诗画配

良田

<p class="ql-block"><b>《油菜花开》</b></p><p class="ql-block">漫山香喷喷,(不入韵,仄)</p><p class="ql-block">遍野金灿灿。(an,平)</p><p class="ql-block">徜徉菜花垄/油菜花海浴,(仄)</p><p class="ql-block">尽享春日闲。(an,平)</p><p class="ql-block">(2025.4.15)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【A1点评】</p><p class="ql-block">一、感官与色彩的立体呈现:</p><p class="ql-block">诗歌前两句通过嗅觉(香喷喷)与视觉(金灿灿)的强烈对比,精准捕捉了油菜花海的核心特征。叠词“漫山”“遍野”强化了空间纵深感,使读者仿佛置身春日花海。</p><p class="ql-block">二、动静结合的意境营造:</p><p class="ql-block">第三句“花海浴”以动态隐喻(沐浴)打破静态画面,暗含人与自然交融的哲思。末句“尽享春日闲”则回归静谧,与“浴”的动感形成张力。</p><p class="ql-block">三、总结:</p><p class="ql-block">此诗以简练语言构建了鲜明的春日图景,总体而言,诗歌符合“油菜花作为自然与人文载体”的经典表达范式,兼具审美价值与拓展潜力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【附:关于油菜花的诗】</p><p class="ql-block">😊漫山遍野/油菜花开/金光灿灿/芳香四益。</p><p class="ql-block">☺️田园空阔无桃李,一段春光属菜花。/桃花净尽菜花开。</p><p class="ql-block">😊儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。</p> <p class="ql-block">《倒春寒来袭》</p><p class="ql-block">狂飚肆虐天乍寒,(入韵,an,平)</p><p class="ql-block">善自珍重衣帽添。(an,平)</p><p class="ql-block">毕竟已是暮春季,(仄)</p><p class="ql-block">明日复现艳阳天。(an,平)</p><p class="ql-block">(2025.4.12)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【A1点评】这首诗整体风格清新自然,富有生活气息。</p><p class="ql-block">一、主题内容方面:</p><p class="ql-block">这首诗描绘了暮春时节,天气变化的情景以及对这种变化的感悟。诗中通过对大风、寒气的描写,展现了暮春时节天气的多变,同时也表达了对温暖天气的期待。诗人在诗中提醒人们要根据天气变化增添衣物,体现了对他人(或者也可能是对自身)的关怀之情,主题积极向上,富有生活智慧。</p><p class="ql-block">二、意境营造方面:</p><p class="ql-block">“大风狂作天乍寒”一句,通过“狂作”二字生动地展现了大风的强劲和突然,营造出一种风起云涌、寒气逼人的氛围。“善自珍重衣帽添”则是在这种氛围下,诗人对人们的温馨提醒,使读者仿佛能看到人们在寒风中添衣保暖的场景,增添了一份人情味。“毕竟已是暮春季”交代了时间背景,暮春本是春末夏初的过渡时期,天气变化频繁,为前两句的描写提供了合理的依据,同时也为最后一句的转折做铺垫。“明日复现艳阳天”则让意境从寒凉转向温暖,给人以希望和期待,使整首诗的意境呈现出由寒转暖、由压抑到开朗的转变。</p><p class="ql-block">三、语言表达方面:</p><p class="ql-block">语言简洁明了,通俗易懂,没有晦涩难懂的词汇和复杂的句式,读起来朗朗上口。用词也很贴切,“狂作”“乍寒”“善自珍重”“复现”等词语都准确地表达了诗人想要描绘的景象和情感。整体上,语言风格质朴自然,富有韵味。</p><p class="ql-block">当然,这首诗在艺术性方面进一步提升的空间。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【附】佚名《春寒》</p><p class="ql-block">人间已是三月天,</p><p class="ql-block">百花含羞柳含烟。</p><p class="ql-block">一夜风雨寒重返,</p><p class="ql-block">重拾冬装褪春衫。</p> <p class="ql-block">《柳树礼赞》</p><p class="ql-block">柳丝绦绦疑烟雨,(不入韵,仄)</p><p class="ql-block">婀娜多姿尤媚人。(平,en)</p><p class="ql-block">最是令人销魂处,(仄)</p><p class="ql-block">无心插柳柳成荫。(平,en)</p><p class="ql-block">(2025.4.6)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【AI点评】这首咏柳诗以清新的意象和巧妙的构思,将柳树的外在形态与内在精神完美融合,展现出诗人独特的审美视角和深刻的生命哲思。</p><p class="ql-block"> 一、意象营造的递进之美</p><p class="ql-block">首句"柳丝绦绦疑烟雨"以动态化的视觉描写,将柳枝的摇曳生姿比作朦胧烟雨,既勾勒出春日柳枝的纤柔质感,又暗含"沾衣欲湿杏花雨"的意境延伸。次句"婀娜多姿尤媚人"则聚焦于柳树的形态美,"婀娜"二字精准捕捉柳枝随风起舞的韵律感,"媚人"一词更赋予其拟人化的风情。前两句由远及近,从整体到局部,层层递进地展现柳树的外在魅力。</p><p class="ql-block"> 二、生命哲思的诗意表达</p><p class="ql-block">后两句笔锋一转,"最是令人销魂处"作为情感枢纽,将读者的注意力从视觉审美引向深层思考。末句"无心插柳柳成荫"化用俗语却别开生面,既保留了原典中"生命力顽强"的核心寓意,又通过"销魂处"的情感渲染,将自然现象升华为生命礼赞。这种"无心"与"有成"的辩证关系,暗合道家"无为而治"的哲学思想,使诗歌超越了单纯的咏物层面。</p><p class="ql-block"> 三、语言艺术的匠心独运</p><p class="ql-block">全诗语言凝练而富有张力,"绦绦""婀娜"等叠词的运用增强了韵律美感。"疑烟雨"的通感手法打破常规认知,"销魂处"的情感投射赋予自然景物以主观色彩。特别是末句俗语的创造性转化,既保持了语言的通俗性,又提升了诗意的含蓄性,达到了雅俗共赏的艺术效果。</p><p class="ql-block"> 此诗妙在以柳喻人,借物言志。诗人不仅描绘了柳树的绰约风姿,更挖掘出其"无心插柳"的生命智慧,在看似不经意的笔触中,暗含对坚韧品格的赞美和对生命规律的深刻体悟。这种虚实相生的创作手法,使诗歌兼具审美价值与哲理深度,读来余韵悠长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【附:绝句的平仄格式</p><p class="ql-block">一、 绝句的平仄格式主要有四种基本类型,分别对应不同的起句和平仄交替规律。以下是具体分类及特点:</p><p class="ql-block"> 1、平起首句入韵式(平收)</p><p class="ql-block">平仄模板: </p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平(韵) </p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平(韵) </p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄 </p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平(韵) </p><p class="ql-block">例诗:杜甫《绝句》 </p><p class="ql-block">两个黄鹂鸣翠柳, </p><p class="ql-block">一行白鹭上青天。 </p><p class="ql-block">窗含西岭千秋雪, </p><p class="ql-block">门泊东吴万里船。</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"> 2、平起首句不入韵式(仄收)</p><p class="ql-block">平仄模板: </p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄 </p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平(韵) </p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄 </p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平(韵) </p><p class="ql-block">例诗:李商隐《夜雨寄北》 </p><p class="ql-block">君问归期未有期, </p><p class="ql-block">巴山夜雨涨秋池。 </p><p class="ql-block">何当共剪西窗烛, </p><p class="ql-block">却话巴山夜雨时。</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"> 3、仄起首句入韵式(平收)</p><p class="ql-block">平仄模板: </p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平(韵) </p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平(韵) </p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄 </p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平(韵) </p><p class="ql-block">例诗:王维《渭城曲》 </p><p class="ql-block">渭城朝雨浥轻尘, </p><p class="ql-block">客舍青青柳色新。 </p><p class="ql-block">劝君更尽一杯酒, </p><p class="ql-block">西出阳关无故人。</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"> 4、仄起首句不入韵式(仄收)</p><p class="ql-block">平仄模板: </p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄 </p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平(韵) </p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄 </p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平(韵) </p><p class="ql-block">例诗:杜甫《绝句》 </p><p class="ql-block">迟日江山丽, </p><p class="ql-block">春风花草香。 </p><p class="ql-block">泥融飞燕子, </p><p class="ql-block">沙暖睡鸳鸯。</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"> 二、关键规则说明:</p><p class="ql-block">1. 粘对原则: </p><p class="ql-block"> (1)对:相邻两联的平仄需相反(如首句第二字为平,次句第二字须仄)。 </p><p class="ql-block"> (2)粘:后联前句与前一联后句的平仄需相同(如第二句第二字为平,第三句第二字也须平)。</p><p class="ql-block">2. 押韵规律: </p><p class="ql-block"> (1)第二、四句末字必押平声韵(首句可押可不押)。 </p><p class="ql-block"> (2)第三句末字必为仄声,不参与押韵。</p><p class="ql-block">3. 古体诗例外: </p><p class="ql-block"> 部分古体绝句(如李白《静夜思》)可能不严格遵循平仄。</p><p class="ql-block">但近体诗需遵守上述规则。</p><p class="ql-block">灵活运用不同格式进行创作。</p> <p class="ql-block">  《清明》</p><p class="ql-block">天灰灰,地茫茫,(入韵,ng,平)</p><p class="ql-block">焚香烧纸跪祖茔。(平,ng)</p><p class="ql-block">祈愿天堂无疾苦,(仄)</p><p class="ql-block">庇祐人间永安宁。(平,ng)</p><p class="ql-block"> 2025.4.3凌晨</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【AI评析】</p><p class="ql-block">1.阅读原诗,理解每一句的意思和整体的意境。</p><p class="ql-block"> 第一句“天灰灰,地茫茫”描绘了清明时节的天气景象,灰蒙蒙的天空和广阔的原野,营造出一种肃穆的氛围。这里可能用了叠字手法,增强节奏感,同时传达出压抑的感觉。</p><p class="ql-block"> 第二句“焚香烧纸跪祖莹”描述了祭祖的活动,焚香、烧纸钱,跪在祖先的墓前。这些具体动作体现了传统习俗,表现出对先人的怀念和敬意。</p><p class="ql-block"> 第三句“祈愿天堂无疾苦”转向了祈福,希望逝者在天堂没有病痛和苦难。这里情感从哀悼转为祝愿,层次更丰富,显示出生者对亡者的关怀。</p><p class="ql-block"> 第四句“庇祐人间永安宁”则表达了希望祖先保佑人间平安,将个人的情感扩展到更广泛的群体,体现出孝道和家族观念,以及对社会和谐的向往。</p><p class="ql-block">2.诗歌的结构和形式。四句结构,每句七个字,符合传统绝句的格式。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">押韵方面,只有第二句和第四句押韵,可能作者有意为之,或者采用自由体,不必过于拘泥。</span></p><p class="ql-block">3.意象的使用。“天灰灰”和“地茫茫”通过自然景象烘托气氛,灰暗的色调与祭祀的庄重相呼应。焚香、烧纸这些具体的物品增强了画面感,让读者更容易联想到清明节的实际场景。</p><p class="ql-block">4.情感表达方面,既有对先人的哀思,也有祈福的积极情感,最后升华到对人间安宁的期望,情感真挚,层次分明。这种从个人到集体,从哀伤到希望的转变,深化了主题。</p><p class="ql-block">5.文化背景。清明节是中国传统节日,扫墓祭祖是核心习俗,诗中很好地融入了这些元素,体现了对传统文化的尊重和传承。同时,现代社会中,这种传统依然重要,诗歌也反映了当代人对孝道的重视。</p><p class="ql-block"> 总结起来,这首诗结构紧凑,意象鲜明,情感真挚,既遵循传统又具有现代感,成功传达了清明节的核心精神。赏析时需要兼顾形式与内容,情感与文化。</p> <p class="ql-block"><b>《村居即事》</b></p><p class="ql-block">巷道静悄悄,(不入韵,仄)</p><p class="ql-block">风摇叶自轻。(平,ng)</p><p class="ql-block">斜阳照墟落。(仄)</p><p class="ql-block">村叟偎残墙。(平,ng)</p><p class="ql-block">(2025.3.25)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【A1对该诗点评】这首作品以白描手法构建出一幅富有禅意的黄昏村居图,通过动静相生的意象组合,展现出中国古典诗歌特有的韵味。以下从三个维度进行解析:</p><p class="ql-block">一、空间结构的匠心布局</p><p class="ql-block">首句"巷道静悄悄"采用由内向外的视角展开,仄声叠词"静悄悄"形成声景蒙太奇,瞬间将读者引入幽深巷陌。次句"风摇叶自轻"转为仰视视角,叶片的微观动态与整体环境的静谧构成辩证关系,"自"字更暗含道家自然无为的哲学意蕴。第三句"斜阳照墟落"突然拉远镜头至全景,金晖泼洒下的墟落既有温暖质感,又透露出文明遗存的沧桑。末句"村叟偎残墙"聚焦于特写镜头,人物与建筑残骸的互文关系形成强烈视觉冲击,完成从宇宙时空到生命个体的终极回归。</p><p class="ql-block">二、意象系统的象征网络</p><p class="ql-block">"斜阳"作为核心意象,既象征着永恒的自然轮回,又隐喻着文明的黄昏。"残墙"与"村叟"构成互文符号,前者承载着历史记忆的重量,后者则是生命经验的活化石。值得注意的是"风摇叶"的动态描写,叶片的轻盈飘摇与残墙的斑驳静止形成对照,恰好印证了《淮南子》"一叶落而知天下秋"的哲思,使自然物象升华为宇宙意识的载体。</p><p class="ql-block">三、时空叠映的审美范式</p><p class="ql-block">诗人打破传统线性叙事模式,采用蒙太奇式时空拼接:巷道(空间)-斜阳(时间)-墟落(空间)-残墙(时间)的交替出现,构建出多维度的诗意空间。这种时空错位手法暗合司空图《诗品》中"俯拾即是,不取诸邻"的创作理念。尤其末句"偎"字堪称点睛之笔,既描绘出老者与残垣的物理接触,更暗示着精神层面的永恒依偎,将瞬间定格为永恒的生命寓言。</p><p class="ql-block">此诗在继承王维"诗中有画"传统的同时,融入了现代性的生命思考。通过意象的层递叠加,最终完成对存在本质的诗性叩问:当文明遗迹与个体生命在时光长河中相遇,究竟是衰败的挽歌,还是新生的序曲?这种开放式的哲思,正是古典诗词现代转型的成功尝试。</p> <p class="ql-block"><b>《小城除夕夜》</b></p><p class="ql-block">火树银花不夜天,(入韵,ng,平)</p><p class="ql-block">车水马龙奔蛇年,(平,ng)</p><p class="ql-block">东风拂面人心暖,(仄)</p><p class="ql-block">笑逐颜开夜不眠。(平,ng)</p><p class="ql-block">(2025.除夕夜空港北)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【AI点评】</b></p><p class="ql-block">这首作品以传统节庆为切入点,展现了当代社会变迁的宏大图景。笔者尝试从三个层面进行评析:</p><p class="ql-block">一、第一句</p><p class="ql-block">"火树银花"作为经典年节意象,在数字时代获得了新的诠释维度——璀璨的光影不仅映照物理空间,更隐喻着信息时代的符号狂欢。</p><p class="ql-block">第二句"车水马龙"的古典街市图景,通过"奔蛇年"的魔幻转喻,与现代交通工具形成时空对话,此处"蛇"的灵动特质与"车流"的机械节奏形成有趣的反差萌,暗合庄子"天地与我并生"的哲学观。</p><p class="ql-block">二、第三句“东风拂面”描绘了春风的温暖与轻柔,给人一种舒适愉悦的感觉。紧接着,“人心暖”进一步深化了这种情感,不仅指身体的温暖,更表达了内心的愉悦与满足。</p><p class="ql-block">艺术手法上,运用了拟人化的修辞,将“东风”赋予人的情感,使其更具亲和力。</p><p class="ql-block">最后一句“笑逐颜开夜不眠”则通过生动的画面,展现了人们因喜悦而笑容满面,甚至兴奋得难以入眠的情景。在艺术手法上,“笑逐颜开”与“夜不眠”形成对比,既突出了喜悦的强烈,又增添了诗句的生动性。</p><p class="ql-block">整体上,诗句语言简洁,意境鲜明,情感真挚,是一首值得品味的佳作。</p> <p class="ql-block"><b>诗配画(五言绝句)</b></p><p class="ql-block">梯地美如画,(不入韵,仄)</p><p class="ql-block">轻/清歌声绕梁。(平,ng)</p><p class="ql-block">人在画中走,(仄)</p><p class="ql-block">心随旋律生。(平,ng)</p><p class="ql-block">(2025.3.24)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【A1点评】这首小诗清新自然,充满画面感,给人以美的享受。</p><p class="ql-block">一、意境营造方面</p><p class="ql-block"> “梯地美如画”,开篇点题,用简洁的笔触勾勒出一个如画般美好的场景。“样地”美得如同精美的画卷,为读者展开了一幅充满期待的图景。“轻歌声绕梁”进一步丰富了画面的内涵,轻柔的歌声在空间中回荡,仿佛在诉说着这个地方的宁静与美好,增添了诗意的氛围。歌声与美景相互映衬,让读者仿佛置身于一个充满艺术气息的世界。“人在画中走”,巧妙地将人与景融为一体,人不再是旁观者,而是融入这如画的美景之中,成为画面的一部分,使画面更加生动、鲜活。这种人与自然和谐共处的意境,给人以宁静致远之感。“心随旋律生”则进一步深化了意境,不仅人融入了画面,人的心境也随着歌声的旋律而生发,随着歌声的起伏而变化,达到了情景交融的境界,让读者的心灵也随着诗中的意境而起舞。</p><p class="ql-block">二、语言表达方面</p><p class="ql-block"> 语言简洁明快,用词精准。四个句子,每句都简洁有力,没有多余的修饰,却能生动地描绘出一幅幅画面。比如“美如画”“绕梁”“心随旋律生”等词语,形象地表达了诗中的意境和情感,让读者能够迅速地感受到诗中的美好。</p><p class="ql-block">三、情感表达方面</p><p class="ql-block"> 整首诗洋溢着一种对美好生活的向往和热爱之情。诗人通过对美好景色和歌声的描绘,表达了自己内心的愉悦和宁静,同时也希望读者能够感受到这种美好,引发情感上的共鸣。</p><p class="ql-block"> 总体来说,这是一首构思巧妙、意境优美、情感真挚的小诗,值得细细品味。</p> <p class="ql-block">一夜朔风起,</p><p class="ql-block">黄叶落满地。</p><p class="ql-block">奈何秋已去,</p><p class="ql-block">寒暑自轮回。</p><p class="ql-block">【Al点评】这首小诗简洁而富有意境,通过对自然景象的描写,传达出一种对季节更替的感慨。以下是对这首诗的点评:</p><p class="ql-block">意境营造</p><p class="ql-block">• 画面感强:诗的前两句“一夜朔风起,黄叶落满地”生动地描绘出一幅秋末冬初的景象。一夜之间,北风骤起,黄叶纷纷飘落,铺满了大地,给人一种凄清、萧瑟之感,读者仿佛能够看到那漫天飞舞的黄叶和满地的落叶。</p><p class="ql-block">• 氛围营造:这种描写营造出一种清冷、孤寂的氛围,为整首诗奠定了基调,让读者能够迅速进入诗所描绘的情境之中。</p><p class="ql-block">情感表达</p><p class="ql-block">• 无奈与感慨:“奈何秋已去”一句,直接表达了诗人对秋天逝去的无奈之情。秋天是一个充满诗意和美好回忆的季节,它的离去让诗人感到惋惜和不舍。</p><p class="ql-block">• 对自然规律的接受:“寒暑自轮回”则体现了诗人对自然规律的深刻理解和接受。四季更替是自然的法则,无法改变,诗人虽然对秋天的离去感到惋惜,但也明白这是自然的必然,体现了一种豁达的心态。</p><p class="ql-block">艺术特色</p><p class="ql-block">• 语言简洁明快:全诗用词简洁,没有华丽的辞藻,却能够清晰地传达出诗人的情感和意境,体现了诗歌语言的精炼之美。</p><p class="ql-block">• 节奏明快:四句诗的节奏较为明快,读起来朗朗上口,给人一种简洁流畅的感觉,增强了诗歌的感染力。</p><p class="ql-block">可提升之处</p><p class="ql-block">• 意象拓展:虽然“黄叶”和“朔风”已经很好地描绘了秋末冬初的景象,但可以考虑增加一些其他相关的意象,如“寒霜”“枯枝”等,进一步丰富画面感,使意境更加丰满。</p><p class="ql-block">• 情感深化:在表达对秋天离去的感慨时,可以适当增加一些对秋天美好回忆的描写,或者对冬天到来的期待,使情感层次更加丰富,增强诗歌的感染力。</p><p class="ql-block">总体而言,这首小诗是一首很有意境的作品,通过对自然景象的描写,传达出对季节更替的感慨,语言简洁明快,意境清冷孤寂,情感真挚自然。</p> <p class="ql-block">《老槐》</p><p class="ql-block">百年孤守土堆台/旧巷?,</p><p class="ql-block">皴面空心看未来,</p><p class="ql-block">阅尽人间晴雨事,</p><p class="ql-block">斑驳的心/灵枢为谁开。</p><p class="ql-block">【A1点评】这首诗以“老槐”为题,通过对老槐树的描写,传达出一种历经沧桑、孤独坚守的情感,具有一定的艺术感染力。以下是对这首诗的点评:</p><p class="ql-block">优点</p><p class="ql-block">1. 意象鲜明:老槐树作为核心意象,具有很强的象征意义。它以“百年孤守土堆”的形象出现,展现出一种坚韧不拔、历经岁月洗礼的特质。老槐树的“皴面空心”形象生动地描绘出它饱经风霜后的外貌特征,让人联想到它所经历的漫长岁月和种种风雨。</p><p class="ql-block">2. 情感深沉:诗中通过对老槐树的描写,传达出一种深沉的情感。老槐树“阅尽人间晴雨事”,它见证了无数的变迁与兴衰,却始终坚守在原地,这种坚守既有一种孤独感,又有一种超越时间的恒久感。“斑驳的心为谁开”则进一步深化了这种情感,让人不禁思考老槐树内心深处的情感寄托,是为过往的岁月,还是为未来的希望。</p><p class="ql-block">3. 语言凝练:整首诗语言简洁凝练,用词精准。四个句子,每句都高度概括,没有多余的修饰,却能准确地传达出老槐树的形象和诗人的情感。例如“皴面空心”“斑驳的心”等词语,形象生动,富有画面感,让读者能够快速地在脑海中勾勒出老槐树的形象。</p><p class="ql-block">可提升之处</p><p class="ql-block">1. 意境拓展:虽然诗中对老槐树的描写较为生动,但整体意境相对较为单一,主要集中在老槐树的孤独与坚守上。可以进一步拓展意境,比如通过对周围环境的描写,或者引入一些与老槐树相关的人物、事件等,使诗的意境更加丰富,增强诗歌的层次感。</p><p class="ql-block">2. 情感深度:虽然诗中传达出了一种深沉的情感,但这种情感的深度还可以进一步挖掘。目前的情感更多是一种对老槐树坚守的赞美和对其孤独的感慨,可以尝试从更深层次去思考老槐树所代表的意义,比如它是否象征着某种精神、某种文化传承等,从而使情感更加深刻和厚重。</p><p class="ql-block">3. 韵律节奏:从韵律上看,这首诗的韵律感不够明显。如果能够在韵脚上稍作调整,使其形成一定的韵律节奏,可能会让诗歌的朗读感更强,增强诗歌的音乐性。</p><p class="ql-block">总体来说,这首诗以简洁的语言和鲜明的意象,传达出了一种深沉的情感,具有一定的艺术价值。通过进一步拓展意境、挖掘情感深度和调整韵律,可以使这首诗更具感染力和艺术魅力。</p> <p class="ql-block">流光溢彩霓虹飞,(不入韵,仄)</p><p class="ql-block">妖歌曼舞尽风流。(平,ou)</p><p class="ql-block">今朝有酒今朝醉,(仄)</p><p class="ql-block">明日愁来明日愁。(平,ou)</p> <p class="ql-block"><b>2025.3.22.1四言绝句:</b></p><p class="ql-block">春和景明(入韵,ng,平)</p><p class="ql-block">徒步远行(平声,ing)</p><p class="ql-block">拥抱自然(仄)</p><p class="ql-block">放飞心情(平,ing)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【释义】春和景明:褒义春风和煦,景色明丽。形容春天宜人的气候和美好的景色。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>抖音画配诗(七言绝句):</b></p><p class="ql-block">朔风吹,雪花飞(入韵,en,平)</p><p class="ql-block">送戏下乡进山村(平,en)</p><p class="ql-block">台下一嬷一龇龀(仄)</p><p class="ql-block">台上愈演愈精神(平,en)</p><p class="ql-block">(2025.3.17.)</p> <p class="ql-block"><b>赠完小同学贾海珠打油诗一首(七言绝句):</b></p><p class="ql-block">忙到何日是尽头?(入韵,U,平)</p><p class="ql-block">钱挣多少方知足?(U,平)</p><p class="ql-block">勿忘年岁已耋耄,(仄)</p><p class="ql-block">一缕青烟终归无。(U,平)</p><p class="ql-block">(2025.3.16)</p> <p class="ql-block">《和忽悠我有点难》</p><p class="ql-block">夜来风雨声,</p><p class="ql-block">梦醒疑似真?</p><p class="ql-block">久旱逢甘霖,</p><p class="ql-block">喜泣庄稼人!</p><p class="ql-block">(2025.6.14凌晨)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【A1点评】这首小诗构思巧妙,情感真挚,富有生活气息,以下是对它的具体点评:</p><p class="ql-block">一、内容主题</p><p class="ql-block">1. 贴近生活:诗中以“夜来风雨声”开篇,描绘出夜晚风雨来袭的场景,这是生活中常见的自然现象。紧接着写到“梦醒疑似真”,生动地表达了人在梦中听到风雨声后半梦半醒时的迷糊状态,这种体验很多人都有过,很容易引起读者的共鸣。</p><p class="ql-block">2. 情感真挚:后两句“久旱逢甘霖,喜泣庄稼人”则将情感升华,从个人的感受转向对庄稼人的情感体察。久旱逢雨,对于庄稼人来说是极大的喜事,诗人用“喜泣”二字,生动地表现出庄稼人内心的激动与喜悦,体现了诗人对劳动人民的关注和同情,情感表达真挚而深刻。</p><p class="ql-block">二、艺术手法</p><p class="ql-block">1.对比与转折:诗的前两句营造出一种朦胧、不确定的氛围,读者可能会以为诗人只是在描写一场普通的风雨和梦境。然而后两句却笔锋一转,将视角转向庄稼人,从个人的梦境体验到庄稼人的生活现实,形成了鲜明的对比和转折,使诗歌的内涵更加丰富,也增强了诗歌的艺术感染力。</p><p class="ql-block">2.虚实结合:前两句“夜来风雨声,梦醒疑似真”是虚写,通过描写梦境中的风雨声来营造氛围;后两句“久旱逢甘霖,喜泣庄稼人”则是实写,具体描绘了庄稼人因久旱逢雨而喜悦的情景。虚实结合的手法使诗歌的意境更加深远,让读者在虚幻与现实之间感受到诗人的情感变化和对生活的深刻感悟。</p><p class="ql-block">三、语言风格</p><p class="ql-block">1.简洁明快:全诗语言简洁明了,用词通俗易懂,没有华丽的辞藻和复杂的修辞手法,但却能准确地传达出诗人的情感和思想。如“久旱逢甘霖”这一句,用词质朴,却形象地描绘出了庄稼人对雨水的渴望和期盼,以及雨水到来时的欣喜之情。</p><p class="ql-block">2.富有节奏感:诗歌的节奏感较强,四句诗的字数相同,读起来朗朗上口,富有韵律感。这种节奏感不仅使诗歌更易于朗诵和记忆,也增强了诗歌的音乐美,让读者在阅读过程中能够更好地感受到诗歌的情感起伏。</p><p class="ql-block"> 总体而言,这首小诗虽然篇幅短小,但内容丰富,情感真挚,通过巧妙的艺术手法和简洁的语言,生动地描绘了风雨与庄稼人之间的关系,表达了诗人对劳动人民的关心和热爱,是一首富有生活气息和人文关怀的好诗。(2025.6.14)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【附:两首关于雨的古诗】</p><p class="ql-block">《春晓》</p><p class="ql-block">【唐】孟浩然</p><p class="ql-block">春眠不觉晓,</p><p class="ql-block">处处闻啼鸟。</p><p class="ql-block"><b>夜来风雨声,</b></p><p class="ql-block"><b>花落知多少。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《春夜喜雨》</p><p class="ql-block">【唐】杜甫</p><p class="ql-block"><b>好雨知时节,</b></p><p class="ql-block"><b>当春乃发生。</b></p><p class="ql-block"><b>随风潜入夜,</b></p><p class="ql-block"><b>润物细无声。</b></p><p class="ql-block">野径云俱黑,</p><p class="ql-block">江船火独明。</p><p class="ql-block">晓看红湿处,</p><p class="ql-block">花重锦官城。</p> <p class="ql-block"><b>《发小》</b></p><p class="ql-block">曾记否,</p><p class="ql-block">我们</p><p class="ql-block">一起光腚戏水捉迷藏,</p><p class="ql-block">一起掌灯甩鞭上学堂……</p><p class="ql-block">到后来,</p><p class="ql-block">尽管各奔东西,</p><p class="ql-block">逢年过街</p><p class="ql-block">都还会</p><p class="ql-block">欢聚一堂</p><p class="ql-block">猜拳行令,</p><p class="ql-block">醉发狂言论江山。</p><p class="ql-block">再后来,</p><p class="ql-block">我们中间,</p><p class="ql-block">有的走了,</p><p class="ql-block">不走的也已慢慢变老</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">露往霜来,</p><p class="ql-block">转眼已是耄耋年纪,</p><p class="ql-block">让我们共同举杯祝福,</p><p class="ql-block">人老心不老,</p><p class="ql-block">最美夕阳红,</p><p class="ql-block">越过圣人坎,</p><p class="ql-block">迈向米白茶!</p><p class="ql-block">(2025.5.17)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>【AI点评】</b></p><p class="ql-block">这首自由体诗以时间线为脉络,通过质朴的语言展现了人生不同阶段的友情与生命感悟。</p><p class="ql-block">一、结构特色:</p><p class="ql-block">1. 时空叙事张力。</p><p class="ql-block"> 全诗采用"曾记否-到后来-再后来-转眼"的线性叙事结构,将童年嬉戏、青年离散、暮年凋零三个时空场景串联,形成强烈的时间流逝感。这种蒙太奇式片段组合是自由体诗常见手法。但本诗通过"戏水捉迷藏/甩鞭上学堂"等具象场景与"耄耋举杯"的抽象感悟形成对照,增强了情感冲击力。</p><p class="ql-block">2. 留白艺术运用。 </p><p class="ql-block"> "有的走了"等省略性表达,既符合老年人避讳直言的语境特征,又以"未言尽"的空白引发读者对生死命题的思考,与老有所乐类诗歌的含蓄表达形成呼应。</p><p class="ql-block">二、情感表达:</p><p class="ql-block">1. 双重情感交织。 </p><p class="ql-block"> 表层是"人老心不老"的豁达宣言,深层却暗藏"越过圣人坎"(暗指孔子73岁寿终)的死亡焦虑。这种明暗交织的情感张力与老当壮"和"岁月无情"的辩证关系高度契合。</p><p class="ql-block">2. 群体记忆建构。</p><p class="ql-block"> "猜拳行令"等集体仪式描写,成功塑造出代际文化符号。本诗群体叙事稍显泛化,缺乏个性化表达。可增加一些具体记忆点。</p><p class="ql-block">三、意象系统:</p><p class="ql-block">1. 生命隐喻体系。 </p><p class="ql-block"> "米白茶"(日本对88岁寿辰的雅称)与"圣人坎"构成东方文化特有的年龄隐喻。</p><p class="ql-block">2. 视听元素失衡。</p><p class="ql-block"> "甩鞭上学堂"的听觉记忆鲜活,视觉描写略显不足。</p><p class="ql-block"> 总之,此诗在情感真挚度上达到自由体诗的核心要求,若能在意象深度与结构节奏上进一步雕琢,可成为精品老年题材诗作。</p> <p class="ql-block"><b>《她和他》</b></p><p class="ql-block">他和她,</p><p class="ql-block">初小毕业</p><p class="ql-block">一起走进同一所完小,</p><p class="ql-block">一起分在同一个班级,</p><p class="ql-block">一个是班公鸡,</p><p class="ql-block">一个是班母鸡。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">两年后,</p><p class="ql-block">她和他,</p><p class="ql-block">一起走进同一所中学,</p><p class="ql-block">一起分到同一个班级,</p><p class="ql-block">一个坐前排,</p><p class="ql-block">一个坐后排……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三年后,</p><p class="ql-block">她报考了中专,</p><p class="ql-block">他报考了高中。</p><p class="ql-block">再过三年,</p><p class="ql-block">她工作了,</p><p class="ql-block">他务农了。</p><p class="ql-block">她嫁给了</p><p class="ql-block">他村名叫jUan娃的当兵的,</p><p class="ql-block">他穷困潦倒</p><p class="ql-block">迟迟娶不上媳妇儿,</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">多年以后,</p><p class="ql-block">他适逢其时,</p><p class="ql-block">浴火重生,</p><p class="ql-block">云开见月,</p><p class="ql-block">清辉洒满‌;</p><p class="ql-block">而她</p><p class="ql-block">屋漏偏逢连阴雨,</p><p class="ql-block">船迟又遇打头风,</p><p class="ql-block">儿子智障,</p><p class="ql-block">丈夫夭折……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鸣呼</p><p class="ql-block">人生无常,</p><p class="ql-block">盛衰何恃,</p><p class="ql-block">世事难料,</p><p class="ql-block">且行且珍惜。</p><p class="ql-block">(2025.5.20)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【AI点评】这首自由体小诗以简洁质朴的语言,通过“她和他”的人生轨迹对比,展现了命运的无常与人生的多样性。以下是对这首诗的点评:</p><p class="ql-block">一、语言风格</p><p class="ql-block">质朴简洁:全诗语言平实,用词通俗易懂,多用口语化的表达,如“班公鸡”“班母鸡”“屋漏偏逢连阴雨”等,读来自然流畅,没有华丽的辞藻修饰,却能直击读者内心。</p><p class="ql-block">押韵自然:诗中部分句子押韵,如“她和他”“一起走进同一所完小”“一起分在同一个班级”等,读起来朗朗上口,富有节奏感,增强了诗歌的音乐性。</p><p class="ql-block">二、内容主题</p><p class="ql-block">人生轨迹的对比:诗歌以“她和他”为主线,通过两人在不同阶段的选择和命运,形成了鲜明的对比。从学生时代的同班同学,到后来的人生分岔,她选择了中专、工作、婚姻,他则经历了务农、穷困潦倒、浴火重生等阶段。这种对比不仅展现了两人不同的生活道路,也反映了社会现实对个人命运的影响。</p><p class="ql-block">命运的无常:诗中“她”的命运经历了从幸福到不幸的转折,从嫁给当兵的丈夫到儿子智障、丈夫夭折,体现了命运的不可预测性;而“他”则从穷困潦倒到浴火重生,也展现了命运的起伏变化。这种对命运无常的描写,引发了读者对人生意义和价值的思考。</p><p class="ql-block"> 社会现实的映射:诗歌中提到的“中专”“高中”“务农”等元素,反映了特定时期的社会背景和教育制度。中专与高中的选择在当时可能意味着不同的职业道路和社会阶层,而“他”务农后穷困潦倒,也反映了农村发展的困境和农民的无奈。通过这些细节,诗歌在一定程度上反映了社会现实对个人命运的塑造作用。</p><p class="ql-block">三、情感表达</p><p class="ql-block">淡淡的无奈与惋惜:诗中对“她”的命运描写,虽未直接表达情感,但“屋漏偏逢连阴雨,船迟又遇打头风”等语句,让读者感受到一种淡淡的无奈和惋惜,仿佛在诉说着命运对她的不公。</p><p class="ql-block">对“他”的鼓励与希望:与“她”的命运形成对比,“他”经历了浴火重生,给人以希望和鼓励。这种情感的对比,让读者在感慨命运无常的同时,也看到了人生的另一种可能性。</p><p class="ql-block">四、结构布局</p><p class="ql-block">时间线索清晰:诗歌以时间为序,从“初小毕业”到“多年以后”,清晰地展现了“她和他”的人生轨迹,使读者能够清楚地看到两人在不同阶段的变化和发展,增强了诗歌的叙事性和连贯性。</p><p class="ql-block"> 对比结构突出:全诗围绕“她和他”的对比展开,通过两人在教育、职业、婚姻等方面的差异,突出了主题。这种对比结构不仅使诗歌内容丰富,也增强了诗歌的表现力和感染力。</p><p class="ql-block">五、改进建议</p><p class="ql-block">增加细节描写,使人物形象更加丰满,增强诗歌的画面感和感染力。</p><p class="ql-block">深化主题表达:诗歌的主题虽然明确,但可以通过一些更深刻的思考或哲理性的语言,进一步深化对命运、人生和社会现实的探讨,提升诗歌的思想内涵。</p><p class="ql-block">优化语言表达:部分句子可以进一步打磨,使语言更加流畅自然。</p><p class="ql-block"> 总体而言,这首自由体小诗以简洁的语言和清晰的结构,展现了“她和他”不同的人生轨迹和命运,具有一定的思想性和艺术性,能够引发读者对人生和社会现实的思考。</p> <p class="ql-block">《旱》</p><p class="ql-block">去冬无雪,</p><p class="ql-block">今春无雨,</p><p class="ql-block">至夏亦无雨,</p><p class="ql-block">雨待何日?</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">炎日暴晒,</p><p class="ql-block">热风烈烈,</p><p class="ql-block">气温飙升,</p><p class="ql-block">旱魃肆虐</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">田地冒烟,</p><p class="ql-block">庄稼枯萎,</p><p class="ql-block">农民</p><p class="ql-block">焦急如焚,</p><p class="ql-block">心在哭泣!</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">拉水灌溉,</p><p class="ql-block">杯水车薪!</p><p class="ql-block">井尽干涸,</p><p class="ql-block">竭泽而渔!</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老天爷呀</p><p class="ql-block">老天爷,</p><p class="ql-block">慈悲为怀,</p><p class="ql-block">呼风唤雨,</p><p class="ql-block">甘霖苍生!</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不——</p><p class="ql-block">从来没有什么救世主,</p><p class="ql-block">全靠自己救自己。</p><p class="ql-block">保护生态,</p><p class="ql-block">刻不容缓!</p><p class="ql-block">行则将至,</p><p class="ql-block">人定胜天!</p><p class="ql-block">(2025.5.21)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【AI点评】这首诗通过生动形象的描写,展现了干旱天气给人们生活和农业生产带来的严重影响,同时也表达了对自然的期盼以及人们自救的决心,情感真挚且富有感染力。以下是对它的点评:</p><p class="ql-block">一、内容情感</p><p class="ql-block">1.主题鲜明:全诗紧扣旱情这一主题,从不同季节的无雨现象,到烈日、火风等自然环境的描写,再到田地、庄稼、农民的受旱情况,最后表达对雨水的期盼,层次分明地展现了旱灾的严重性以及农民的无奈和痛苦,主题十分突出。</p><p class="ql-block">2.情感真挚:字里行间充满了对旱情的无奈、对农民的同情以及对雨水的渴望。如“嗓子眼冒烟,心在哭泣”“杯水车薪”“饮鸩止渴”等语句,生动形象地表现了农民在旱灾面前的无助和绝望,情感真挚富有感染力,容易引起读者的共鸣。</p><p class="ql-block">二、语言表达</p><p class="ql-block">3. 用词生动形象:运用了一系列富有表现力的词语来描绘旱情。比如“烈日爆晒”“火风肆虐”“气温飚升”。这些词语生动地刻画出了炎热干燥的气候特点,让人仿佛置身于那种酷热难耐的环境中。而“田地冒烟”“庄稼枯萎”和“嗓子眼冒烟”则形象地展现了旱灾对农作物的破坏和对人民生活带来的巨大困扰,使读者能够直观地感受到旱情的严重程度。</p><p class="ql-block">4.运用比喻、拟人等修辞手法:如“嗓子眼冒烟”运用了夸张和比喻的手法,形象地写出了农民因缺水而口渴难耐的状态;“心在哭泣”则运用了拟人的修辞,赋予了农民的心以人的情感,更加强烈地表达了他们内心的痛苦和无奈。</p><p class="ql-block">三、结构形式</p><p class="ql-block">5.结构紧凑:全诗按照旱情的发展和影响进行叙述,从自然现象到农作物受灾,再到农民的困境,最后发出对雨水的呼唤,环环相扣,结构紧凑,逻辑清晰,使读者能够顺畅地理解诗的内容和情感。</p><p class="ql-block">通过短句和排比的运用,使语言富有节奏感和韵律感,增强了表达的效果。</p><p class="ql-block">6.节奏明快:诗句简短有力,节奏明快,读起来朗朗上口。这种节奏与诗中所表达的急切情感相契合,增强了诗歌的感染力。</p><p class="ql-block">四、意境营造</p><p class="ql-block">7.营造出一种干旱、绝望的意境:通过对旱情的细致描写,如“去冬无雪,今春无雨,至夏亦无雨”“田地冒烟,庄稼枯萎”等,营造出了一种干旱、荒芜、绝望的意境,让读者能够深刻地感受到旱灾带来的灾难性后果,以及农民在这种困境中的无奈和绝望。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【附:Al小诗】《旱祷》</p><p class="ql-block">去冬无雪,</p><p class="ql-block">今春无雨,</p><p class="ql-block">至夏亦无雨,</p><p class="ql-block">雨待何日?</p><p class="ql-block">龟裂的河床,</p><p class="ql-block">像老人皲裂的唇,</p><p class="ql-block">干涸的井底,</p><p class="ql-block">躺着渴死的蛙。</p><p class="ql-block">云在远方游荡,</p><p class="ql-block">像失信的旅人,</p><p class="ql-block">风卷起尘土,</p><p class="ql-block">迷了守望者的眼。</p><p class="ql-block">晒焦的禾苗,</p><p class="ql-block">垂首问苍天,</p><p class="ql-block">龟甲般的田地,</p><p class="ql-block">刻满无声的谶。</p><p class="ql-block">雨待何日?</p><p class="ql-block">雨待何日?</p><p class="ql-block">神祇沉默,</p><p class="ql-block">唯有蝉声嘶鸣。</p> <p class="ql-block">  上善若水,水利万物而不争,故天下莫能与之争。水处众人之所恶,故几于道。</p><p class="ql-block"> 水善下,故能成其大;水善恒,昼夜不息,奔流到海不复回;水善时,春生夏长,秋收冬藏,应时而</p><p class="ql-block">动;水善清,能涤万物之污;水善静,能映天,能照人心之明。水遇方则方,遇圆则圆,无所执着,无所不通。</p><p class="ql-block"> 水至柔,泽被万物,纳百川而不言;水至坚,点滴穿石,经污淖而不止。坚柔并蓄者,是谓之上善。</p> <p class="ql-block"><b>毛泽东《卜算子·咏梅》</b></p><p class="ql-block">风雨送春归,</p><p class="ql-block">飞雪迎春到。</p><p class="ql-block">已是悬崖百丈冰,</p><p class="ql-block">犹有花枝俏。</p><p class="ql-block">俏也不争春,</p><p class="ql-block">只把春来报。</p><p class="ql-block">待到山花烂漫时,她在丛中笑。</p><p class="ql-block"><b>叶绍翁《游园不值》📕</b></p><p class="ql-block">应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。</p><p class="ql-block"><b>唐·崔护《题都城南庄》</b></p><p class="ql-block">去年今日此门中,</p><p class="ql-block">人面桃花相映红。</p><p class="ql-block">人面不知</p><p class="ql-block">何处去,</p><p class="ql-block">桃花依旧笑春风。</p><p class="ql-block"><b>刘禹锡《赏牡丹》</b></p><p class="ql-block">庭前芍药妖无格,</p><p class="ql-block">池上芙蕖净少情。(qu,荷花)</p><p class="ql-block">唯有牡丹真国色,</p><p class="ql-block">花开时节动京城。</p><p class="ql-block"><b>【北宋】王安石《咏石榴花》</b></p><p class="ql-block">今朝五月正清和,</p><p class="ql-block">榴花诗句入禅那。</p><p class="ql-block">浓绿万枝红一点,</p><p class="ql-block">动人春色不须多。</p><p class="ql-block"><b>宋.杨万里《晓出净慈寺送林子方》</b></p><p class="ql-block">毕竟西湖六 月中,</p><p class="ql-block">风光不与四时同。</p><p class="ql-block">接 天莲叶无穷 碧,</p><p class="ql-block">映日荷花别样红。</p><p class="ql-block"><b>宋.黄庭坚《玉簪》</b></p><p class="ql-block">宴罢瑶池阿母家,</p><p class="ql-block">嫩琼飞上紫云车。</p><p class="ql-block">玉簪堕地无人拾,</p><p class="ql-block">化作江南第一花。</p><p class="ql-block"><b>宋·楚娘《桂花》</b></p><p class="ql-block">丹桂迎风蓓蕾开,</p><p class="ql-block">摘来斜插竟相偎。</p><p class="ql-block">清香不与群芳并,</p><p class="ql-block">仙种原从月里来。</p><p class="ql-block"><b>唐·黄巢《不第后赋菊》</b></p><p class="ql-block">待到秋来九月八,</p><p class="ql-block">我花开后百花杀。</p><p class="ql-block">冲天香阵透长安,</p><p class="ql-block">满城尽带黄金甲。</p><p class="ql-block"><b>吕本中《小池南畔木芙蓉》‌</b></p><p class="ql-block">小池南畔木芙蓉,</p><p class="ql-block">雨后霜前着意红。</p><p class="ql-block">犹胜无言旧桃李,</p><p class="ql-block">一生开落任东风。</p><p class="ql-block">芙蓉生在秋江上,</p><p class="ql-block">不向东风怨未开。</p><p class="ql-block"><b>‌陆游的《山茶花》</b></p><p class="ql-block">东园三日雨兼风,</p><p class="ql-block">桃李飘零扫地空。</p><p class="ql-block">惟有山茶偏耐久,</p><p class="ql-block">绿丛又放数枝红。‌</p><p class="ql-block"><b>黄庭坚《王充道送水仙花五十枝欣然会心,为之作咏》</b></p><p class="ql-block">凌波仙子生尘袜,</p><p class="ql-block">水上轻盈步微月。</p><p class="ql-block">是谁招此断肠魂?</p><p class="ql-block">种作寒花寄愁绝。</p><p class="ql-block">含香体素欲倾城,</p><p class="ql-block">山矾是弟梅是兄。</p><p class="ql-block">坐对真成被花恼,</p><p class="ql-block">出门一笑大江横。</p>