<p class="ql-block"> “一规一矩有章法，一言一行好习惯。”为全面贯彻党的二十大精神，落实“立德树人”根本任务，培养学生良好习惯，塑造一代懂文明、讲礼貌，励志笃学，修德敦行的和雅好少年。雷州市北和镇中心小学制定了切实可行的习惯养成活动方案，扎实开展习惯养成教育，以良好习惯点亮学生的成长未来！</p> <p class="ql-block"> 一个良好的习惯可以引领学生走向成功，而一个不良的习惯则可能成为他们前进道路上的绊脚石。习惯的形成并非一蹴而就，而是需要从点滴做起，从建立良好的秩序开始。</p> <p class="ql-block"> 有序排队是一种文明习惯，也是个人文明素养的具体体现。为进一步提升班级队伍整体形象，规范学生行为，促使学生养成良好的有序排队习惯，北和镇中心小学针对大课间及放学排队秩序散、乱的现象，决定从学生的大课间出队秩序及放学路队秩序为抓手，抓学生的习惯养成教育。</p> <p class="ql-block"> 开学初，学校以级组为单位召开了各年级科任教师会议，要求科任教师不得拖堂，下课铃声一响，马上组织学生排成两条队伍，按顺序有序出队。</p><p class="ql-block"> 虽然一再强调排队纪律，但还有些老师不够重视，有些班级出队秩序不够井然。针对这些现象，学校加强了监管，值日领导每天小结当天的情况，指出不足，表扬优秀，以此促进各班不断完善。</p> <p class="ql-block"> 整改出成效。 </p><p class="ql-block"> 看！大课间铃声一响，同学们迅速放好书本，在走廊上排好队，伴随着行进曲，各个班级在班主任或科任老师的带领下，按照顺序从不同楼梯口出队，井然有序地向着操场集合点移动，形成了一道道色彩斑斓的流动风景线。</p> <p class="ql-block"> 学生们身着蓝白相间的校服，整齐划一宛如一片片翻涌的海浪，带着青春的韵律向前推进。行进过程中，同学们迈着坚定有力的步伐，展现出了阳光向上的精神面貌。遇到转弯或上下楼梯时，队伍依然保持整齐，同学们相互配合，遵守秩序，充分体现了良好的文明素养。</p> <p class="ql-block"> 每个班级都有明确的站位顺序，同学们如同训练有素的小士兵，按序依次站好，队伍横平竖直，井然有序。</p> <p class="ql-block"> 放学时间段，伴随着清脆的放学铃声，同学们整理好书桌上的物品，背起书包，自觉排好队，并有秩序的走出教室。</p> <p class="ql-block"> 瞧！迎面走来的虽然是低年级的小朋友，但是他们个个昂首挺胸，面带笑容，礼貌地向老师打招呼说“再见”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 班级路队长高举班牌，脸上洋溢着自信，好像在说我们班也很整齐呢！</p> <p class="ql-block"> 各班学生在班主任、科任教师的带领下都能安静、整齐、有序的沿着规定路线走出校园，这俨然成为了学校一道亮丽的风景线，充分体现了北和镇中心小学的路队管理成效。</p><p class="ql-block"> 学生的习惯养成不仅靠班主任的管理，更需要学生的自我约束。走路这件小事反映出的是孩子的精神面貌，更是一个学校的管理细节。</p> <p class="ql-block"> “少成若天性，习惯如自然。”北和镇中心小学规范的排队管理不仅促成了学生好习惯的养成，同时也提高了学生的安全意识。充分展现了学校的文明形象和学生的素质风采！</p>