<p class="ql-block">清晨的阳光洒进教室，孩子们的笑声像一串串清脆的风铃，唤醒了每一天的温暖。作为二年级的班主任，我既是他们的老师，也是他们的“大朋友”。在班级管理的路上，我和这群小天使们一起学习规则、分享快乐、共同成长。今天，想和大家分享我们班级的“管理小秘密”。</p> <p class="ql-block">一、规则，让班级更有秩序</p><p class="ql-block">二年级的孩子活泼好动，但也开始懂得“约定”的重要性。开学初，我和孩子们一起制定了“班级公约”： </p><p class="ql-block">“轻声慢步”：教室里不奔跑，走廊上不喧哗。 </p><p class="ql-block">“举手发言”：像小树苗一样举起手，等待被“浇灌”知识。 </p><p class="ql-block">“课前准备”：课前准备要做好，不放其他无关的东西。</p><p class="ql-block">“今日事今日毕”：作业和任务不拖延，养成小主人意识。 </p> <p class="ql-block">二、奖励，让成长更有动力</p><p class="ql-block">为了让孩子们保持积极性，我们设计了班级管家的“积分兑换”： </p><p class="ql-block">每周五，孩子们可以用积累的“积分”兑换小奖励，看到他们踮起脚尖数积分的样子，我仿佛看到了他们眼里闪烁的光。</p> <p class="ql-block">三、活动，让集体更有温度</p><p class="ql-block">班级不仅是学习的场所，更是温暖的“家”。我们定期举办活动</p><p class="ql-block">“元旦汇演”</p> <p class="ql-block">“运动会”</p><p class="ql-block">在这个充满欢笑与汗水的运动会上，孩子们收获的不仅是比赛的快乐，更是团结互助的温暖情谊，这些点滴温情，成为了校园生活里最美的回忆 。</p> <p class="ql-block">“教师节”</p><p class="ql-block">教师节那天，我刚踏入教室，原本喧闹的教室瞬间安静下来，孩子们像一群乖巧的小天使，端端正正地坐着。这时，班长喊了一声：“起立！”紧接着，孩子们清脆又响亮地说道：“老师，教师节快乐！”那声音如同清晨树林里鸟儿的欢唱，直直钻进我的心里，暖烘烘的。</p> <p class="ql-block">四、沟通，让教育更走心</p><p class="ql-block">和孩子沟通：蹲下来听他们的“小烦恼”，一句“老师懂你”能化解很多委屈。 </p><p class="ql-block">和家长沟通：通过班级群、手册或面谈，及时反馈孩子的进步。</p> <p class="ql-block">五、课间操管理方案</p><p class="ql-block">1、集合整队</p><p class="ql-block">课间操铃响后，各班学生迅速在教室前走廊按高矮顺序站成两列纵队。体育委员快速检查人数，整理队伍，做到快、静、齐。</p><p class="ql-block">2、行进要求</p><p class="ql-block">在体育委员带领下，各班保持队列整齐，迈着整齐步伐行进至操场指定位置。过程中不得打闹、推搡，前后间距适中。</p><p class="ql-block">3、做操规范</p><p class="ql-block">学生需跟随音乐节奏，动作有力、标准、到位，伸展、弯腰、踢腿等动作符合要求。班主任在旁指导、督促。</p><p class="ql-block">4、退场秩序</p><p class="ql-block">课间操结束，各班按顺序依次退场，依旧保持队列整齐，安静有序回到教室，不抢先、不拥挤。</p> <p class="ql-block">获得“金杯”我总结如下：</p><p class="ql-block">课间常规加分规则，重点在于明确加分的具体行为和标准，从秩序、文明、互助等方面考虑</p><p class="ql-block">1. 文明休息：在课间轻声细语，不追逐打闹、不大声喧哗。</p><p class="ql-block">2. 爱护环境：主动捡起地上垃圾，维护教室和校园的卫生</p><p class="ql-block">3. 拾金不昧：捡到现金主动上交，为班级加分的同时也激励学生保持拾金不昧的品质。</p><p class="ql-block">4. 互帮互助：帮助同学解决困难，如辅导作业、捡起掉落物品。</p><p class="ql-block">5. 遵守纪律：老师不在时，能自觉遵守纪律。</p> <p class="ql-block">六、卫生区域划分</p><p class="ql-block">1. 教室：包含地面清扫与拖洗、黑板擦拭、讲台整理、课桌椅摆放与清洁、窗台擦拭。</p><p class="ql-block">2. 走廊：负责走廊地面清扫、栏杆擦拭。</p><p class="ql-block">3. 公共区域（楼梯、楼梯间）：楼梯台阶清扫与拖洗、楼梯扶手及楼梯间墙面擦拭。</p><p class="ql-block">时间安排</p><p class="ql-block">1. 晨扫：每天早上7:50 - 8:00，利用早读前半小时完成基本清扫，为上课创造整洁环境。</p><p class="ql-block">2. 课间保洁：每节课间安排专人负责教室和走廊的简单清扫，及时清理垃圾，保持环境整洁。</p><p class="ql-block">3. 放学后清扫：每天下午放学后16:30进行全面深度清扫，包括地面彻底清洁、物品整理摆放、卫生死角清理等。</p> <p class="ql-block">每组组长安排对每个人的卫生区域划分好，谁扫谁责任，组长整理劳动工具以及倒垃圾</p> <p class="ql-block">教育是慢的艺术，二年级的他们像一颗颗小种子，需要耐心守护。当我看到乱跑的“小皮猴”变成守规则的“小标兵”，当害羞的孩子举起手大声回答问题，我知道，爱与规则的浇灌终会开花。 </p><p class="ql-block">未来的路还很长，但只要我们心怀温柔、坚定前行，这间小小的教室，一定会长出无限的可能。</p>