【莲湖进校·课堂观察】聚焦课堂教学,发挥教研引领——莲湖进校小学组深入庆安小学开展课堂观察

莲湖进校

<p class="ql-block">  为进一步推进新课标理念落实落地,助力教师深耕课堂,促进学校教学质量提升,2025年4月9日,陕西省莲湖教师进修学校校长尹钰带领全体小学教研员,深入莲湖区庆安小学进行课堂观察活动。庆安小学马玲校长向大家介绍了学校近年来在创新课堂教学研究、学科教师梯队建设等方面所做的努力和取得的成果,并表示期待教研员们的专业指导。尹钰校长对庆安小学取得的突出成绩表示祝贺,阐明了本次活动的目的和意义,表明进校将从学科专业角度给予一线学校大力支持。</p> 课堂观察 <p class="ql-block">  莲湖区庆安小学对此次活动进行了周密的安排,教研员们深入课堂,听取了语文、数学、英语、道德与法治、体育、心理、科学、书法等学科的13节课堂教学。教研员们从学生学习、教师教学、目标达成等多个维度进行了细致的观察。庆安小学的授课教师们态度严谨,努力将新的教育教学理念融入教学实践,注重教学方法与学习方法的有机结合,营造了和谐的课堂氛围。学生们积极参与课堂活动,思维敏捷,充分展现了积极向上的学习态度。</p> 课后教研 <p class="ql-block">  在研讨环节,教研员与授课教师、听课教师展开了面对面的深入交流。他们对每一节课进行了细致的分析和点评,对教学过程中的亮点给予肯定,针对教学过程中的不足提出了改进建议。教研员<span style="font-size:18px;">从新理念的落实、教材内容的处理、教学方法的选择、教学资源的使用、教学评价的多元,</span>以及培养学生核心素养等多个方面,为教师们提供了专业指导和方向引领。</p> <p class="ql-block">  此次课堂观察活动是一次富有成效的教研活动,<span style="font-size:18px;">‍不仅深化了教师对教材的理解,更推动了教学方法的创新与实践,为提升课堂教学质量注入新活力,</span>也为学校教师以素养导向下的课堂教学改革提供了思路和方向。</p><p class="ql-block">‍</p><p class="ql-block">‍撰稿:杨艳</p><p class="ql-block">‍制作:杨艳</p><p class="ql-block">‍审核:吴丽</p>