芳菲四月季 诵读正当时——917班古诗文背诵比赛剪影

润泽心田

<p class="ql-block"> 四月的阳光透过教室的窗户洒进来,映照在一张张专注的脸上。每一个表情都透露着紧张与期待,仿佛空气中弥漫着一种无形的期待感。这将是一场别开生面的古诗文背诵比赛,917班的同学们将用声音和情感诠释着经典的魅力。</p><p class="ql-block"> 当大自然的钟声敲醒了一天的清晨,当我一步步踩在通往教室的路上,一句句古诗文却在脑海里翻涌,说不紧张都是假的。这个背诵比赛可谓是从去年预热到今年,从满地枯黄的秋日,等到枯木逢青的春。准备的越久可就越不想让努力付之东流。就这样我揣着忐忑的心来到了比赛的前十分钟……(陈浩)</p> <p class="ql-block">  在中考倒计时的第66天,我们917班,迎来了背诵比赛,在准备背诵比赛的这一路上,是多彩之路,是收获之路。</p><p class="ql-block">(一)指尖上的色彩</p><p class="ql-block"> “快去黑板上装饰一下。”课代表从后面拍了拍我的肩,我茫然的站起身:“画啥呀?”“随便,但要有意境,有美感……”我拿起久违的彩色粉笔站上讲台,本迷茫着不知画什么,却听后面不知哪位同学正在诵读:“会当凌绝顶,一览众山小。”对啊!就画青山,结合意境又有诗意。说干就干,我挑选了几支颜色合适的粉笔便开画,也许是手感到了,我画的异常顺利。</p><p class="ql-block"> 登上山之巅是我们共同奔赴的目标,放飞的孔明灯是我们共同的愿景,而指尖上的色彩是我们共同度过的、多彩的青春。(熊茜茜)</p> <p class="ql-block">  盼望着,盼望着,终于迎来了背诵比赛。窗外晴空万里,艳阳高照,似乎太阳公公也正翘首关注着我们的背诵比赛......</p><p class="ql-block"> “来,拉位置,把椅子往后拉”,教室里传来了齐老师布置比赛现场的声音。我们配合着老师,没一会儿位置便布置完毕,前后黑板也装点得富有诗情画意。接下来两位语文课代表迈上了讲台,她们落落大方,随着宣布“917班背诵比赛正式开始”,教室里瞬间响起了震耳欲聋的掌声。(朱博帆)</p> <p class="ql-block">  历经千难万阻,我们班终于迎来了“古诗文背诵比赛”,同学们有的摩拳擦掌,有的紧张地搅动着手中的笔,有的低音讨论着背诵的内容,空气中弥漫着紧张的气氛。我班有四十二名同学,而我有幸位列二十一名,作为第一位上场的选手,我心中压力山大啊!</p><p class="ql-block"> 只见抽签员杨思宇向我招了招手。啊!该抽签了,她将一张张空白的纸片向我摊开,仿佛一张张“狰狞的面 孔”,我把心一横,算了,“生死由命,富贵在天”,我选定一位“幸运儿”迅速一抽,转面一看——《三峡》全文,“还好,还好”,吓死宝宝了。我忍不住在心中松了口气。可当主持人宣布比赛开始时,我又忍不住担心起来,手指在飞快地翻着书页,目光努力的扫过每一个字眼,仿佛要将它们深深刻在我的脑海里!</p><p class="ql-block"> 上台时,我心中不由又涌起一丝紧张,额头冒出细密的汗珠,手心也开始出汗,脑海中不断浮现出各种糟糕的场景,这些问题像一只只小鹿将我的思维变得好生混乱;突然,眼睛扫到同学们充满期待与鼓励的目光时,我意识到;我不能再逃避了,我不能再退缩了,我一定要为这次比赛拿下个“开门红”。我深吸一口气,“自三峡七百里中,两岸……”;教室外,清风在叶片中穿梭,发出“沙沙”声,教室内安静得连根针掉地上都能听得见,直到背诵结束,教室里才再次活跃起来,令我惊讶的是,我的分数竟然比我想象的还要理想,走下台,耳边传来的是同学们赞扬的声音。</p><p class="ql-block"> 感谢这次背诵比赛,它让我明白,跌倒的姿势可以狼狈,但爬起的身姿肯定出彩!愿我们都能在失败中播洒希望,在空白处书写未来!</p><p class="ql-block"> ——伍洁彬《这次背诵比赛,让我成长》</p><p class="ql-block"> 当第一位选手伍洁彬走上了讲台,看着她缓慢前进的步伐和微微发颤的小手,我的心中也不自禁地生出一丝紧张。(朱博帆)</p> <p class="ql-block">  我被分到了第三个上场,刚开始就被叫过去抽签,我心里一直默念要抽到《三峡》或《北写有鱼》,但事实却打破了美好愿望,前面人抽到了《三峡》,当我抽签的时候也是犹豫了三分,在催促下终于鼓足勇气抽了一张,但看到了题签边时松了一口气。它是个很不错的签,身旁的朱博帆急匆匆问道“抽到哪一篇?”《论语》"我惊喜地说道。上台背诵时,出于紧张,还是忘记了一句,下来听到了主持人报分“8.9分、9.2分……″我已经很满意了,至少不用说"零分感言”,那多很尴尬啊!(王熠恒)</p> <p class="ql-block">  "加油哦,我相信你。"我小声鼓励着我的问桌杨诗琪,她对这次比赛可谓是做足了准备,当我早上刚来学校时,看见她在背书;当我中午睡的迷迷糊糊时,她在目不转睛的看古文;当我约她周未去跑步时,她说她还有书没背;我想,她这般看重,定能在赛场上熠熠生辉。可现实好像总爱和我们开一些小玩笑,平时在我这儿大声背诵的她上了台后,却染上了胆怯之色,平时熟练将诵的她此时却像一个卡了轨的火车,一停一顿的行驶着,最终停了下来,我看着站在台上无措而又有些惊慌的她,不由轻轻为她吸了一口气,遗憾的播报零分然后让她下场。当比赛结束后,我本想着安慰安慰她,可发现她似乎很乐观,和她交谈之后,她告诉我"有一种失败叫做成功,我想失败未必是坏事,这次磨练对我来说是心态上的成功",听到这儿,我在心里为她点了个大大的赞,这次比赛,她在我心中也是成功的。</p><p class="ql-block">——陈浩《<span style="font-size:18px;">失败谱写出“心”诗篇</span>》</p> <p class="ql-block">  今天语文老师组织背诵比赛,这对我来说可是一场不小的挑战。‌‎</p><p class="ql-block"> ‌‎ 当我走到卧室门口,准备去抽签处抽签时,心里就像揣了只小兔子,怦怦直跳。我祈祷着老天能给我一个简单点的内容。幸运的是,老天爷好像听到了我的祈祷,抽到了《论语》12章中的后六章。我在心里暗暗高兴,心想这是我比较熟悉的部分。在我前面那个人背完之前,我还在台下默默地背了一遍,自认为可以自信地走上台了。‌‎</p><p class="ql-block"> ‌‎然而,当我站在台上,看到全班同学都盯着我看的时候,我的心突然就慌了起来。那一瞬间,之前背得滚瓜烂熟的顺序仿佛一下子从我的脑海中消失了,脑中一片混乱。我感觉自己的手在微微颤抖,心跳也越来越快,像是要从嗓子眼儿里蹦出来一样。我深吸一口气,努力让自己镇定下来,可是越着急就越想不起来。‌‎</p><p class="ql-block">‌‎ 我在混乱中开始背诵,声音都有些颤抖。每说出一个字,我的心都在悬着,直到最后背完,我才如释重负。 </p><p class="ql-block"> 这次背诵比赛,让我深刻地体会到了紧张带来的不良影响,那种心慌意乱、手脚颤抖的感觉,真的很不好受。不过,也让我明白了,下次再遇到这样的情况,一定要调整好心态,不然就会像今天这样,在紧张中乱了阵脚。‌‎</p><p class="ql-block"> ——胡康《<span style="font-size:18px;">‌‎紧张的心,颤抖的手‌</span>》</p> <p class="ql-block"> "下一位,王雨轩",当主持人声音落下,王雨轩便上场了。只见她将手握拳后又轻轻松开,然后又握紧,似是要用此来缓解自己的紧张,鼓足勇气,迈开腿去,站在台上。深呼吸后双眼炯炯有神地盯着前方。"天时不如地利,地利不如人和…"清脆的声音在教室回荡,当我在心里为她表现而感到高兴时,她却忽地顿住了。眼里的自信也不被不安所接待,放松的手掌再次握紧,再开口时也是很遗憾地背错了。好在老师希望她可以再来一次,而她也不负众望,再次登台,再次开口。坚持将这篇文言文背完了,虽分数不高但我相信这对她来说是一次进步也是一次成功。</p><p class="ql-block"> ——陈浩《<span style="font-size:18px;">在坚持中诵诗</span>》</p> <p class="ql-block"> 南风轻起,天空一眼望去都是蓝色,阳光普照大地,跟随着被风吹起的窗帘,点点照射在每位站在讲台上大声诵读的同学们的身上,让他们都散发出阵阵光芒,领悟诵读之乐……</p><p class="ql-block"> “今天距离中考仅剩66天,六六大顺,今天正是举办背诵诗词比赛的好日子!”举办这个比赛可真不容易啊,一拖再拖。今天可算正式举办了!</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 拉座位,摆席位卡……一切准备就绪,比赛正式开始了!我的心也随着激动了起来,伴随的还有一紧张感如丝般缠绕着我,一个接一个的同学上台进行排名展示,而我却无心观看。我全神贯注地复习着那些不熟悉的古诗词,仿佛这就是所谓的“临时抱佛脚”。就在这时,我偶然抬头与班长舒泽阳的眼神相遇。仅仅一瞬间,我就读懂了他眼他的目光中似乎隐藏着某种暗示,仿佛在告诉我:下一个抽签的就是你!果不其然,他走到我身边轻声催促道:“快去吧!”</p><p class="ql-block"> 我走到抽签席前,从信封中抽出签条。我心中默念:“一定要抽到好签!一定要抽到好签!千万不能有任何差错。”签条抽出后,我迫不及待地翻开,看到结果时,我瞬间放松下来。“哈哈!真是天助我也!”我在心里默默感谢老天爷。对于“得道多助,失道寡助”这签文,我熟悉得不能再熟悉了。</p><p class="ql-block"> 带着满心的喜悦我走上讲台,所有的紧张和压力都在兴奋中消散得无影无踪。“得道多助,失道寡助”这句出自孟子的句子,我张口就来。然而,随着背诵的深入,我突然感觉有些不对劲,果然停顿了下来。这让我意识到,适当的压力确实有助于我们的学习,包括背诵。经过片刻的思考,我终于回想起来:“故曰:域民不以封疆之界……”我继续背诵下去。幸好没有被扣零分!我松了口气,心情又低落下来,没背好!这又让我有些难过。</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 这次背诵比赛,我认为收获颇丰,我不但复习了古诗词,还让我领悟到了背诵、诵读之乐!</p><p class="ql-block">——汪慧妍《<span style="font-size:18px;">让书香在唇齿间留香</span>》</p> <p class="ql-block"> "方璇,《鱼我所欲也》第二段加《过零丁洋》",听到这,我心里的石头总算落地了。可以,我高估了自己的心理素质,还没上台,我那不争气的双腿便出心卖了我。</p><p class="ql-block"> "一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则生",一开始,我的语言还算流利顺畅。突然,台下的评委脸色一变有人小声地提醒我:"少了一句啊!"我的心仿佛被谁揪了一把,肉眼可见的慌了。我自我感觉,心中仿佛有一头小兽在咆哮。</p><p class="ql-block"> 这时,我的理智战胜了我的心慌,我试图从头再来,可我的双腿已经了装了电动马达,一但开始,便停不下来了,最后,我凭借一次又一次的重新开始。最后,勉勉强强地背完了,那种释然真的很痛快!</p><p class="ql-block"> 虽然,奖项没有"花落我家"。可是青春没有失败,不过重新再来!(方璇)</p> <p class="ql-block">  我也是过了一回评委瘾!课间吵闹,我们也进行中场休息。“来......来,第一波同学体验一下当评委的感受。”随着齐老师话语的落下,同学们好奇起来,我也不例外,在人群中走入了评委区,写下一个“9.8”,五个人全坐好后,齐老师准备拍照,我也开始笑,那一刻的笑,不夹杂着任何的虚情,皆是满心欢喜,我左顾右盼,觉着:甚是有趣呢!</p><p class="ql-block"> 接下来又是一波接着一波的人拍照,大家争先恐后,生怕没了机会,同学们的脸上皆洋溢着幸福,我们初中的美好回忆也保存在了老师的相册中。</p><p class="ql-block"> 或许有一天,我会忘记我会忘记在母校学过的知识、见过的人,但我永远不会忘记这一天,阳光高照,全班欢聚一堂,绽放着声音的光彩。</p><p class="ql-block"> 清风作伴,吹流不止,吹走了我所有的忧愁,也吹来了青春的朝气......(汪煜婷)</p> <p class="ql-block">  近距离的精彩</p><p class="ql-block"> 杨思宇</p><p class="ql-block"> 期待已久的背诵比赛终于正式开始,早读课下课,齐老师便让我们所有人的座位往后移,让部分同学在黑板上画上插画、写上诗词,拉开了背诵比赛的序幕……</p><p class="ql-block"> 我的职位是抽签员,负责抽签和防止他们抽到不想要的题签后换签。坐在抽签席上,右手边便是评分席,这样我便可以近距离观看讲台周边的情况。</p><p class="ql-block"> 比赛一开始时,一切都井然有序。而正当我理签时,有位同学凑到我身边说:“杨思宇,能不能给我个简单的签啊?”我愣了一下,摇摇头说:“不行啊,这得看你自己,背得熟练的话都是好签。”随后,他小手一抖,抽到了《出师表》,脸上的表情变得欲哭无泪,说:“换一个吧,求你了。”我摇摇头,拒绝了他的请求,让他抓紧背诵,争取拿高分。</p><p class="ql-block"> 随后一位位背诵者登上讲台,我在台下看着他们诵读,我渐渐懂得了“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”台上有诗词“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,有文言文“居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远则忧其君”的责任,有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信与旷达……</p><p class="ql-block"> 第二轮背诵是前20名的参与项目,很快便轮到我了。即使先前背诵了很多次文言文,但抽签时还是会怕抽到绕口的题签。我看着眼前白花花的题签,眼一闭,手一抽,再睁眼,缓缓舒一口气,还好是《湖心亭看雪》。站上讲台,开始背诵《湖心亭看雪》全文,余光看着台下一排评委,心里七上八下,但凭借记忆还是成功背诵。</p><p class="ql-block"> 最后,在此次背诵比赛中,我虽然没有得奖,但我当了一次抽签员,还过了两把评委瘾,而且近距离欣赏了台上精彩的背诵。此次精彩的背诵比赛给我的初中生活留下了难忘的回忆!</p> <p class="ql-block"> 抽签处三两同学拿着签,翻来覆去的背诵,面容紧张,我的心也一下提上来,望着那排列整齐的签:算了,抽吧!再我手拿着的签离开信封的一刹那,仿佛世间万物都定格起来,只剩我与它的交谈。</p><p class="ql-block"> “亲爱的同学,我是《出师表》,相信你早已将它背熟,你也不必紧张,这有什么大不了的,你要知道,这只会让你收获得更多,你可以的!”我原本紧张的面容也瞬间放松。</p><p class="ql-block"> “汪煜婷抽到《出师表》一、二段。”我自信迈向讲台,一时有些紧张,目光所及是齐老师正举着手机,抓拍着同学们的精彩时刻,我深呼吸,脑海中回想着齐老师平常鼓励我的话语,我不能辜负老师的期望。“呼......”我努力放开声音,尽力做到放松、有感情。虽然最后是背完了,但我的声音仍有打颤,背后的双手也不知大战了几个来回。紧张的一分钟终于过去了,我下了台,齐老师鼓励道:“你相对平时有很大进步了!”那一刻,我顿觉:一切努力皆值得,台上一分钟,台下十年功,可那又何妨,我会收获令我难忘的回忆,充实我的人生,秀出我自己的风采......</p><p class="ql-block"> “9.4,9.4,9.6,9.5,9.7......”我细细听着,主持人报着分数,算不上很好,但我知足了。回到记分处,我回味着背诵时的那份紧张,以及夹杂着的一丝自信;当听到那一声“咔擦”时,我心中的激动与喜悦;主持人报分时,我的开怀与惊讶。这,皆是我难忘的初中回忆,饱含青春气息,朝气蓬勃。(汪煜婷)</p> <p class="ql-block">(二)讲台上的勇气</p><p class="ql-block"> “到你了,快上来抽签。”虽说该来的总会到来,但我却没想到来的这么快,我僵硬地站在抽签员的面前,深深地吸了口气,颤抖的手不停地在信封里的纸条中翻找着,最后,我下定了某种决心,抓住了一张纸条,抽出,视死如归般翻开纸条,认认真真地看了几眼,我顿时松了口气,还算熟悉的小石潭啊,我想这一定是这一路上的努力,带给我的好运。</p><p class="ql-block"> 临上台时,我努力地缓解紧张,可心中的小鹿总是砰砰乱撞,越想越心神不宁。忽的,我感觉到背后被轻拍了下,一回头,是课代表对我说:“加油!”我顿感是被注入了某种强心剂,大步地走向讲台。</p><p class="ql-block"> 我站在讲台上,流利的背诵,看到评委打出的分数,心中的大石终于落下了。(<span style="font-size:18px;">熊茜茜))</span></p> <p class="ql-block">(三)“评委”体验卡</p><p class="ql-block"> 在课间休息时,齐老师发动了一次“评委”体验活动,大家都争先恐后的上去体验,看着同学们脸上喜悦的笑容,我有些羡慕,但心中的胆怯牵绊住了我的脚步。</p><p class="ql-block"> 上台背诵完后,心中还有丝丝后悔,但没有想到,齐老师竟给了我一次当正式评委的机会,坐在评委上的那一刻,我还有那么“我竟然能当评委”的不真实感。</p><p class="ql-block"> 在当评委后,我才发现,评委原来也是个技术活!评委不仅要关注背诵的抑扬顿挫,还要关注背诵是否流利,有无错误,于是我便收起心,专注的听每一位同学的背诵。</p><p class="ql-block"> 事后,班上的“小摄影师”侯思琴,将整个过程中她所拍的照片,一张张的播放,悲伤的,紧张的,高兴的,好笑的,相机记录着一张张鲜活明媚面孔</p><p class="ql-block"> 阳光,书本,树影,年少的我们,模糊的是像素,但此刻的记忆与感受却无比清晰。(熊茜茜)</p> <p class="ql-block"> ‎回想起童年时光,那些与“阿妈”共度的时刻总是让我心生怀念。梦中,我常常“取书而枕之”,“以书为盖之”,仿佛那是最温暖的怀抱。如今,背诵比赛的舞台成了我展示才华的机会,我渴望能在“阿妈”的注视下,绽放出最耀眼的光芒。‌‎</p><p class="ql-block"> ‌‎书啊,“阿妈”。在这个激动人心的时刻,我向您致以最深的问候。我思念着那些与您共度的日子,无论是在课堂上,还是在饭桌旁,亦或是在午后的梦境中,我总是时刻思念着您。但随着岁月的流逝,我与您的亲近似乎也在逐渐疏远,这或许是成长的代价吧。我时常后悔,多么希望能在夕阳斜射的书屋中,倚靠在您的怀里,轻声细语。‌‎</p><p class="ql-block"> ‌当我手中被汗水腐蚀的纸条上,只有阿妈对我的失望—《论语》中的文字,我已记不太清了。只有我心一横,抛弃了所有的亲近,仿佛也变得不那么紧张了。阿妈竟是如此平易近人……‌‎</p><p class="ql-block"> ‌‎‎在这个充满热爱与沉醉的季节里,让我们共同倚靠在书中,唤醒那份对母语的深深眷恋。“阿妈”,您听到了吗?我在呼唤您,我在倚靠书中,等待您的回应……‌</p><p class="ql-block">——何嘉豪《<span style="font-size:18px;">想倚靠书中,叫“阿妈”</span>》‎</p> <p class="ql-block"> 随着何嘉豪同学的“贤哉,回也!”,主持人从我的手中拿走我的题签——轮到我背诵了。一瞬间,我的双腿开始有点发软,如同一位八十岁的老爷爷,近乎闭着眼缓慢地走上讲台。我多么希望眼前的一切都是幻觉,心想:要是我平时读背认真些,是不是就能像童元蕾同学一样从容不迫地站在讲台上?想到这我长叹一口气,凭着脑海中的记忆开台背诵——“《出师表》,诸葛亮......”我一边大声背诵着,一边努力回想前天晚上复习时记忆的内容。背着背着,文章如泉水般汩汩而出,虽然时缓时急,但也背出了抑扬顿挫的感觉。</p> <p class="ql-block">  “《出师表》诸葛亮……”听着这让人“魂不附体”的朗诵,我顿时感到压力山大,因为朱博帆过后马上就到我。望着手中那让人沉重的小纸,我感到有无数的声音在心中呐喊:“不要呀!”“朱博帆你慢点背”“要是得了个‘鸭蛋’怎么办呢?”想着想着,手中的纸条就开始颤抖,额头之上冒似流出了无数的汗滴。</p><p class="ql-block">—— 徐文逸《我在诵读比赛中》</p> <p class="ql-block">  我静静地站在台下,手心的汗不受控制的涌出,口中默背的古文也好像和我有了点生疏。怎么办怎么办,马上了啊!我在心里无声呐喊表面平静的我内心早已风中凌乱,当我终于跨上了讲台,一句一句刚背诵。努力的让自己富有感情,可背着背着,我在心中大喊“不妙,完了完了,好像背漏了。”于是我忙补上,可又觉不对“完了啊!我又背串了。”这下真的绝望了,为了不让提前准备好的零分感言在台上亮相,我鼓起勇气问老师是否可以重新开始。见老师点头示意,我便马上调整好状态成功背完长吁一口气后开心的下了台。一轮结来后,我满心欢喜的迎来了复赛。(陈浩)</p> <p class="ql-block">  背诵比赛在紧张而热烈的气氛中进行着。作为评委我坐在评委席,仔细聆听着选手们的背诵。在各位参赛选手身上我看见了童元蕾同学的大方自信、羊晨同学的幽默风趣、也看到了零分选手的无奈和遗憾。其中令我印象深刻的是“幸运四连抽”的何文涛同学,看着他颤颤巍巍地从抽签员手中抽取出一张决定他得分与否的制胜题签,可老天似乎并没有眷顾他,他无奈地将手中那张写有“《送东阳马生序》第一段”的题签递给主持人,然后下垂着双臂走到我的身边小声地对我说:“完蛋了,0分跑不掉了”,然后无奈地走上了讲台,两眼慌张,手足无措。老师在他的身边说:“快背呀!总不能一句都背不出来吧?”此时此刻我看见他眼中满是懊悔。我估计他此刻一定在想:要是之前努力点,现在也不至于得个“鸭蛋”......(朱博帆)</p> <p class="ql-block"> 复赛相对可就精彩多了。都是奔着奖去的,免不了一番激烈竞争,可谓是八仙过海,各显神通。首先登场的是我们的羊晨,对于他的表现我也是见怪不怪了,但真要是看到还是有点小震惊的。只见他一上台便开始眉飞色舞,手舞足蹈,那演绎能力可谓是相当的精彩,那表情好像真的有金樽清酒摆在他的面前,好像嘴中真的尝到了玉盘珍馐。看着他这样精彩的表演,我心中不免一阵紧张,我不会落到最后一名吧!我心里默默地想着,毕竟他这表演能力和这放开的程度,可谓是我的一辈子了。一转眼,前两位都已经结束,我既紧张又激动的重新登上了讲台,看着面前五位小评委的表情,和老师满眼期待的神情,还有同学们眼带笑意地观望,我的心里垒起了鼓,七上八下。当比赛结束,老师满面笑容的站在台上,征求同学们对于排名的意见,当同学们零零散散的喊起周瑭睿和羊晨的名字时,我承认我是有点失望的,可是当老师说出“第二名是属于陈浩的”时,我的心一下就明朗了起来,眼神也亮了。嘴角的笑意也有点压不下来,毕竟嘛,我的好“同事”凭实力夺冠是我早就想到的,那第二名我肯定是要争上一争的。如今也是得偿所愿,也不枉自己有个语文课代表的称号。</p><p class="ql-block"> 这次比赛对我来说无疑是成功的,但我也在比赛中捕获了很多很多我所没有的东西,我想我又找到了一个新的起点。</p><p class="ql-block"> 初三的学业多少有点分量,书香氤氲的教室在整个校园也是难找,各式各样的活动也只敢神往。这次一个小小的比赛,品鉴千年古文,让我们在一句句古文中读懂道理,学会成长,生活细碎,万物成诗。——陈浩《<span style="font-size:18px;">用诗探寻出下一个起点</span>》</p> <p class="ql-block">(一)努力后达到的小目标——是幸运呀!</p><p class="ql-block"> 在下课后班级紧密锣鼓的布置中,我怀着忐忑的心情去抽签,闭上眼睛,暗暗默念,忽的抽出一张签,上面写着“《生于忧患死于安乐》全文”顿时,我悬着的心就放下来了。这篇文章我比较熟悉,而且不长不短又不绕口,一下子就背完了。这个过程伴随着紧张,我的思绪也随着内心在飞速的运转着,在我正前方正在举起手机拍照的齐老师也投来鼓励的目光,所汇之处掀起一片星火,使我更加坚定自信的背诵下去。下台后,我一脸轻松,悠哉悠哉的回到座位上,心想“这次肯定不会叫到我了吧?”后面再看这一轮轮选手的背诵场面,我不禁暗暗赞叹,大家都比我背的好,我要更加努力,追赶上他们才行。过了两轮场上的情况可以用10个字来形容“铁打的选手,流水的评委团。”</p><p class="ql-block"> 可是没有想到的是,最终我获奖了。这让我内心又紧张又激动,脑海里又闪过齐老师鼓励我的画面,从小到大我领奖的次数算少的,这一次也给了我很大的鼓励。</p><p class="ql-block"> (二)幸运与努力,皆是汗水</p><p class="ql-block"> 齐老师平时教导我们,在生活中要放冷静平和,好运便会常在。但我相信无论如何,每位同学都是最棒的。在这里我也要感谢齐老师平时对我的教导,是您在背后默默耕耘,默默奉献,才有了我们今天的成绩。</p><p class="ql-block"> 讲台上富有生机的绿植,丝丝青绿激励人心;带有绿色校徽的记分牌,记录下我们初中三年的坚持;满怀老师辛勤付出的课件,为背诵拍照更添美感……</p><p class="ql-block"> 浩瀚书海,你我皆是点灯人。以努力为桨,以幸运为风,让我们在中考最后的航程中,加速前进吧!</p><p class="ql-block">——方甜甜《努力与幸运,并肩而行》</p> <p class="ql-block">  终于背完了,我长吁一口气,紧紧攥着满是汗水的双手跑下讲台。到了最后激动人心的时刻,先前只希望自己不是零分就好,当听到我的背诵得分位列前六时,我还有点发懵,但内心的喜悦却掩盖不住,这意料之外的获奖是那么惊喜,它让我深深体会到了母语永不褪色的魅力!(朱博帆)</p> <p class="ql-block">  芳菲四月季 诵读正当时。从《关雎》“关关雎鸠”的纯真悸动,到《行路难》“长风破浪”的云帆高挂;从《望岳》“会当凌绝顶”的青春宣言,到《破阵子》“沙场秋点兵”的热血沸腾;从《岳阳楼记》“先忧后乐”的天下胸怀,到《送东阳马生序》“负箧曳屣”的勤学身影;从《邹忌讽齐王纳谏》“明镜自照”的清醒智识,到《曹刿论战》“一鼓作气”的决胜气魄;从《爱莲说》“香远益清”的君子风骨,到《醉翁亭记》“山水同乐”的豁达境界——古诗文长河激荡着千年的星光,既有诗词的浪漫飞扬,更有经典的智慧沉淀。愿少年以诗心为剑,劈开中考征程的迷雾;以文脉为舟,载起蟾宫折桂的壮志,让考场答卷化作《望岳》里不老的青山,《破阵子》中铿锵的战鼓,在语文的星河里绽放出最耀眼的光芒。</p> <p class="ql-block">文稿:来自917班的学生随笔</p><p class="ql-block">拍摄:润泽心田</p><p class="ql-block">图文编辑:润泽心田</p>