<p class="ql-block"> 教学水平的提高离不开教研，只有开展丰富多彩的教学研讨活动，才能让老师们从研讨中取长补短，找到自身差距，努力提高我校业务水平。2025年4月1日下午第一节课，六年级语文组教师积极参与杨淑江老师执教的《董存瑞舍身炸暗堡》教研课。杨老师精心备课，讲解透彻，声情并茂地给学生们上了一堂生动的爱国主义教育课！</p> <p class="ql-block"> 上课伊始，杨淑江老师运用多媒体设备播放了一段关于董存瑞英勇事迹的视频，迅速吸引了学生的注意力，并激发了他们对历史人物的兴趣与思考。</p><p class="ql-block"> 学生们全神贯注地聆听讲解，眼神中流露出对知识的渴望和对英雄的敬仰。教师利用电子白板清晰展示了故事的核心内容，同时结合投影仪播放相关资料，使学生更加直观地感受到董存瑞的精神力量及其背后深刻的历史背景。</p> <p class="ql-block"> 杨老师引导学生们体会战士形象坚韧刚毅，关键词如“英勇气概”“忠诚坚定”跃然纸上。杨校长引导学生思考董存瑞事迹背后的深层含义，启发他们如何将这种精神融入日常生活。学生们全神贯注地注视屏幕，沉浸在学习之中。</p> <p class="ql-block"> 为了进一步巩固知识点，教师安排了小组讨论环节。同学们围坐在一起，围绕“董存瑞为何能够舍身完成任务”这一问题展开了激烈的交流。每位学生都积极参与其中，分享自己对于“力量”和“爱”的独特见解。这种互动式教学方式极大地提升了学生的参与感和思考深度。</p><p class="ql-block"> 在讨论过程中，有的学生提出了董存瑞身上体现出来的忠诚坚定品质，而另一些学生则从个人成长的角度出发，谈到了如何将这种精神融入日常生活。教师适时介入，鼓励大家联系实际生活，从身边的小事发现类似的勇敢行为，并分享自己的感悟。 </p> <p class="ql-block"> 为了让学习更有针对性，教师设计了一份详细的学习任务单。这份任务单不仅涵盖了课文中的重点词汇和句型，还设置了拓展阅读和写作练习，帮助学生全面掌握英雄事迹的内涵。学生们根据任务单上的提示，认真完成笔记并进行自我检测。</p> <p class="ql-block"> 课后，教师们齐聚一堂，对本次公开课进行了热烈的研讨。同行们纷纷肯定了授课教师的教学设计和课堂组织能力，同时也提出了一些改进意见。例如，有老师建议可以增加更多互动游戏，让学生在轻松愉快的氛围中深化对英雄精神的理解。</p><p class="ql-block"> 此次公开课不仅是一次成功的教学实践，更是师生共同成长的一段美好旅程。通过深入探讨董存瑞舍身炸暗堡的故事，学生们不仅学到了丰富的历史知识，更感受到了英雄精神的力量。我们期待未来能有更多这样精彩的课堂呈现，为孩子们的成长注入源源不断的动力！</p>