新沙小学副校长钟传祎跨学科写作

一帘幽梦

那么我们就来到了共同体。你说未来人机啊形成一个共同共成长的一个生态，那么老师，学生家长机器它是一个学习的共同体，成长的共同体，最后那就是实现智能中学生能够自在自主，自觉的完成学习走向啊，学习的自由王国啊，当然这是一个很美好的设想啊，

学习为根本，以学科写作为抓手，以表达分享为方式，以智能平台为路径来真正的实现我们作为教学的自由，往往啊自由。

想到的变成我们的文字表达出来，所以借助人工智能，我们可以更有效地整合他听到的，看到的，想到的，变成他的文字，所以我们所设想的这种跨学科的表达，这种基于人工智能的快速的表达就是要打造让孩子能够学进去，说出来写明白，从而实现作文教学的这样子新的突破，同时让我们的孩子借助说，借助表达成就的幸福的一生，大家想想看所有的不管产品，也不管是我们每一位名师也好，你都要会写，都要会推销自己，其实写作是我们在这里听课的可以说是唯一的武器，把这个武器交给我们的孩子，让我们的孩子很好的在人工智能时代会表达，会分享，这是我们每一位教育工作者应有的责任，谢谢大家，谢谢大家。