<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">"老师老师！你看我的彩泥可以混色！"小宇举着混了颜色的彩泥，兴奋地和我展示。</p> <p class="ql-block">原来，他在捏彩泥时把红色和蓝色混在了一起，发现了一个神奇的秘密！</p><p class="ql-block">根据这个秘密，我们展开了一系列的颜色探秘。</p> <p class="ql-block">一、颜色小精灵的秘密</p><p class="ql-block">"小朋友们，你们知道吗？我们的世界里住着三个特别的颜色小精灵。"</p><p class="ql-block">我拿出红、黄、蓝三个颜色卡片。</p><p class="ql-block">"红色小精灵最热情，黄色小精灵最活泼，蓝色小精灵最安静。它们三个是颜色王国里最厉害的魔法师，能变出所有其他颜色哦！"</p> <p class="ql-block">二、魔法调色实验</p><p class="ql-block">我们准备了三原色颜料和小调色盘，让小朋友们当一回"小小魔法师"。</p> <p class="ql-block">小朋友们通过自己的调色，探索出三原色混色的秘密。</p> <p class="ql-block">三、颜色的神奇世界</p><p class="ql-block">"小朋友们，你们调出的新颜色还能再混合哦！"我继续引导：</p><p class="ql-block">橙色+绿色=？</p><p class="ql-block">紫色+绿色=？</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">孩子们将不同的颜料混合在一起，制成了这张颜色混合调查表。</p> <p class="ql-block">小朋友们惊讶地发现，颜色就像魔法一样可以不断变化。</p> <p class="ql-block">四、颜色变变变</p><p class="ql-block">我们设计了好玩的活动：</p> <p class="ql-block">1. "我是小画家"：用调出的新颜色完成彩虹画。</p> <p class="ql-block">2. "颜色找朋友"：在教室里寻找和调出颜色相同的物品</p> <p class="ql-block">五、活动延伸</p> <p class="ql-block">活动结束，还剩了很多颜料，小朋友们剩余的颜料创造出一幅幅自己喜欢的画。</p> <p class="ql-block">彩泥活动时，孩子们会混合出自己想要的颜色，捏出自己喜欢的东西。</p> <p class="ql-block">课程反思：</p><p class="ql-block">通过动手操作，小朋友们不仅认识了颜色混合的规律，更在探索中培养了观察力和想象力。</p>