共读DeepSeek续航第三天

鲜鲜

　　2025年4月9日，夜风裹挟着紫藤花香轻轻掠过窗棂，工作室的伙伴们再度相聚云端，在星月交辉中继续这场与AI的深度对话。昨日关于提示词设计的思维火花尚未熄灭，今日我们又将在第五章和第六章的探索中，解锁AI更精妙的交互艺术和场景化应用智慧。

　　21:00，夜读再度启程。主持人黄叶用清朗的声音拉开今夜共读的帷幕：“昨夜我们学会了如何给AI‘写剧本’，今夜我们要教它记住台词、即兴表演，甚至成为我们教学创作的黄金搭档。”

随后，7位领读人依次点亮知识星图，将书中的方法论与教学实践碰撞出璀璨火花。

　　谢琴领读的是第五章第一节《让AI记住你的需求》。她说，人工智能的未来已来，作为新时代的教师，我们要有成长在八小时之外的敏感度、动力和学习力。她从“AI的记忆特性”和“让AI记住你们的对话”两个方面展开叙述。在讲述“如何让AI记住你们的对话”的时候，她和大家回顾了书中讲的四个方法，并且在电脑上打开界面进行了操作的示范。

　　彭素青领读第五章第二节《知识库定向调优》。她说，AI并不像人类一样，能够学习新的知识，他们只是基于已有的训练数据和广泛的知识储备，但他不一定了解你所在的行业，比如你的爱好，你的职业等等，如何解决这些问题，她叙述了三种方法：提供具体的背景材料，引导AI关联已有信息，限制AI的回答范围。然后他用DeepSeek和文小言的回答做了一个对比，指出DeepSeek的回答更专业，给出了更广的范围和更多的例题。

　　李霞领读第五章第三节《多步骤任务分解》。她以“七年级英语公寓设计项目课”教学设计为例，阐释了如何让DeepSeek有效地拆解复杂任务，先明确任务的核心目标，然后将任务拆分为多个小步骤，最后使用递进式提问，让AI深入思考，再进行信息的整合，就形成了一个很好的英语项目课教学设计。

　　全春华领读第五章第四节《结果迭代优化技巧》。他先指出迭代能够修正、优化和补充内容，提高对话的效率。然后他叙述了迭代的方法：让AI重新表述或调整风格，要求AI补充细节，优化逻辑结构等。他接着叙述了高级迭代优化的技巧：要求AI生成多个版本进行对比，让AI进行自我评估和改进，再发一遍之前的稿子让AI优化。接着他以高中百日誓师发言稿为案例，说明了自己怎样一步一步要求AI迭代优化，最终形成满意的发言稿的。

　　张文倩领读第六章第一节《学习加速器》。她先阐释了什么是文献速读，然后提出了文献速读的四个步骤：准备文献材料、输入文献内容、设置参数生成速度、生成速读结果。最后她进行了实践操作的全过程演示，展示了DeepSeek的高效和精准。

　　陈伍领读第六章第二节《职场增效包》。她先谈了自己这几天的学习和实践感受：“昨天有老师说DeepSeek是我们的知己，但我认为我们还要知己知彼。”她以写会议纪要为例阐释了AI职场增效包的作用，她说自己五分钟左右就生成了自己满意的会议纪要用于课题开题。她总结了生成的步骤：原始记录喂给AI，让AI优化语言，补充格式要求。接着又以让AI智能生成邮件为例，说明了迭代对话生成的邮件能够满足用户的表达需求。

　　何建英领读的是《私有库接入》。她详细讲述了用Cherry Studio搭建私有库的九个步骤：下载安装Cherry Studio，在Cherry Studio中添加对话模型，登录注册，配置API密钥，添加嵌入模型，新建知识库，点击Cherry Studio中的新建知识库，添加助手并配置对应模型，在“新建知识库”中进行对话。她以建立自己的课题私有库为例，在电脑上一步步操作建私有库和运用的过程。并谈到了自己学习建私有库学习和请教信息技术老师的经历，让大家感受到学习的魅力。

　　专家引领环节，首席符芳充分肯定了领读人在领读的时候发挥好了领读的作用，同时也指出我们现在还停留在使用DeepSeek的阶段，还没达到能够玩转的程度，离高效玩转还有很长的路要走。“优化”“迭代”“提问”这些关键词提醒我们使用DeepSeek的时候要目标清晰，指示明确；然后要善于筛选、勇于捕捉DeepSeek带给我们的灵感，和DeepSeek不断磨合；最后要精准追问、优化迭代。我们可以从这三步去使用DeepSeek，但这三步依然只是入门级的。要想做到后面的高效使用，要不断探索，用于实践。首席鼓励大家：学习让人成长，也让人愉悦，我们要把终身学习理念始终贯穿到日常生活中。

　　“我们不是在驯服AI，而是在与另一个维度的自己对话”“最聪明的提示词，往往始于最朴实的教学困惑”在共读中，大家的思维在云端碰撞，持续三夜的共读，正像AI与教育者共同谱写的复调乐章——技术理性与人文温度交替呈现，而永恒不变的，是我们教育者对“更美好教学”的执着追寻。明日此时，我们将继续以书为舟，驶向智能教育的更深海域。