书香溢满园 阅读伴成长——新艺幼儿园世界读书日活动

新艺幼儿园

四月的风，轻轻翻动书页，

童年读过的书，

会悄悄长成内心的树，

当未来某天风吹过，

枝叶沙沙作响的，

都是曾经播种的美好与力量。

读书月倡议书

为了营造浓厚的书香氛围，让孩子们在阅读中汲取养分，健康快乐成长，我园在读书月活动中，向全体幼儿、家长和教师发出共读倡议。

倡议幼儿

1.坚持阅读

每天在父母的陪伴下，坚持阅读10—15分钟，给自己的阅读安排“专属时间”，养成热爱阅读的好习惯。

2.正确阅读

学会爱护眼睛，用正确的姿势阅读；认识图书的结构，看书时一页一页慢慢翻；爱护图书，不破坏图书；学会自己整理书籍，图书破了学会修补。

3.尝试记录

可以用自己喜欢的表征方式（绘画、表格、复述等），记录下每天阅读过的故事。

4.乐意表达

做个“小小故事大王”，可以把自己看过的有趣书籍与爸爸妈妈、身边好朋友或者是班级里的小伙伴们分享。

5.自信表演

和小伙伴、爸爸妈妈一起讲故事，创编故事内容，演绎故事情节，分享快乐阅读时光，争当“书香宝宝”。

倡议家长

1.营造良好的家庭阅读氛围

在家里和孩子一起布置一个安静、温馨的阅读角，定期带孩子去书店挑选合适的书，充实家里的小书柜。

2.高质量的亲子阅读陪伴

每天抽出30分钟时间，关掉电视、放下手机，陪伴孩子阅读，让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情，鼓励陪伴孩子参与阅读月活动，争当“书香家庭”。

3.制定阅读计划

积极参与班级群内的亲子阅读打卡活动，坚持每天陪伴孩子一起进行亲子阅读（20分钟或30分钟），增进亲子之间的情感。

4.记录精彩瞬间

及时将您和孩子在阅读中的体会记录下来，发送班级群，让更多的家长和孩子了解到你们精彩的阅读故事。

倡议老师

1.做引导者

向家长推荐适合幼儿阅读以及适合成人阅读的书籍，鼓励家长坚持亲子阅读，让幼儿爱上阅读，养成良好的阅读习惯。

2.做阅读者

选择主题明确、价值导向正确的书籍进行阅读。每天抽15-30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，撰写读书心得，言传身教。

3.做实践者

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后将知识实践到教学以及生活当中，做到知行合一。

4.做分享者

积极开展班级阅读月活动，营造良好的书香环境，在家长群里与家长交流孩子的阅读情况，分享阅读经验，家园携手共育，做最美阅读推广人。

好书推荐，悦享成长

小班书目推荐

3岁孩子正处于语言爆发期，对重复性语言非常感兴趣，对图画“彩蛋”乐此不疲，因此在选书时最重要的原则就是有趣。另外，随着他们自我意识增强，也会遇到一些生活难题，可以选择一些认识情绪、习惯养成方面的绘本，帮助孩子提高自我照顾能力。这些书，一起来读吧！

✅《胡萝卜种子》

✅《阿文的小毯子》

✅《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》

✅《世界上最棒的礼物》

✅《爱吃青菜的鳄鱼》

✅《抱抱》

✅《我喜欢自己》

✅《你一半我一半》

✅《遇见春天》

中班书目推荐

4-5岁的孩子专注时间较长，有强烈的归属感和秩序感，想象力丰富，理解能力再提升。因此在选择绘本时可以拓宽类别，如可选择逻辑思维类、社交情商类、科普生活类、传统文化类等，都可以进行尝试。不必多说，行动起来最重要！

✅《独一无二的你》

✅《不一样的卡梅拉》

✅《牙齿大街的新鲜事》

✅《鸭子骑车记》

✅《彩虹色的花》

✅《我的幸运一天》

✅《花格子大象艾玛》

✅《外公的菜园子》

✅《谁说一定要用蓝色画天空》

✅《我有友情要出租》

大班书目推荐

5-6岁的孩子已经开始对图书和生活情境中的文字符号感兴趣了，他们知道文字表示一定的意义，能够说出阅读的幼儿文学作品的主要内容，能够根据故事的部分情节或图画书的线索猜想故事情节的发展或续编、创编故事。可以为孩子选择表现方式明确、图画形象之间逻辑关系清晰、细节丰富的图画书。

✅《花婆婆》

✅《蚯蚓的日记》

✅《巫婆与黑猫》

✅《逃家小兔》

✅《爱心树》

✅《特别的客人》

✅《小老鼠和大老虎》

✅《小鸡和狐狸》

✅《不得了的野餐》

家长书目推荐

最美人间四月天，最是书香能致远。让我们一起在美好的季节里，与孩子共读书，共成长，爸爸妈妈们赶紧行动起来吧！

✅《正面管教》

✅《爱心与教育》

✅《解忧杂货店》

✅《好妈妈胜过好老师》

✅《懂得，是最好的爱》

✅《把话说到孩子心里去》

✅《遇见孩子遇见最好的自己》

教师书目推荐

阅读是一种享受，是一种情怀，更是一种幸福，希望每位老师在富有智慧的书，收获一份属于阅读的幸福。

✅《倾听幼儿—马赛克方法》

✅《童年的秘密》

✅《爬上豆蔓看自己》

✅《捕捉儿童敏感期》

✅《孩子是脚，教育是鞋》

✅《做有智慧的幼儿教师》

✅《幼儿园早期阅读与绘本教学》

让阅读成为一种习惯，

成为一种力量，成为一种追求，

让我们共赴一场阅读之约！

愿每一个孩子都能在

书籍的海洋中畅游。

汲取力量，成就更加美好的未来！