<p class="ql-block"> 梧桐花无疑是美的，那淡雅的颜色，那高高昂起的头，印象中，它们总是高高的挂在树梢，给人以高不可攀之感。</p><p class="ql-block"> 梧桐花一枝上有好多花，挨挨挤挤的，一枝自成一束。淡紫色的花朵，形状像是小喇叭。花上有细小的绒毛，看上去像是一层纱包裹，给人一种隐约之美。一阵微风吹过，它独有的气味迎面而来，我不是很喜欢。这也是听说有人用它做美食，我一度惊讶无比的原因。</p><p class="ql-block"> 梧桐叶儿是在花开的极好后慢慢长出的，起初只是小小的一点绿色，慢慢长成一簇绿叶，是的，它的叶子是一簇一簇的。由此想到它长大后的样子，大的得有A4纸那么大，想来如果用它当雨伞，也是可行的。</p><p class="ql-block"> 近距离的观察梧桐，源于几年前那次从城关中学搬回。它小小的一株，单薄的矗立在工地旁边。工地的嘈杂，并不妨碍它有自己的一方净土。独立而坚强，这是它给我的直观感受。</p><p class="ql-block"> 我真正佩服它还是在一两年后，它已长到与二楼齐平。饱满的树冠， 已不容小觑。抽枝散叶，仿佛要伸进二楼教室窗户。隐隐要把光亮都遮住，密不透风。我并无与它一争之心，然我搭档却感觉它要喧宾夺主，一度与它一争高下。用它的枝疯狂的打它的叶儿，相煎太急了一阵，虽收效甚微，却也挫其锋芒。与窗也能有一定的安全距离，倒也相安无事。</p><p class="ql-block"> 今年它已经把教室外的两个窗户都遮住了，生长的如此之快，也是让人叹为观止，我曾不止一次的跟学生讲它的变化之大。就如我们班的孩子，已从三年级到了六年级，孩子的变化不止身高，心智也有了不小的变化。它的变化是有形的，孩子的变化有些有形，有些无形，我欣喜他们的长大。</p><p class="ql-block"> 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。我们感叹岁月的游走之快，也庆幸所得有所不同。生长过程的探求，是一个人最宝贵的财富。庆幸在物欲横流之间，有一颗探求的心，固守自己的一方净土。如此，真好！</p>