<p class="ql-block ql-indent-1">《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 为进一步推进幼儿园健康领域教学的科学性、专业性、有效性，贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《纲要》精神，提高我园教师组织教育教学活动的能力，促进教师的专业成长。幼儿园开展了健康领域公开课活动。希望通过此次活动，加强幼儿园教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高，继而促进我园教育教学水平的整体提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">多彩课堂 缤纷齐放</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大班体育游戏《玩转呼啦圈》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">呼啦圈是生活中常见的小型轻器械，利用呼啦圈开展户外体育活动，孩子非常感兴趣，从孩子身边的事入手，抓住幼儿的兴趣点，符合幼儿课程选择原则，而且，呼拉圈玩法多样，不仅能够激发幼儿对体育活动的兴趣，而且能发展幼儿的基本动作，一举多得。让幼儿练习单、双脚跳，激发幼儿玩呼拉圈的兴趣。发展幼儿动作的灵活性与协调性。培养幼儿的创造性思维和萌发合作意识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中班体育游戏《小兔子运粮食》</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼儿(4-5岁)正处于动作发展的重要时期，跳跃是中班孩子较喜欢做的动作，助跑跨跳过一定障碍物能使他们获得对自己身体发展的自信心。《小兔运粮食》活动符合幼儿年龄特点以及中班幼儿实际发展情况，通过尝试、模仿、练习，可以让幼儿动作更轻松、自然、协调，从而提高幼儿的身体综合素质。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大班健康活动《换牙我不怕》</p><p class="ql-block ql-indent-1">《换牙我不怕》旨在帮助幼儿正确认识换牙这一正常生理现象，全面了解换牙的常识以及相关保健知识，引导幼儿坦然面对换牙过程，并学会正确保护牙齿，初步养成良好的口腔卫生习惯。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中班体育游戏:《合作运球》</p><p class="ql-block ql-indent-1">中班幼儿正处于动作发展关键期。合作运球时，孩子们需要手、眼、脚协调配合，尝试不同的运球姿势和步伐，这能有效锻炼他们的平衡感、肌肉力量和肢体协调性，帮助小肌肉和大肌肉更好地发育。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中班体育游戏《小伞兵》</p><p class="ql-block ql-indent-1">教师通过创设“模拟伞兵任务”的情境化游戏，融入跳、平衡等动作练习，在锻炼幼儿下肢力量、身体协调性与空间感知能力的同时，借助角色扮演、规则遵守环节，培养幼儿勇敢自信的品质、规则意识及初步的合作能力，结合趣味游戏与安全防护设计，让幼儿在沉浸式体验中感受运动的乐趣，实现身体机能、认知发展与社会性情感的综合提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大班心理健康活动《快乐宝贝》</p><p class="ql-block ql-indent-1">绘本故事《我的情绪小怪兽》通过书中活泼生动地形象和趣味性引导幼儿正确的认识情绪，尝试排解自己的不良情绪，并提高自己的语言表达能力和理解能力，让幼儿真正的懂得如何让自己快乐起来。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中班健康活动:《保护五官》</p><p class="ql-block ql-indent-1">对幼儿来说，认识自己便是从了解自己的身体开始:身体由哪部分组成? 五官指什么?这些身体器官有什么作用?根据这一特点，教师选择了这样的一节健康活动。让幼儿能认识、体验与展示自己的五官及其神奇的本领，并能感受自己五官的神奇与重要，懂得如何保护自己的五官。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大班健康活动:《彩色蔬果》</p><p class="ql-block ql-indent-1">众所周知，蔬果是幼儿生活中经常接触到的食物，它富有营养，又贴近幼儿的生活，可以给幼儿带来丰富的感官之旅。大班部分幼儿虽然知道一些蔬菜和水果，但个别幼儿还是不知道有些蔬菜水果名称。因此有必要让幼儿形成对蔬果的正确认识，对蔬果有进一步的了解，激发幼儿想吃蔬果、爱吃蔬果的欲望。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小班健康活动《动物王国大冒险》</p><p class="ql-block ql-indent-1">小班幼儿天生对动物充满了好奇与喜爱，在日常生活中也常常主动模仿各种动物。教师设计了本次活动，借助动物王国的情境引导幼儿观察动物的典型特征来猜测动物,加深幼儿对动物的了解；同时鼓励幼儿活动身体各部位来模仿动物的动作，让幼儿在愉悦的氛围中发展动作技能,并尝试根据信号快速切换对应动物的动作，锻炼身体的灵活性与反应能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大班体育游戏《冲过封锁线》</p><p class="ql-block ql-indent-1">整个活动教师创设了一个小小兵野外训练的场景，让孩子结合一定的辅助材料自主地探索匍匐爬行的动作。由易到难，通过幼儿携物匍匐爬行、走平衡木、投掷沙包到一定距离，掌握向前匍匐爬行，引导幼儿练习平衡、投掷以及注意的分配，并且在活动中通过自主探索、分组挑战的方法，激发幼儿的游戏兴趣，巩固练习重点动作，发展幼儿身体的灵活性和协调性。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小班体育游戏:《送小动物回家》</p><p class="ql-block ql-indent-1">小班幼儿正处于动作发展的关键时期，他们对周围世界充满好奇，喜欢模仿各种小动物的行为。活动《送小动物回家》是适合幼儿年龄特点的体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学以致远 研以深耕</p><p class="ql-block ql-indent-1">“学而知不足，研而知其因”。教学是发现、是分享、是成长。本次公开课观摩不仅提高了老师们自身的专业能力，还丰富了教师的教学经验和教学方法，也给今后的教学工作带来了很大的启发和帮助，真正实现了教学成长的目的。一枝独秀不是春，共研共促春满园。我园将继续携手前进，凝聚智慧，为孩子们的健康成长而努力！</p> <p class="ql-block">编辑:郭芳</p><p class="ql-block">一审:李苗苗</p><p class="ql-block">二审:吴永贤</p><p class="ql-block">三审:郭娟</p>