<p class="ql-block"> 为进一步提高教学质量，打造一支高素质的教师队伍，营造浓厚的教学、教研氛围，提升教师的课堂执教能力，促进教师素质和教学质量的全面提高 ，本着不断学习、不断进步的理念，以学校负责人余茂生为首的一行领导展开了新一轮的教学研讨活动，4月19日上午围绕三年级语文老师亢树珺的课《小虾》进行了别开生面的评课议课活动。</p> <p class="ql-block"> 课例展示 </p><p class="ql-block"> 《小虾》是统编版小学语文三年级下册的一篇课文，作者通过细致的观察和生动的语言，描写了小虾的生活习性、外形特点以及有趣的"搏斗"场景，展现了小虾的灵动可爱。亢老师针对课文的文体特点结合语文要素以及阅读要求设计了行之有效的教学过程。</p> <p class="ql-block"> 亮点纷呈</p><p class="ql-block"> 巧妙设计教学活动，有效完成"学习任务，本课设计了二个主要教学任务：任务一、抓关键语句理解段意；任务二、体会细节描写的好处。通过这篇课文，学生不仅能感受到语言的生动与优美，还能学会用细腻的眼光观察世界，体会平凡生活中的趣味与哲理。</p> <p class="ql-block"> 如果说上课是一次展示锻炼，听课是一份学习思考，那么，评课就是一场教学思想的碰撞与启迪。评课环节，老师们畅所欲言，各抒己见，发表不同的想法和观点，既肯定了上课老师的教学亮点，又诚恳地提出了改进之处。一课一议，教学相长，每一位老师在听评课中有所思，有所获。"教"以潜心，"研"以致远，携手同行，共放光彩。相信我校教师定会不负韶华，共同开创我校教育教学的新篇章。</p>