教研促成长 青年展风采——得荣县九年一贯制学校语文组青年教师研究课活动

水心泥人

<p class="ql-block">  在教育改革不断深入的当下,为提升青年教师教学水平,加强师资队伍建设,得荣县九年一贯制学校语文组在4月9日下午开展了青年教师研究课活动。本次活动旨在通过课堂实践与研讨, 为青年教师搭建成长平台,促进语文教学质量的提升。 </p> <p class="ql-block">  本次研究课由青年教师白玛拉姆执教,课题《小公鸡和小鸭子》。执教教师教态亲切自然,语言规范、简洁、生动。 整节课教学环节紧凑,过渡自然,从趣味导入到初读感知、精读理解,再到最后的总结拓展,环环相扣,符合一年级学生的认知规律。</p> <p class="ql-block">  课后,组长组织了深入的评课。听课教师各抒己见,既肯定了青年教师在教学方法创新、课堂氛围营造等方面的优点,也针对教学环节衔接、重难点突破等细节问题提出了宝贵建议。</p><p class="ql-block"> 此次研究课活动,通过教研相长,学校语文教学团队凝聚力进一步增强,为提升学校整体教育教学质量注入新动力。未来,语文组将持续关注青年教师成长,开展更多丰富多样的教研活动。</p>