<p class="ql-block">主题：美术学科培训</p><p class="ql-block">2024—2025学年第二学期（十一）</p><p class="ql-block">时间：2025年4月2日</p><p class="ql-block">地点：洛阳启明中学负1楼报告厅</p><p class="ql-block">组长：董继华 </p><p class="ql-block">组员： 李琳 贾音 张毅 王燕秋 葛建利</p> <p class="ql-block"> 春风拂面，绿意盎然，我们瀍河区中小学美术教师再次的相聚，相约相伴来到了启明中学，进行教育智慧的碰撞，进行教育教学的研讨。这次活动的主题是七年级下册新教材第二、三单元美术课堂展示与课后评课。</p> <p class="ql-block">第一阶段: </p><p class="ql-block">七年级新教材解读汇报《第二单元》</p> <p class="ql-block"> 第二单元第一课《精彩瞬间》华林初中张艳玲老师进行课程展示。这节课以多彩校园为主题，学习人物动态速写的方法，记录校园生活中难忘的瞬间，重点探究了速写的不同表现手法，了解人物速写的比例、动态线和重心等基本知识，学生大胆尝试单人速写和场景速写的绘画创作。</p> <p class="ql-block"> 第二单元第二课《律动青春》九龙台初中齐利芬老师进行课程展示。介绍了人物雕塑的特点和分类，了解人物雕塑的创造过程，学生尝试用不同材料塑造人物。</p> <p class="ql-block"> 陇海初级中学范彦婷老师进行了第二单元教材通读。本单元的这两节课内容彼此支持，互为补充，在教学研读中发现本单元课程设置的教学难度比较大，建议在实际教学过程中，教师根据学生的真实情况开展弹性教学和分层教学，有选择的、有侧重点的传授给适合学生能力和水平的知识要领，保证大部分学生能领悟消化。</p> <p class="ql-block"> 机车初中柳天红老师进行了课堂评课，发表了个人观点以及教学改进。</p> <p class="ql-block">第二阶段:</p><p class="ql-block">七年级新教材解读汇报《第三单元》</p> <p class="ql-block"> 第三单元第一课《广而告之》启明初级中学胡田田老师进行课程展示。这节课主要介绍海报的设计与制作方法，在一个版面里按照一定的设计原则组合相关的视觉元素，包括创意字体、图形图案、色彩搭配等。以靳埭强的海报设计作品为范例，引导学生有设计师的创新意识，像设计师一样自由创作。</p> <p class="ql-block"> 第三单元第二课《盛情邀约》启明初级中学刘孟鑫老师进行课程展示。中国素有”礼仪之邦”之称，自古至今非常重视礼尚往来的各项规范礼仪。这节课探究请柬的设计和制作，深入浅出的介绍和展示分门别类请柬的花式花样，以平行折为例，引导学生探究立体式请柬。</p> <p class="ql-block"> 第三单元第三课《各美其美》启明初级中学李妍妍老师进行课程展示。本节课着眼于校园艺术节美术作品展，介绍不同类型美术作品的特点以及其展陈方式，以项目化的思路组织学生分工合作，策划并布置一场校园艺术节作品展，提升了学生的综合艺术素养。</p> <p class="ql-block"> 瀍河实验学校邱俊昌老师针对第三单元进行教材通读和课程评价，本单元教学重点难点: 学生理解“校园艺术节是展示我们艺术才华，彰显个性的舞台”，这三节课内容融为一体，指向教学根本目标，学生如何运用美术设计服务生活，表现个性与创意。整个教育教学是对学生综合能力和素养的培养与提升。</p> <p class="ql-block"> 瀍河实验学校王沛公老师一一对教师们的画作进行了艺术点评。</p> <p class="ql-block"> 教研员李雅静老师对老师们的说课进行点评，表扬了每一位老师的精心备课的独特之处。也指出了课程设计的优点与缺点，重点指明在美术课件的应用上，我们要秉承严格把关，活学活用。一定要让美术教学紧扣社会主义精神文明的德育教育，一定要让美术活动实践环节真正落实到实处。课堂上有严谨的教学过程，课堂外有丰富的成果展示。</p><p class="ql-block"> 这次美术教学研讨会，大家在一起分享交流，互为学习，教学业务水平日渐精进。</p>