第四周周报

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<p class="ql-block"><b>黄锦培</b></p> <p class="ql-block">这一周的时间又悄无声息的过去了,在本周实习当中,我在学校之中也发生很多,比如说接触到了很多没有进行的工作,最让我觉得有印象的事是一位同学来办公室做心理咨询,然后老师将这个机会交给了我,首先我简单的和这名同学建立了咨询关系,认真倾听和疏导他的情绪,想到一开始来的时候这名同学的情绪非常激动,但是在我的帮助下逐渐平缓和改善我就觉得自己做的工作特别有成就感,并且我会改善自己在这次咨询当中存在的问题,将每次咨询都改善,一步步变得更好。</p> <p class="ql-block"><b>黄锐君</b></p> <p class="ql-block">本周是我们实习的第四周,这一周依旧过得非常充实,也收获了很多。本周我们进行了心理访谈资料的汇总,把学校心理普查之后发现的需要重点关注的学生的心理访谈资料进行扫描,并且录入到系统,并把学生的纸质资料装进各自的资料袋里面。本周还完成了两节代课的任务,帮助一年级有事外出的老师代课,在此过程中,我增加了对不同年级班级管理的经验。还和学校的老师一起商量应该怎么完成心理课程的任务,分配我们需要上课的年级——三年级。本周我们依旧完成了一些带操和带学生出校门的日常工作。实习生活在通过几周的适应之后逐渐步入正轨,适应了各种工作的强度和规律,对各种不同工作的处理方法的掌握也让我们能够比较轻松的处理学校安排给我们的任务。</p> <p class="ql-block"><b>范钰菁</b></p> <p class="ql-block">转眼间,一周的时间又悄然流逝。这周我们把访谈的所有资料都整理好,然后上传系统和封装进档案袋。整理并汇总这些访谈资料,为了能够尽量在短时间内完成这两项任务,我们三位老师进行了“流水线”工作,每一个人负责一个环节,这样简单且高效。</p><p class="ql-block">周二下午去代课时发现是原来监考过的班级,而且他们那节课还是体育课,本就躁动的心更加压抑不住,不过幸好后面他们的班主任来了,他们收敛了许多,后来带他们中午放学时,有个小女孩拉住了我的手,那一刻好开心,有种被认可的感觉。</p><p class="ql-block">这一次的带操感觉明显比之前的情况好了许多,学生们排队快了,且打打闹闹的学生也少了,也可能是自己的心态放开了。同时下午还监考了六年级的考试,监考他们真的很省心,不用管纪律,不用时时刻刻提醒学生保持安静自己写自己的。</p><p class="ql-block">下一周,我将以全新的面貌迎接新的挑战,用更饱满的精神状态努力工作,为自己的实习生涯增添色彩</p>