<p class="ql-block">美篇号：15369503</p><p class="ql-block">昵称：未暾山</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">专业指导</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">既安进门后也是不客气，拉过椅子就坐。胡老师身材修长，白净面皮，儒雅随和。看了既安的稿子后，先是称赞了几句，勤奋好学之类。</p><p class="ql-block">"这类题材的作品，都是老生常谈，你看报刋常有，形成套路了。不过，作为练笔，而且人物事件真实可信，也算是优秀了。"</p><p class="ql-block">然后，在细节、描写方法上，给了指点。胡老师是恳切的。</p><p class="ql-block">后来，既安想起莫言谈创作和模仿相结合的重要性。他认为，先行创作，然后有目的地模仿某些名家作品，可以达到事半功倍的效果。他还例举了自己几部作品，是怎样模仿国外某某名家作品而红的。这种结合可以帮助个人在保持原创性的同时，从他人的作品中学习到有用的技巧知识，从而提升自己的创作水平。</p><p class="ql-block">就像小孩子学走路，先学着大人走，再慢慢被大人牵着走，这样不断地走，就独立自走了。创作也是如此，没有模仿就没有创新，创新是在模仿的基础上成功的。</p><p class="ql-block">当然，这和一味模仿，甚至照抄、改写是有区别的，甚至有质的差异。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">胡老师还讲：关键是采纳百家之长，形成自己的风格。邯郸学步的典故，是说古时有个人，成天琢磨别人走路的姿势，总觉得自己走路不好看。有人告他，邯郸人走路很优雅。于是他特地去学习，一段时间后，邯郸人的优雅没学会，自己反倒不会走路了。</p><p class="ql-block">这就叫盲目跟风丢失自我。</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">既安站起来：今天收获满满，谢谢胡老师！耽搁您休息了，老师再见！</p><p class="ql-block">胡老师客气地送到门外："常来玩哈！"</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其实，既安也曾做过作家、诗人梦。就如同"不想当将军的士兵不是好士兵"一样。</p><p class="ql-block">心血来潮，突发奇想，反正毕业回去还是当民办教师。</p><p class="ql-block">"改弦更张啊？"</p><p class="ql-block">"请高人指点一下呗？"他想起在北京社科院读研究生的蓝dz老师来。他教完诗歌单元，考上研究生后，给既安写过信，告之近况，并问同学们好。</p><p class="ql-block">既安写信求助。蓝老师回信的意思：国家白废待兴，人才奇缺，尤其是教师队伍青黄不接，需要大批优秀教师。</p><p class="ql-block">写作的路更艰辛，成千上万的文学爱好者挤独木桥。据我所知，投稿成功者，大都是熟人朋友介绍的。无名之辈，稿件大都扔垃圾桶，连撤封都懒得。</p><p class="ql-block">编辑也难啊，精力有限嘛！</p><p class="ql-block">他建议既安，老老实实教书，主要精力集中在知识积累和教育教学研究上，做出成绩来，迟早会脱颖而出的。</p><p class="ql-block">牢牢端稳"饭碗"后，有充裕的时间和精力，再搞点业余创作，才是锦上添花。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蓝老师就是个身体力行者：到老也是个清华大学的知名学者、教授，而非著名作家。</p><p class="ql-block">既安想起一名言：不要去追一匹马，用追马的时间种草。</p><p class="ql-block">待到春暖花开时，就会有一批骏马任你挑选。</p><p class="ql-block">既安遵循蓝老师指点，准备毕业后勤奋务实教书育人，天道总会酬勤的！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">重在积累，不求刻意提升</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教育学院有位王jL老师，是个"笔杆子"，常有诗文在报刋杂志发表。他听过既安在各种大会的发言，觉得文笔还行，就有意想"指导"他一下。</p><p class="ql-block">"既安班长，你到我办公室来一下？"王老师热情邀请。</p><p class="ql-block">王老师高高的个子，大披头，长脸、白净的脸上，架一符眼镜。</p><p class="ql-block">入座，客套一番，王老师直入主题。</p><p class="ql-block">"我很欣赏你的发言，写点作品来看看吧？我给你往报刊杂志社推荐。如有铅字公开发表，你班长的权威，无疑会增添不少砝码。"并介绍了自己的许多作品。</p><p class="ql-block">这么热心的老师，尤其是知道他的班长地位岌岌可危，支招帮助，哪去找啊？既安感动了。</p><p class="ql-block">如期交了一篇散文。殊不知王老师看后，大不以为然，竟删改了多数文字，如此面目全非，哪还有自己的意境呢？</p><p class="ql-block">既安本就不想刻意提升自己、哗众取宠，更不是个人云亦云之辈，心中自有几分不悦。</p><p class="ql-block">"我现在还是学生，学的就是文学专业，需要大量积累。发表虽是光鲜，但底蕴不足，也是沙滩上的高层建筑一不稳当。</p><p class="ql-block">麻烦您啦！慢慢再说吧！"既安委婉辞谢。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">毕业际</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">"哈哈！我们毕业了！"笑逐颜开，欢呼雀跃。</p><p class="ql-block">1979年元月，狮虎山蜀师校园，76级毕业生们的情景。踏着轻快的步伐，身着整齐的校服，气氛喜悦而庄重。他们有的手捧鲜花，有的手拿相机，在校园的每个角落留下美好的回忆。学生们在教学楼前排成了队列，等待着毕业典礼的开始。他们有的紧张，有的兴奋，有的则是思绪万千。</p><p class="ql-block">虽说是"工农兵"（大学生），但他们是天之娇子，他们都是二十来岁，年轻又富有朝气，他们端的是"铁饭碗"，"皇帝的女儿不愁嫁"！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">几家欢喜几家愁。与此同时，在嘉州教育学院"蜀师分校"，也在举行"毕业典礼"。两个班100名毕业生（中文、物理）坐在学院礼堂主席台前。招生时，对这些人的要求是"婚否不限"，最大的三十几，最小的十六七岁，也没有统一着装，清一色的"蓝黑绿"，也是大街上的"时尚"。</p><p class="ql-block">比较狮虎山校本部的朝气蓬勃，这儿就显得死气沉沉，格外寂寥，没人说话，更没有以往的嘻哈打闹。</p><p class="ql-block">有的耷拉着脑袋，有的手托双腮，更多的人死死盯着主席台，希望有意外的惊喜。</p><p class="ql-block">主席台上，依次坐着教育学院领导，蜀师带队老师，嘉州地区教育局相关领导。</p><p class="ql-block">蜀师中文系办公室主任郭文老师，物理系办公室主任c老师，正在整理《蜀山师范大学》毕业证书。招生时协商好的两班各三十本，按蜀师审核备案的名单发放。</p><p class="ql-block">另外的各二十本，则发嘉州地区教育局，人事科带来的《中师毕业证》。这些插班名额，主要分布在w通桥、mb和e边县。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">"真是要命了！好好的一个毕业证，上面同样戳着校长王j伦的大印，怎么就多出四个字——`社来社去’，这不画蛇添足吗？"</p><p class="ql-block">"这四个字就是`泥巴碗’的标志，就像古时犯人脸上烙的钢印"罪犯"二字，到哪里你都是`农皮'…"</p><p class="ql-block">"社来社去，就是跳来跳去！永远跳不出龙（农）门！"</p><p class="ql-block">原本死一般寂静的会场，一下喧嚣起来…</p><p class="ql-block">"安静！""安静！"</p><p class="ql-block">两位班主任赶紧招呼。</p><p class="ql-block">"听听领导怎么说哈？"英俊老师也是滿面愁容，生怕出什么意外。</p><p class="ql-block">"送过多少次毕业、结业生，只有这届令人揪心！平平安安毕业，顺顺利利就业，谈何容易哦？"英俊老师这一阵，不断在班上讲形势，开学生干部会，要求带好头，找个别人谈心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">"下面请地区教育局人事科xx科长讲话！"教育学院主持人道。</p><p class="ql-block">x科长讲了一通国家百废待兴，教育经费严重短缺，各县区严重缺乏教师等等。</p><p class="ql-block">"我们需要的是干货，这些都是老生常谈，耳朵都听起茧子了！"不耐烦的声音此起彼伏。</p><p class="ql-block">"嘘！别吵别吵，关键点来了！"</p><p class="ql-block">"成绩好的同学，暂时在公办中学代课，干出成绩来，有指标时，优先转正。"</p><p class="ql-block">下面立即又像开水沸腾，七嘴八舌，众说纷纭。</p><p class="ql-block">许多人就掰起指头来，哪些人算是成绩好的！"总得有个量化标准吧？"</p><p class="ql-block">"别吵别吵，下面才最关键！"</p><p class="ql-block">"多数同学先做好民办中小学教师，待国民经济逐渐好转起来，我相信多数人会进入体制的。"</p><p class="ql-block">"哎！说千道万这才是重点。什么时候好转啊？"</p><p class="ql-block">"祖坟什么时候冒烟，就好转了！"</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">原创首发，抄袭必究</p><p class="ql-block">图片和音乐源于网络</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（待续）</p>