格局的美篇

格局

作者：格局

编辑：格局

图片：自拍

定稿：2025.3.13

1、对下联

试问秋风。何故总催归雁去

可知节序，只因初见寒霜临

2、对上联

对酒消愁，闲将岁月藏壶里

吟诗遣兴，慢把情怀赋笔端

3、

繁星载月清辉现

薄雾浮云瑞霭藏

4、

创作元宵节对联一副

火树银花龙起舞

华灯碧月兔等台

凝炼联班初级班第四讲作业：

翘楚02–格局

一、判断下列对联是否时隔、景隔、意隔？说明判断理由。

1、

残星几点雁横塞【赵嘏】

旭日一轮水映天【联友】

答：时隔。上联残星是晚上，下联旭日是白天。晚上的景色和白天的景色不符合时间逻辑，不在一个画面内。

2、

空有诗心难纵笔【联友】

好携壮志更擎天【联友】

答：意隔。

上联诗心纵笔和下联壮志擎天，表达的情感不是同一个主题。

二、判断下列对联是否合掌？说明判断理由。

1、

几点清波追落日【联友】

一方静水抱斜阳【联友】

答：是合掌

落日和斜阳都是太阳

2、

四海传佳讯【联友】

五湖报好音【联友】

答：合掌

四海五湖，佳讯和好音是同一个意思。

三、析联并对句：

欲慰风尘须借酒【柳逸尘】

析联：通过饮酒来安慰生活中的疲惫和艰辛

对句：

却思乡土每凭栏

四、下面全是合成词的一组是：（ B）

A 异化 可靠 知己 职员 芙蓉

B 道路 电灯 绿化 头疼 桌子

C 光辉 阿姨 马达 扶手 伤心

D 格式 变化 玲珑 记住 演员

五、判断下列合成词是何种结构？

答：

买卖： 联合词组

汉字 ：偏正词组

马匹 ：补充式词组

司令：动宾式词组

耳鸣：主谓词组

赋三期第二讲作业：

50-格局

一、认真阅读讲义，完成下列作业：

1、什么叫壮句，自写一个带提引词的壮句。

答：壮句就是三字单句对。也就是第一个句子中，前两个字是提引词，余下的三个字和下句的三个字单句对，这种骈句就叫壮句。

如：观夫天地阔，草木稠。

2、什么叫紧句，自写两个紧句。

答：紧句就是四字单句对，是四六式之一。

如：

归鸦乱噪，过客频惊

芳草葳蕤，鲜花烂漫

3、什么叫长句，自写五字、六字、七字、八字、九字长句各一个。

答：

答：长句为一对五至十几字的单句对。

五字句

惠极而为灾，情深而不寿

六字句

著千秋而德远，

彰万卷而功高。

七字句

倚青山兮通竹径，

荡紫气兮至柴门。

八字句

动菡萏而波光夏日，

泛涟漪而云影香风。

九字句

细雨霏霏则滋润芳草，

春风袅袅则催开杏花。

4、壮、紧、长三种句式使用时要注意哪些？

答：

1.壮句不可三连平或三连仄，尽量不要有虚词，尽量不连用，壮句一般不宜开篇或在段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。

2.在开篇用紧句时，可加可不加提引词。在换段、换内容、换韵时，如果用紧句，紧句前要加提引词，在一段中不宜连续使用。最多连用两骈，不能三骈连用，连续使用会显得句型配合呆板。

3.长句有五、六、七字的，八、九字的，不要相连使用，应与其他句式交替使用。

二、阅读下文，请找出文中的壮句、紧句、长句。

日五色赋

唐 •李程

德动天鉴，祥开日华。守三光而效祉，彰五色而可嘉。验瑞典之所应，知淳风之不遐。禀以阳精，体乾爻于君位；昭夫土德，表王气于皇家。

懿彼日升，考兹礼斗。因时而出，与圣为偶。仰瑞景兮灿中天，和德辉兮光万有。既分羲和之职，自契黄人之守。舒明耀，符君道之克明；丽九华，当帝业之嗣九。

时也寰宇朗清，景气澄霁。浴咸池于天末，拂若木于海裔。霏烟捧于圆象，蔚矣锦章；馀霞散于重轮，焕然绮丽。

固知畴人有秩，天纪无失。必观象以察变，不废时而乱日。合璧方可孰可，抱珥比而奚匹。泛草际而瑞露相鲜，动川上而荣光乱出。信比象而可久，故成文之不一。足使阳乌迷莫黑之容，白驹惊受彩之质。

浩浩天枢，洋洋圣谟。德之交感，瑞必相符。五彩彰施于黄道，万姓瞻仰于康衢。

足以光昭千古，照临下土。殊祥着明，庶物咸覩。名翚矫翼，如威凤兮鸣朝阳；时藿倾心，状灵芝兮耀中圃。

斯乃天有命，日跻圣。太阶平，王道正。同夫少昊谅感之以呈祥，异彼夏王徒指之而比盛。

今则引耀神州，扬光日域。设象以启圣，宣精以昭德。彰烛远于皇明，乃备彩于方色。故曰：惟天为大，吾君是则。

答：

壮句：

天有命，日跻圣。

太阶平，王道正。

紧句：

德动天鉴，祥开日华。

懿彼日升，考兹礼斗。

因时而出，与圣为偶。

寰宇朗清，景气澄霁。

畴人有秩，天纪无失。

浩浩天枢，洋洋圣谟。

德之交感，瑞必相符。

光昭千古，照临下土。

殊祥着明，庶物咸覩。

引耀神州，扬光日域。

长句：

守三光而效祉，彰五色而可嘉。

验瑞典之所应，知淳风之不遐。

仰瑞景兮灿中天，和德辉兮光万有。

既分羲和之职，自契黄人之守。

浴咸池于天末，拂若木于海裔。

必观象以察变，不废时而乱日。

泛草际而瑞露相鲜，动川上而荣光乱出。

信比象而可久，故成文之不一。

足使阳乌迷莫黑之容，白驹惊受彩之质。

五彩彰施于黄道，万姓瞻仰于康衢。

同夫少昊谅感之以呈祥，异彼夏王徒指之而比盛。

设象以启圣，宣精以昭德。彰烛远于皇明，乃备彩于方色。

三、（上网搜索回答）荀况、宋玉是战国时期的辞赋家，王勃 是“初唐四杰”之一，请简答他们的主要成就及主要代表作。

荀况 战国末期儒家代表人物，与孟子并称"孔孟荀"，但其文学成就尤以辞赋著称。

贡献是赋体开创，被公认为中国文学史上第一位以"赋"命名的作家，其作品标志楚辞向汉赋过渡的早期形态。

文体革新：突破《诗经》四言和楚辞长句，首创"问答体"赋，语言质朴，重在说理。

讽谏精神：将辞赋用于政治劝诫，体现儒家实用主义文风。

代表作品 《赋篇》（共五篇）： 《礼赋》《知赋》《云赋》《蚕赋》《箴赋》

宋玉（生卒年不详）

地位：屈原之后楚辞代表，"屈宋并称"。

成就是发展楚辞抒情传统，善写个人身世感慨。代表作品： 《九辩》：中国文学史上首篇悲秋名作，奠定后世文人感伤主题。 《对楚王问》：以问答体展现才情，体现士大夫精神。

王勃是初唐时期的文学家，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。他在诗歌和骈文方面都有很高的成就，尤其擅长骈文。代表作：《滕王阁序》是他的骈文代表作，此外还有《送杜少府之任蜀州》等诗歌作品。

联班十二期第四讲(3月13日)练习题参考答案

出题人：史东亮

答题人：格局

一.填空

1.语素是最小的语法单位，也就是最小的（语音、语义结合体）。

2.语素如果按音节即字数，可以分成（单音节语素），（双音节语素）和（多音节语素）。

3.按构成词的语素分类：可分为（单纯词和合成词）

4.汉语合成词主要有（复合式、附加式、重叠式）三种构词方式。

二.析联并对句。

出句：春风吹绽花千树【史东亮】

平仄：平平平仄平平仄

节奏：春风/吹绽/花千树

立意：春风拂过百花开。暖色调

对句：彩蝶翻飞香满园

凝炼联班初级班第五讲作业：

格局

一、对下列出句析联并运用构图联想法对句：

出句：山中新过雨【一君】

按照构图联想法可补充如下画面，请选择一个构图联想图对句。也可自行运用构图联想法补充画面作出对句。

构图联想1：

石上暴流泉

构图联想2：（自行构图）

林下暗生溪

构图联想3：

天际薄浮云

二、对下列出句析联，并运用正向思维法补齐对句。

红叶满山齐斗艳【竹馨】

黄花一径（自）（生）（香）

说明：本次作业只要做到出对句句意关联便可。对举要素暂不要求。

三、

都是动词的是哪一项？ (A)

都是名词的是哪一项？（ B）

都是形容词的是哪一项（ G）

A 等于 热爱 生产 学习 成为 有

B 目前 里面 星空 以前 风格 前

C 明天 后头 行为 艺术 访问 外

D公布 任命 提出 党员 枪支 是

E书籍 品质 人类 扩大 党性 火

F 勇敢 笔直 伟大 喜欢 火热 瘦

G 优秀 聪明 坚决 火红 湿润 低

辞赋基础第三讲作业：

50-格局

一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题。

1、隔句有哪几种？各有什么特点？

答：

隔句就是相隔一句对仗，因此又叫“隔句对”。这是赋句的基本句式之一。它和对联中两分句的联相似，也有人称为“分句对”或“复句对”。

隔句分为六类，分别是：轻隔、重隔、疏隔、密隔、平隔、杂隔。

前四后六为轻隔；

前六后四为重隔；

轻隔和重隔刚好是颠倒的。

前三后五至八字为疏隔；

前五至八字，后六至九字为密隔；

四个分句字数相等，前后或四或五字至七字为平隔，注意平隔字数不要超过八个字哦；

前四字，后五、七、八字不限，；或后四字，前五、七、八字不限。为杂隔。

隔句的特点是:

一、隔句单边都有两个分句，共有四个分句子。

二、四个分句的句脚字必须走马蹄，马蹄律就两种，平仄仄平，仄平平仄，非此即彼。

大家一定要理解，这里的马蹄，是指句脚字，不是句中字。

三、隔句的对仗是: 一、三分句相对，二、四分句相对。

四、隔句的标点符号:

第一分句后边逗号，第二分句后必须标分号；第三分句后标逗号，第四分句标句号。这是硬性规定。

2、什么叫漫句？古偶句是骈句还是漫句？

答：漫句即散句，是不需要对仗对偶的句子，少则三四字，多则三二句。

古偶句是漫句。

3、什么是发语，送语？发送起什么作用？

答：

发语经常放在句首表示要发议论，起着引出下文的作用。

送语，如古文结尾的而已，者也，哉之类。送语主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。一般律赋、骈赋、骈文不用。

作用：

发语位于句首，引导话题，连接上下文，抒发情感。

送语位于句尾，总结内容，抒发情感，收束文意。

4、什么叫提引词，提引词有什么特点？

答: 提引词主要用于句首或者句子中间，起到引导、连接下文内容的作用，提引词不算平仄。

提引词的特点:

1，提引词均为一些文言语气词，或是由介、助、连、代词加“观”、“稽”之类的实词等而组成。

2，提引词从一字到三四字的都有，当然，四字以上的也偶可见之，只是比较少。

3，提引词在骈句中的使用致使阅读节奏与诗不同，要单独划分节奏。“提引词”的使用，是赋文与诗词最明显的区别。

二、下面是一篇赋，请在括号里说明这个句子是哪种句式。

渔父辞剑赋（以“济人之急，取利诚非”为韵）

宋言（唐）

彼子胥兮亡命江湄，赖渔父兮停桡（ráo）在兹（长句）。既横流而济矣，因解剑以酬之（长句）。厚意殷勤，何惜千金之器；高情特达，竟陈三让之辞（轻隔句）。

稽其去国无途，迷津独立（长句）。前临积水之阻，后有追兵之急（长句）。踌蹰而鹤发相哀，顾盼而渔舟可入（长句）。忧心尽展，凭刳（kū，从中间破开再挖空）木以何虞；渡口虽遥，挂轻帆而已及（轻隔句）。

繇（yáo，古同“由”）是拂拭青萍，披陈素诚（紧句）。念险难以知我，顾提携而赐卿（长句）。拔三尺之荧荧，波间电落；横七星之凛凛，掌上风生（重隔句）。

叟乃莞尔兴言，搘zhī（同支）颐话志（紧句）。本期浩淼以排难，讵（jù，岂、怎）可怆惶而徇利（长句）。酬仁报惠，诚多公子之心；害义伤廉，且异老夫之意（轻隔句）。

况乎楚令方急，严刑且陈（紧句）。尽索奔亡之党，先诛隐匿之人（长句）。若以爵禄为念，荣华是亲（紧句）。则械尔躬而赴国，持尔剑以防身（长句）。整棹西归，自受执圭之赏；论功北面，宁亡切玉之珍（轻隔句）。

盖由恻隐为心，艰危是济（紧句）。方图散发之乐，岂假吹毛之锐（长句）。情高而俗虑难量，语罢而鸣桹（láng，船舷赶鱼入网木棍）忽逝（长句）。连环吐月，空临玉匣之间；一叶乘风，渐入寒烟之际（轻隔句）。

岂不以识达精微，言穷是非（紧句）。弃霜刃以长往，弄云涛而不归（长句）。寂寞岩烟，沉东流之渺渺；凄凉浦树，含落日以依依（轻隔句）。

异乎义立一朝，名超万古（紧句）。决云之异状徒逞，皎日之深诚不取（长句）。则知美范蠡（越国军事家）而述鲁连（齐国合纵家），信斯人之可伍（漫句）。

三、以“春”为意，自写隔句。

1、轻隔：

兰芽半吐，妆大地而晴霞；

柳眼初开，钓孤舟以碧水。

2、重隔：

绽百花之妩媚，日暖风柔；

生小草之葳蕤，春深雨满。

3、平隔：

春回而燕至，瑞气以盈门；

雨润则苗生，和风于遍野。

4、疏隔：

喜春姑，醒百花而暖色；

欣夜雨，滋千亩以新苗。

5、密隔：

春来而日暖，醒大地以生机；

人去则楼空，思清宵于好梦。

6、杂隔：

花溪水暖，观戏水鸳鸯以碧波翻；

柳岸风柔，听鸣枝鸟雀而金嗓唱。

四、请在下面的赋中找出3个提引词，并说明它们在起承转合方面起的是什么作用。

白鹦鹉赋（以“容日上海，孤飞色媚”为韵）

王维（唐）

若夫名依西域，族本南海。同朱喙（huì，鸟兽的嘴）之清音，变绿衣于素彩。惟兹鸟之可贵，谅其美之斯在。

夫其入玩于人，见珍奇质。狎兰房之伎（jì）女，去桂林之云日。易乔枝以罗袖，代危巢以琼室。慕侣方远，依人永毕。托言语而虽通，顾形影而非匹。

经过珠网，出入金铺。单鸣无应，双影长孤。偶白鹇（xián）于池侧，对皓鹤于庭隅。愁混色而难辨，愿知名而自呼。

明心有识，怀恩无极；芳树绝想，雕梁抚翼。时衔花而不言，每投人以方息。慧性孤禀，雅容 非饰。含火德之明辉，被金方之正色。

至如海燕呈瑞，有玉筐之可依；山鸡学舞，向宝镜而知归。皆羽毛之伟丽，奉日月之光辉。岂怜兹鸟，地远形微。色凌纨（wán，细的丝织品）质，彩夺缯（zēng，丝织品）衣。深笼久闭，乔木长违。傥（同倘）见借于羽翼，与迁莺而共飞。

答：提引词是若夫，夫其，至如。

若夫：原始发语，在句首表示要发议论，起引领下文的作用。

夫其：承上启下的作用，进一步说明事情。

至如：总结上文发议论。有转合的作用。

辞赋第四讲作业：

50–格局

1、 什么叫虚词？什么叫骈句的领字？领字有什么特点？

答：虚字即虚词，是指不能单独成句，意思抽象，依附实词存在，且具有一定语法意义的词。如介词、连词、介词等。虚词不能重叠，虚词在句子当中，起到了“经络”的作用，写赋时，四字以上都要用虚词。

领字就是骈句中起统领作用的字或词语。分句前领字和句中领字两种形式。

这些字或词，在骈句的开头或句中，在语气上起停顿作用，但又不点断句子。

骈句的领字一般为动词，并且以能取得良好声音效果的去声字为上。

句前领字，分别统领两个分句，句中领字，只统领本分句下半句。

另外，领字在骈句的对仗不拘平仄，可以仄声对仄声。

2、 请自己找一首唐诗，加上适当的虚词，用“组编法”连成几个有意思关联的骈句。

要求：紧句+长句+壮句+轻隔或重隔，恰当使用虚词和提引词。骈句最好有领字。

示例：喜见外弟又言别（唐·李益）十年离乱后，长大一相逢。

问姓惊初见，称名忆旧容。

别来沧海事，语罢暮天钟。

明日巴陵道，秋山又几重。

壮句：

故而人初见，意自融。

紧句：

支离别后，少小梦中。

十年已去，今日才逢。

长句:

问名姓而知手足，感岁年而忆音容。

说沧海别来之事，诉他乡老去之踪。

深杯沉以明月，醉语罢于暮钟。

隔句：

明日风高，奔前程于何处；

巴陵道远，越秋岭以几重。

组篇：

是则支离别后，少小梦中。十年已去，今日才逢。问名姓而知手足，感岁年而忆音容。故而人初见，意自融。说沧海别来之事，诉他乡老去之踪。深杯沉以明月，醉语罢于暮钟。呜呼！明日风高，奔前程于何处；巴陵道远，越秋岭以几重。

五律·送友人

唐·李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

状句：

乃至此时别，何处逢。

紧句：

青山北横，白水东绕。

长句：

感浮云无定知于游子；

叹落日有情恋于故人。

轻隔：

天涯一别，征蓬万里于时时落泪；

梦里重逢，归雁千山于岁岁思人。

组篇：

观乎苍翠之山峦横卧于城北；潺湲之河水围绕于城东。至乃此地别，何处逢？天涯一别，征蓬万里于时时落泪；梦里重逢，归雁千山于岁岁思人。感浮云无定知于游子；叹落日有情恋于故人。呜呼，轻轻挥手别，萧萧斑马鸣。未出阳关已念卿，目盈泪，温我别离情。

3、骈句有领字，请从《腾王阁序》和《黄云捧日赋》这两篇赋文中，各找出句前领字和句中领字各一例。《腾王隔序》从网上查找。《黄云捧日赋》下附。

附：黄云捧日赋　　

正月初吉，观大明之东吐，间瑞气而晓出。初混色於青山之上，犹谓护霜；渐凝华於黄道之中，分明捧日。与抱珥而偶，方守人为匹。

原夫皇帝御紫宸，垂至仁，恩覃日域，泽被津，居其中得通理之体，察其外想维城之亲。然後蔚亭亭之彩，环杲杲之轮。左之右之，拥荣光於碧汉；或先或後，敷正色於青春。

懿乎日者君之德，者臣之状，彼无私以临下，此竭诚而奉上。故得配阳精而为焕，符土德而标王。以此图国，国乃丰盈；以此示人，人知揖让。

既而呈彼瑞暾，曜於天门，似佐无为之化，如承煦妪之恩。自东徂西，异众星之拱极。陈力就列，同万品之尊元；其瑞如之何？以庆其主。其色如之何？非圣不睹。像伊皋之羽翼，同周召之夹辅。丽焉成象，非徒负舟之龙；照也腾文，尽若苴茅之土。

萧索笼光，徘徊效祥，抱一轮而匪乌莫黑，散九野而何草不黄。是日也，乾坤交泰，霄汉荧煌。风以动之，谓奉中央之帝；人皆仰也，如披元吉之裳。

识我者寡，遇我者众，思飘飘而有托，目眇眇而遥送。飞烟下接，乍回屏翳之姿；喜气上浮，疑绕羲和之控。

信乎圣德所加，祯祥不遐，天道悦，人谋嘉。故得无心之，出山川而变色；有耀之瑞，应图牒而增华。

答：

观大明之东吐，间瑞气而晓出。

观和间是句前领字。

居其中得通理之体，察其外想维城之亲。

得和想是句中领字。

滕王阁序（唐代.王勃）

豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。(豫章故郡 一作：南昌故郡；青霜 一作：清霜)

　　时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。（天人 一作：仙人；层峦 一作：层台；即冈 一作：列冈；飞阁流丹 一作：飞阁翔丹）

　　披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。(迷津 一作：弥津；云销雨霁，彩彻区明 一作：虹销雨霁，彩彻云衢)

　　遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？(遥襟甫畅 一作：遥吟俯畅)

　　嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！(见机 一作：安贫；以犹欢 一作：而相欢)

　　勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？

　　呜呼！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔。

　　滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。

　　画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。

　　闲云潭影日悠悠，物换星移几度。

　　阁中帝子今何在？槛外长江空自流。

答：

襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。

襟和控是句前引字。

台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。

枕和尽是句中引字。

沧浪辞赋三期第5讲作业：

50–格局

一、请用自己的话，简单明了回答下面的问题（禁止复制讲义）

1、什么是骈句？骈句有什么特点？

答：

结构相似、内容相关、字数相等的两句话。

骈句和对联对偶相似，是偶句。

2、什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？

答：节奏又叫节拍。是音乐中有规律的停顿现象。

韵文体中节奏有两种，字意节奏和吟诵节奏。句子吟诵节奏是两字一节，重心在后一字上，这个重心字就是节奏点。骈句的节奏划分是：1.壮句都是1/2结构。紧句2/2结构。（虚词在第二位置，和第一个字划为一节。虚词在倒数第二位置，和最后一字划分为一节。虚词在中间位置，按句子读法划分一节，也可以单独划为一节。领字是单独一个节奏。提引词单独一个节奏。关于313七言骈句的尾节奇数，后面的三字细分为1/2，这样也是偶数了，写骈句时，要确保尾节偶数，二字或四字。

3、简述赋句与近体诗诗句和词句的区别。

答：

1.雅韵方面

近体诗多数押平，一韵到底，词多数一韵到底，少数换韵，赋随段落或内容换韵，平仄换押。

2.句式方面

诗只有五言七言两种律句。词长短句交替使用。赋则四六常式和其他句式。

3.虚词领字提引词

诗没有虚字领字提引词。词只有领字，赋除诗赋外，都有虚字领字提引词。

4.

4，对偶方面

诗的起合句可以不对偶，转承句必须对仗。词的对偶位置，随词牌不同而有变化。骈文、骈律赋则全篇以偶句为主，加少量散句成文。

5，节奏方面

诗节奏固定，七言2-2-3，五言2-3。词有一字（领字）、两字、三字为一个节奏，位置不定。而骈句尾节必须两字或四字。

6，节点平仄

诗节点平仄严格要求沾替对。词句节点平仄因词牌不同而不同。赋句平仄复杂，但骈句前后句节点平仄要求相对。

7，内容方面

诗词主打抒发情感，兼少有描写事物。赋以描写客观事物为主，但随着发展，从内容形式上起变化，也有抒情的成份。

4、骈句有什么作用？

答：

骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。

二、将下面的句子划分节奏，并指下列句子哪些是诗句？哪些是骈句？

示例: 结/岁寒/之/三友，共/君子/于/一堂。（骈句）

1、映/弁峰/之/雄峻，润/湿地/之/浅清。（骈句）

2、临/浩渺/则生/轩昂/之志，感/苍茫/而慨/造化/之能。（骈句）

3、遂使/湖州/之域，长养/国士/之姿（骈句。

4、启/四言/之始，兆/偶辞/之端。（骈句）

5、画栋/朝飞/南浦/云，朱帘/暮卷/西山/雨。（诗句）

6、翻/天然/之/画卷，赏/巨匠/之/华章。（骈句）

7、俯仰/于/鲫鱼/之背，流连/于/天柱/之间。（骈句）

8、受/圣人/之/殊遇，承/子羽/之/厚功 。（骈句）

9、不觉/碧山/暮，秋云/暗/几重。（诗句）

10、楼阁/因/诗文/而/隽秀，诗文/因/楼阁/而/流传。（骈句）

三、我们学过了赋句句式、虚词、领字、提引词、骈句节奏等知识。

请以“月”为主题，造壮、紧、长、隔等各种骈句各一例。壮句一例，加提引词；紧句一例；五至九字长句各一例；轻、重、疏、密、平、杂的隔句各一例。

要求用用所学的知识写出合格的骈句。

以月为主题

壮句：此乃观明月，念故乡。

紧句：衔杯此夜，对影三人。

长句：

五字：

皓月以中天，清辉于万里。

六字：

此畅游于月下，今欢聚以花前。

七字：

观月下繁花而盛放，醉泉间碧水且长流。

八字：

皓月悬而故土迢遥，

佳人念则芳心寂寞

九字：

观海上升明月以清研

醉天涯共此时于皎洁

轻隔：

圆灵水镜，衔清影以悠悠；

绝妙华钟，荡碧空而渺渺。

重隔：

大雁哀于楚水，月影迷离；

素娥舞以蟾宫，天香缥缈。

疏隔：

凭栏处，月明星稀鹊以南飞；

弄笛时，风静露冷人于北望。

密隔：

对月思人则望远，伫高台；

吟诗把酒于寻幽，待佳节。

平隔：

白露嗳空，素月流天；

高明挂宇，清辉满地。

杂隔：

一镜悬天，光浮大地则清幽；

三江载梦，影动群峰于隐约。

四、请摘抄《笠翁对韵》三江部分（2小节），结合该部分内容请完成下列练习：

1、说出本段（2小结）中有至少两个典故（可以群里相互讨论学习，禁止抄袭！）

奇对偶，只对双。大海对长江。金盘对玉盏，宝烛对银釭。朱漆槛，碧纱窗。舞调对歌腔。汉兴推马武，夏谏著龙逄。四收列国群王服，三筑高城众敌降。跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。

颜对貌，像对庞。步辇对徒杠。停针对搁竺，意懒对心降。灯闪闪，月幢幢。揽辔对飞艭。柳堤驰骏马，花院吠村尨。酒量微酬琼香颊，香尘没印玉莲双。诗写丹枫，韩文幽怀流节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积湡江。

答：典故一，诗写丹枫韩文幽怀流节水，用诗来描绘红色的枫叶，韩愈的文章渲染着情怀像流水般悠长。

典故二，娥皇女英二姐妹哭舜帝，泪水洒在竹子上成了斑竹，把遗憾留在了湘江。

2以本段内容为基础，改写成壮、紧、长，隔句各一组，用“组篇法”并组成一篇短文（三、四个句子即可）！

温馨提示：

1、顺序：紧、长、隔、依次相随；

2、壮句前加提引词；

3、四字以上长句需加上虚词；

4、隔句需要走马蹄；

5、注意虚词的灵活使用。

壮句：

至如驰骏马，吠村尨。

紧句：

观夫灯光闪闪，月影幢幢。

长句：

酒量微熏琼于脸红，

香尘没印玉以莲双。

隔句：诗写丹枫，韩文幽怀流于节水；

泪弹斑竹，舜妃遗憾积以湡江。

观夫灯光闪闪，月影幢幢。酒量微熏琼于脸红，香尘没印于莲双。至如驰骏马，吠村尨。诗写丹枫，韩文幽怀流于节水；泪弹斑竹，舜妃遗憾积以湡江。

凝炼联班初级班第七讲作业：

格局

在括号里标明前面词的词性。

许诺（ 动词） 诺言（ 名词 ） 勇气（名词 ） 勇敢（形容词 ） 充分（ 形/副 ）充满（ 动词 ）

青年（名词 ） 年轻（ 形容词 ） 愿望（ 名词） 希望（ 名词/动词） 适合（ 动词）合适（ 形容词）

坚决（形容词 ） 决心（ 名词/动词） 决定（ 名词/动词） 开心（ 动词/形容词 ） 关心（动词/名词）衷心（ 形容词/名词）

西式（形容词 ） 西方（ 名词 ） 西化（ 名词/动词） 平常（名词/形容 词 ） 日常（ 形容词/名词 ）经常（ 副词 /形容词）

二、明朝的祝枝山有一副春联，不同断句会有完全相反的意思。请找出表达两种不同意思的断句方法。

明日/逢春/好不/晦气；

终年/倒运/少有/余财。

对联寓意倒霉无财。

明年/逢春好/不晦气

终年/倒运少/有余财

对联寓意时来运转

三、对下列对联作出小断句，并分析是否符合节律对拍的要求：

1、

青春/恰是/人/三月；

往事/当真/一盏/茶。

不符合

2、

棹入/桃花源/里/去；

春随/燕子/梦/中来。

不符合

3、

忘情/山水/无归/意；

放棹/江湖/总是/歌。

符合

四、对下列句子断句，析联、标注词性并试对句：

缘来休放手【竹馨】

断句：缘来/休/放手

析联：缘分来了不要放手

标注词性：缘 来 休 放 手

名 动 副 动 名

对句：卿嫁必齐眉【北方的狼】

凝练初级班第六讲作业：

翘楚02–格局

一、区分下面句子中括号里词语的词性：

1、 这件事太（突然）了。

答：突然在这里是情态副词作形容词用，受副词“太”修饰。突然在这里做谓语。

2、我和他在北京（偶然）相遇。

答：“偶然”在这里是时间频率副词，修饰动词“相遇”，偶然在这里作状语。

3、他（在）哪里？

答：“在”后面哪里是代词，“在”做谓语，是动词。

4、他（在）教室学习呢。

答：“在”后面是名词“教室”，后面还有动词“学习”。“在”是介词，介宾短语“在教室”，做谓语“学习”的状语。

5、他（在）写字。

答：“在”后面是动词“写”，在”是时间副词，作写的状语。说明“写”的时间。

二、标明下面词语的词性：

李白/乘/舟/将/欲/行，

名词/动/名/副词/动/动，

忽/闻/岸上/踏/歌/声。

副/动/名词/动/名/名

三、对下列出句断句；标注古今音平仄，判断出句是古音还是今音；标注词性，析联并对句：

十里/春风/空/在眼【快乐飞翔】

答：依古音

平仄：仄仄/平平/平/仄仄

断句：2212

词性：数量/名名/副/动名

析联：虽然美景呈现在眼前也视而不见，内心深处凄凉。

对句：两行情泪已沾衣。

凝炼联班初级班第八讲作业：

翘楚02–格局

一、给下列对联标注古音今音平仄，找出犯了平仄避忌的错误，说明是犯了哪方面避忌：

1、

偶题片语四壁雅；

醉落清樽一池香。

答：

古：

仄平仄仄仄仄仄

仄仄平平仄平平

今：

仄平仄仄仄仄仄

仄仄平平平平平

古今音失替，上联三仄尾，今音下联三连平尾。

2、

心若无秋怎惹愁；

門如得月且偷閒。

答：

古：

平仄平平仄仄平

平平仄仄仄平平

今：

平仄平平仄仄平

平平平仄仄平平

古今音都是同声收尾，失对。

3、

侍梅清俗气；

栽竹修高节。

答：

古：

仄平平仄仄

平仄平平仄

今：

仄平平平仄

平平平平平

古音同声收尾，尾字失对。

今音失替失对，五连平。

二、给下列出句断句，标注古音今音，判断出句是否合律？析联，断句，并试按照平仄对立规则对句。

一地梨花春已逝【小样】

古音：仄仄平平平仄仄

今音：平仄平平平仄仄

是否合律：合律

断句： 一地/梨花/春/已逝【小样】

析联：梨花过后春天也过去了，冷色调。

对句：数声杜宇客生愁【北方的狼】

三、标示下面各短语中各词的词类，并指出其短语类型：

文艺演出： 名+动 （偏正）

去游泳：动+动 （连动）

讨论并通过 ：名+连+名 （并列）

故乡绍兴：名+名（复指）

从现在：介+名（介宾）

四、下面各短语归类完全正确的两项是：（ B E）

A 芳草地 燕子坞 雨花石 大海潮 挽狂澜

B 绕道走 屋里谈 吱吱叫 这么宽 为人民服务

C 看电影 写诗歌 研究问题 欢迎参观 免费观看

D 质量提高 尖端技术 阳光灿烂 全民参战 风过草原

E 又红又专 改造并利用 热烈而镇定 你和我 鼓动宣传