大班幼儿正确书写姿势养成的策略研究——语言活动《有趣的汉字》

普

　　为推动小课题《大班幼儿正确书写姿势养成的策略研究》的深入进行，通过此次的主题活动《有趣的汉字》，让幼儿了解汉字的起源和兴趣。

集体活动

设计意图:

通过设计《有趣的汉字》这一语言活动，旨在激发幼儿对汉字的兴趣，培养初步的文字意识和阅读能力，同时促进幼儿观察力、想象力和创造力的发展。本活动注重寓教于乐，让幼儿在轻松愉快的氛围中感受汉字的魅力，为日后的语文学习打下坚实的基础。

一、活动目标

1. 让幼儿了解汉字的起源，知道汉字是从象形字慢慢演变而来的。

2. 感受我国汉字的悠久历史和文化底蕴，进一步培养幼儿对汉字的兴趣。

3. 引导幼儿观察汉字，能根据图画、象形字认读相对应的汉字。

4. 鼓励幼儿积极参与活动，大胆表达自己的想法。

　　通过本次活动，幼儿对汉字的起源和演变有了初步的了解，对汉字产生了浓厚的兴趣。同时，通过观察和游戏，幼儿也初步掌握了象形字和现代汉字的对应关系，提高了认读汉字的能力。在今后的活动中，可以进一步拓展汉字的应用和拓展环节，让幼儿更加深入地了解汉字的魅力。