<p class="ql-block">诗，它从生命中长出。</p><p class="ql-block">它是真，是美，</p><p class="ql-block">是春日的暖阳与花香，</p><p class="ql-block">是夜晚的星辰与灯火，</p><p class="ql-block">是疲惫生活中的英雄梦想。</p><p class="ql-block">让我们与诗同行进行一场与春的邂逅…… </p> 初遇美好 采撷诗歌 童心执笔 轻叩诗门 <p class="ql-block"> 四年级下第三单元精心编排了《短诗三首》《绿》《白桦》《在天晴了的时候》四篇课文，展现了现代诗饱含情感、想象丰富、语言表达独特等特点。课文、综合性学习及语文园地分别从不同的角度，以不同的方式，帮助学生感受、体会，实践，逐步领略诗歌语言风格，体会诗歌的情感，受到美的熏陶和感染，并学会运用诗歌表达自己的感受和情感。</p><p class="ql-block"> 本单元综合性学习活动，主题是“轻叩诗歌大门”，要求“根据需要收集资料，初步学习整理资料的方法”。教我们将诗歌学习和综合性学习的启动、推进与展示有机整合，把课文学习、综合性学习统整为有梯度的学习任务，依次设计：让单元作业成为学生学习活动的有效支架，引导学生饱含兴趣地在丰富的语言情境中感受现代诗之美，激发热爱祖国语言文字的情感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">曹沁薇</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">万一方</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">孙逸萱</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">江梓熙</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">刘思涵</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">王紫珊</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">张欣怡</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">刘依伊</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">徐诗妤</span></p> 诗画相宜 收获成长 <p class="ql-block"> 用美好的诗歌浸润孩子的心田，孩子们用稚嫩的笔编写童年的诗篇。此次诗歌集创编活动，在孩子们的心中播下一粒诗的种子，让每一个学生都成为心中有诗的人，遨游在诗歌的海洋里，叩响诗歌大门，书写诗意童年！</p>