<p class="ql-block">可能刚到一个陌生环境，又加上昨天有些赶，下午有课，晚上有课，弄的很累，今天起的有些晚。</p> <p class="ql-block">今天上午，我们聆听了河北师范大学薛彦华教授的《全人教育理念及实践推进》。薛教授给我们带来一场充满美感的知识盛宴，薛教授诠释了什么是全人教育；讲到了全人教育的古与今；从马克思全人教育的理念内涵又到全人教育理念在实践中的推行，让我们理解全人教育的内涵及特征，更让我们明白全人教育的意义所在，她儒雅的气质，精辟的论述，独到的见解，渊博的学识，使我们在思想上得到洗礼，理念得到更新，让我们在教育学生和教育自己孩子时不再焦虑，不再把智育作为评价孩子的唯一标准，更好地指导我们的教育教学。</p> <p class="ql-block">我给薛教授做的总结，第一次做总结，还有些许紧张，但我已经突破了自己，感觉很好。</p> <p class="ql-block">下午是学员分享，由尹超教授主持</p> <p class="ql-block">学员分享自己的班主任经验，困惑等。</p><p class="ql-block">我代表我们组做了关于沟通的分享，分享了两个方面就停止了，因为怕时间太久影响别人的分享。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我倒没怎么的觉的，分享的沟通系列是自己24年班主任经验的总结，反思的成果，但收到了良好的成效，老师们觉得很有效，课间就有老师跟我交流，晚上还有老师加我微信。</p><p class="ql-block">感悟：能把自己经验传授给别人，同时能给大家给予帮助是件无比幸福的事情。</p><p class="ql-block">为此我还获得了一个奖状和一份奖品。</p> <p class="ql-block">我出来培训，对于班里孩子来说，就像爸爸妈妈没在家一样，有些孩子没有了方向，有些孩子却大胆放肆，比如郑子瑶同学就跟王科凝因为地方起了冲突，还动手了，代理班主任很是发愁，我隔空处理了一起矛盾，跟家长沟通的也较好。</p><p class="ql-block">反思：沟通在教育和班级管理中起着举足轻重的作用，它可以让大事化小，小事化了。</p> <p class="ql-block">觉得有必要跟孩子们开个班会，先开班干部会，让连浩把孩子们集齐，约好了6点20开班干部会。</p> <p class="ql-block">开了将近20分钟，临时决定我先不跟他们开班会，让班干部杜雨潞同学替我开。</p> <p class="ql-block">效果很好</p><p class="ql-block">反思：充分利用班干部，相信孩子们。</p>