书香润童梦· 阅读启童心——阅读月活动倡议书

培幼

脚步丈量不到的地方，书可以；

眼睛到不了的地方，书可以。

王安石说过： “读书谓已多，抚事知不足”，

人类文明薪火相传离不开书籍的力量，

离不开千百年来我们对于知识的崇尚。

阅读月倡议书

亲爱的家长朋友、老师、小朋友们：

你们好！阅读是开启智慧的窗，是打开心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。早期阅读，有利于拓宽视野，激发想象，丰富幼儿的情感，促进幼儿健康和谐发展。

为了进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展，我们将以“阅读月”活动为契机，开展“书香润童梦· 阅读启童心”阅读月系列活动。在此，向全体小朋友、家长、老师们发出倡议！

倡议孩子

1.坚持阅读：每天坚持阅读绘本，给自己的阅读安排“专属时间”。每天抽15-25分钟静心阅读绘本。

2.好书分享：向好朋友推荐自己看过的有趣绘本，也可带上两本自己喜欢的图书和班级小伙伴们一起分享，交换阅读，享受共同阅读的快乐。

3.正确阅读：懂得爱护眼睛，使用正确的阅读姿势，会一页一页慢慢翻看书，每次看完都能把书归回原位，养成良好的阅读习惯。

4.爱护图书：学会爱护保护图书，不破坏图书，经常收拾整理自己的小书柜。

倡议家长

1.成为榜样 ：“孩子是家长的一面镜子”，让孩子远离电子产品，爸爸妈妈也请放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。

2.营造环境 ：在家里和孩子一起设立温馨、舒适的书屋或者图书角，让孩子拥有一片属于自己的阅读小天地，为孩子准备有益身心的书籍，营造书香家庭的环境。

3.共读好书 ：每天抽出固定的时间和孩子共同阅读，并引导孩子主动阅读，主动思考，主动探索。

4.科学阅读 ：适当阅读专业的育儿书籍，建立科学的育儿观，引导孩子懂得爱护眼睛，用正确的姿势阅读。

5.建立氛围 ：建议周末带孩子去书店或图书馆阅读，定期为孩子增添新书，让孩子感受浓浓的书香气息。

倡议老师

1.做引导者：向家长推荐适合幼儿阅读以及适合成人阅读的书籍，鼓励家长坚持亲子阅读，让幼儿爱上阅读，养成良好的阅读习惯。

2.做阅读者：选择主题明确、价值导向正确的书籍进行阅读。每天抽30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分。

3.做实践者：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。

活动时间：

2025年4月10日——2025年4月30日

打卡内容：

培幼【书香润童梦·📚 阅读启童心】

“亲子陪伴21天阅读打卡”

打卡第*天，今天阅读的内容是《***》

好书推荐

好的绘本

能让孩子心中的阳光

每天多一点点

找一个安静的角落

选择一个舒服的姿势

和孩子一起全身心投入阅读

遇见更好的自己吧

小班选书建议📖

1.尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。

2.在绘本内容的选择上选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的绘本。

中班选书建议📖

1.尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。

2.提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加，让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。

3.增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本。

大班选书建议📖

1.大班绘本的选择内容开始出现复杂的情节，可以加入一些无字书、趣味游戏书，满足大班幼儿喜欢挑战的意愿，有利于培养幼儿的理解力和记忆力。

2.大班年龄段幼儿即将步入小学，可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍。

3.大班幼儿开始自主阅读，可以增加一些趣味性强，搞笑逗乐的书，愿意主动与他人分享。

趁阳光正好，微风不燥，

趁童年依旧，兴致正浓，

让我们一起在温暖的四月，

和孩子以书为友，

共赴一场阅读盛宴！