为我们更好的诠释《指南》中指出的：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，要珍视游戏和生活的独特价值，在游戏中，做到理解和尊重幼儿。

　　王开梅园长对我园自主游戏的开展情况进行详细介绍，同时也提出了我园在开展自主游戏方面存在的一些困惑。

点评与诊断

　　博罗县长宁中心幼儿园的老师对我园自主游戏存在的问题与困惑进行了精准点评，为我园教师的成长提出了专业性的指导建议。

共思共研.专业引领

　　各园所的园长们也纷纷提出宝贵建议，为我园今后开展自主游戏工作拓宽了思路、奠定了基础、指明了方向。

　　邱慧慧园长针对本次活动进行了详细的点评与指导。她明确指出了幼儿自主游戏的理念和游戏的精神，并提出：教师在游戏中是支持者、引导者、合作者，在开展自主游戏活动中要注意做到多倾听、常观察、勤记录。同时鼓励我园老师们能持续、扎实地推进自主游戏，让孩子在快乐的游戏中学习、成长。

有一种力量叫结伴而行，

有一种引领叫资源共享，

有一种交流叫凝聚共识，

有一种成长叫倾听花语。

研讨是风，成长是船，

一次研讨，一次成长！

‍ 我们将此次入园指导为契机，在探索户外自主游戏的路上不断前行，不断拓展游戏的深度与广度，让有温度的游戏呵护孩子的童年，让自由的游戏点亮儿童的生命。