品《茶馆》韵味,探教学新径——菏泽一中八一路校区语文教研活动

彤话

<p class="ql-block">2025年4月9日,八一路校区语文组教师齐聚一堂,展开了一场关于高中语文经典剧目《茶馆》的教研活动,本次教研活动由高二语文老师高扬主讲。</p> <p class="ql-block">高老师首先简要回顾了老舍先生的生平及其文学成就。《茶馆》作为老舍先生的扛鼎之作,以其独特的艺术魅力和深刻的社会洞察力,成为了高中语文教学的重要内容。一幅幅关于茶馆的图片在屏幕上闪过,仿佛将大家带入了那个充满烟火气的老北京茶馆,激发了老师们对本次教研活动的热情。</p> <p class="ql-block">接着,高老师从把握戏剧冲突、分析人物形象、揣摩戏剧语言三方面对《茶馆》进行鉴赏。在讲解过程中,胡校长和黄主任不辞辛劳,在百忙之中前来观摩了此次教研活动。</p> <p class="ql-block">在集体探讨环节,高二语文组组长朱敏老师带领大家研读学习提示,并从中提取关键信息,明确本文的教学目标和教学重难点,老师们也纷纷沉浸于《茶馆》的剧本之中。他们仔细阅读每一句台词,分析每一个人物形象,探讨剧情背后的社会意义。裕泰茶馆的兴衰变迁,王利发的精明与无奈,常四爷的正直与悲愤,松二爷的懒散与落魄……一个个鲜活的人物在老师们的解读下仿佛跃然纸上。同时,大家还深入挖掘了作品中的象征手法、对话艺术和舞台说明,如裕泰茶馆象征着旧社会的缩影,那些充满京味儿的对话展现了老舍先生高超的语言艺术。</p> <p class="ql-block">  教研活动最后,老师们从《茶馆》中体会人生无常、社会变迁,引发了对现实生活的深刻思考。大家纷纷表示,要珍惜当下的幸福生活,将《茶馆》中所蕴含的对人性、生命、社会的深刻思考传递给学生,培养学生正确的价值观。同时,老师们也认识到,在教学过程中,不仅要注重知识的传授,更要注重文化的传承,引导学生领略中华优秀传统文化的魅力,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。</p><p class="ql-block"> 这次《茶馆》教研活动,不仅让老师们在学术上得到了提升,更在教学方法和理念上有了新的收获。相信在未来的教学中,老师们会将这些收获运用到实际教学中,为学生们带来更加精彩的语文课堂。</p>