<p class="ql-block">2025年3月9日，北校区二楼录播室里，三年级数学组的老师们齐聚一堂。主备人陈向荣老师带领大家展开了一场关于苏教版三年级数学下册第五单元《年、月、日》的深入探讨。</p> <p class="ql-block">陈向荣老师这个PPT进行教材分析</p> <p class="ql-block">本单元的教学起点是学生在三年级上学期已经学习了时、分、秒的相关知识，并在实际生活中积累了一些关于年、月、日的感性经验。这些基础为接下来的学习奠定了良好的开端。通过复习旧知，学生可以更容易地接受新知识，从而逐步建立起正确的时间观念。</p> <p class="ql-block">单元教学目标分析是本次教研活动的重要环节之一。该单元的重要思想方法及其体现被详细地介绍出来，同时，重点难点以及突破办法也被一一指出。这不仅让老师们对教学内容有了更深刻的理解，也为接下来的教学设计提供了明确的方向。</p> <p class="ql-block">年、月、日的概念是本单元的核心内容之一。教材通过生活实例引入这些时间单位，帮助学生初步建立起感性认识。大小月的知识点则通过观察日历，发现规律，并结合拳头记忆法、歌诀记忆法等方法，让学生更容易记住。而平年、闰年的判断方法，则结合天文知识背景，让学生理解其背后的科学原理。</p> <p class="ql-block">在此基础上，本单元进一步向学生明确介绍了有关年、月、日等时间单位和24计时法的知识，以及一些简单的时间计算方法。这些知识点虽然较多，但通过不断的应用和体验，学生可以逐渐形成正确的时间观念。这并不是一朝一夕能够完成的，而是需要长期的努力和实践。</p> <p class="ql-block">教学目标的解读是本次教研活动的另一个重要环节。知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标被逐一解析。这不仅让老师们明确了教学的方向，也为学生的学习提供了全面的指导。</p> <p class="ql-block">课时内容要点分析与目标设定是本次教研活动的最后一个环节。各课时内容要点、核心价值、数学素养、关键能力、必备知识都被详细地列出。同时，各课时的重难点及突破方法也被一一指出。这将为老师们制定更加科学合理的教学计划提供有力的支持。</p> <p class="ql-block">老师们正在进行热烈的讨论。他们结合自身的教学经验，对教材内容进行了深入的分析，并提出了许多建设性的意见。这样的研讨活动，不仅提高了老师们的专业素养，也为学生的学习带来了更多的可能性。</p> <p class="ql-block">本次教研活动围绕苏教版三年级数学下册第五单元《年、月、日》展开，详细分析了教材内容及教学策略。希望通过这样的努力，能让每一位学生在轻松愉快的氛围中掌握时间管理的基本技能，为未来的全面发展奠定坚实基础！</p>