为继续深入贯彻落实县“生·活”课堂改革部署会的精神，推进滨海县小学“生·活”课堂教学改革，推动我校“四核六步”生本课堂教学范式研究，更好地促进校际交流学习，促进教师专业发展，4月9日上午，滨海县永宁路实验学校西湖校区携手滨海县农业园区中心小学开展了“城乡互动·双师课堂”教研活动。 活动安排 <p class="ql-block">时间：2025年4月9日上午</p><p class="ql-block">年级：五年级</p><p class="ql-block">课题：部编版五年级语文下册 14《刷子李》</p><p class="ql-block">主讲教师：滨海县永宁路实验学校西湖校区 傅燕平</p><p class="ql-block">助讲教师：滨海县农业园区中心小学 孟会群</p> 课堂教学 本单元的课文旨在引导学生“学习描写人物的基本方法”。傅老师充分把握单元语文要素，设计任务驱动，层层进阶，引领学生解锁习作单元的写作密码。自主预学，引出奇人“刷子李”；浅探独学，初识奇人“刷子李”；深究群学，解锁“正面描写”的写作密码；实践提升，迁移运用“正面描写”的写作方法……傅老师充分调动学生生活经验，逐层推进学习活动，不仅关注了习作方法的指导，更注重了学生语言经验的积累，做到了教师教得“实在”，学生学得“扎实”，从而确保了学生综合素养的真实提升。 互动课堂 农业园区中心小学的孟会群老师课前充分熟悉教案和课件，与傅老师老师多次研讨这节课的教学目标和教学重难点。课堂上孟老师积极引领学生进行课堂互动，调动学生积极参与，鼓励学生大胆举手发言。在互动交流中，学生的表达能力得到提升。 活动小结 本次活动给语文老师们搭建了一个共同研讨、共同学习的平台，加强了两校之间的交流与合作，切实提升了教学研究效果。滨海县永宁路实验学校西湖校区将继续通过信息技术与学科融合开展系列活动，形成互动课堂的优质资源库，实现城乡资源共享、共同发展的目标。 部门：教研处<br>文字：傅燕平<br>图片：陆香静、潘婷婷<br>初审：金桐<br>复审：沈婷婷<br>终审：姜国章