春风作伴赴青野，少年踏歌共芳华 ——记包五中396班清明踏青主题活动

旋木🎠

　　四月的风裹着草木新生的气息，将城市的天空擦拭得澄澈如洗。4月5日清晨，包五中初二（7）班的学生与班主任唐老师一同踏上了一场别开生面的春日之约——赴城中草原踏青赏花、野餐游戏。这场以"踏青赏绿正当时，文明出行护自然"为主题的活动，不仅让少年们暂别课业的压力，更在自然的怀抱中奏响了一曲关于成长、友谊与凝聚力的青春乐章。

春野寻芳：以自然为课堂，与万物共生长

踏入城中草原，映入眼帘的是绵延的浅草色绒毯，野花星子般散落其间，蒲公英的绒球随风轻扬，仿佛为少年们铺就了一条通往童话的小径。学生们三两结伴，或俯身观察新抽芽的植物，或用手机定格树下飘落的花瓣雨。"原来课本里的'乱花渐欲迷人眼'是这种感觉！"同学们举着刚捡到的桃花花瓣，兴奋地与同伴分享。

　　此刻自然不再是抽象的概念，而是触手可及的生机，少年们奔跑的身影与摇曳的花枝，在春风中交织成跃动的诗行。

野趣时光：炊烟升起处，欢笑正当时

午后的阳光为草原镀上金边，野餐垫在田野花香中次第绽开。学生们分组协作，搬运食材、布置餐垫的动作利落有序。番茄意面、水果沙拉、手工饭团......简单的食物因分享而格外香甜。

欢乐的野餐时光过后，同学们主动将垃圾清理干净，整片场地不留一丝痕迹。

歌声作筏：童年的纸飞机，飞回我手里

午后阳光灿烂，不知是谁轻声哼起《童年》的旋律，零星的哼唱渐渐汇聚成清越的合唱。少年们手挽手围成圆圈，任歌声乘着晚风飘向远方。"池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天......”赵芯冉同学的即兴吉他弹唱为这美好时刻增加了更多美妙旋律。

　　阳光将少年们的身影拉得很长，那些奔跑时扬起的校服衣角、游戏时交叠的掌心、合唱时默契的和声，都在草原上烙下青春的印记。归途中，班长谢欣烨在班级日记本写下："今天才发现，我们班像一株蒲公英——平时各自努力生长，风起时却能把梦想带到同一个方向。"

　　这场清明踏青，不仅是一次简单的春游。当教育走出教室的藩篱，当成长遇见自然的启蒙，少年们在奔跑与欢笑中触摸到了比课本更生动的生命课：那些互相分享的便当，是关怀在流转；那些游戏时的扶持，是信任在生根；而那首回荡在风中的老歌，则让一群年轻的心跳出了同样的节拍。正如班主任唐老师所说："最好的班级凝聚力，从来不是刻意营造的，它就在这些共赏过同一片花海、共唱过同一段旋律的瞬间自然生长。"

归途中不知疲倦的少年们又开始策划下次班级活动。属于他们的青春故事，正在春天里写下新的篇章。