<p class="ql-block ql-indent-1">老师，是“蜡炬成灰泪始干”的写照；老师，是“指引航向的烧塔”；老师，是妈妈的化身……</p><p class="ql-block ql-indent-1">在这所有的赞美里，我的体会是：老师是也一位家长，也会悲天悯人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">老师是是家长，才能体会到家长的期望与心酸。期望孩子成绩好，期望孩子出人投地……为了这份期待，有些家长做了孩子的全职保姆，在学校附近租房子住。为孩子洗衣做饭，看孩子睡觉，准时叫醒……只期待孩子有一个好的成绩，因为高考以成绩高低论成败，高考成了孩子成材的坎。可我想说考上了大学就是成材吗？许多孩子毕业后依然选择打工，与不读大学的孩子的差别只是蓝领与白领。衣服的颜色能区别高低贵贱吗？不能！可我们依旧执着追求高学历，为了这份追求我们抹杀了孩子的个性，让孩子成为了流水线上的制造品，其不知个性也是一笔财富。让猪飞起来是不可能的，让鹰在地里象猪一样找吃的也是不可能的。猪和鹰在各自的领地上生活的都很好，我们为什么非要让猪飞，让鹰拱地找吃的呢？猪有敏锐的嗅觉，鹰拍击长空，将各自的特长发挥好不也是一种成功吗？各种学习班报满，把孩子搞得象大腕名角赶场。保留与发展孩子的爱好与个性才是成功的基础，因一切源出于爱。烧菜烧的好也是一种成功，一样可以请具有专业知识的人为其打工：象职业经理人，专业会计与法务。为什么非要避上华山一条路。甚至有的家长让孩子出国留学，回国后只能自己找工作。三百万留学，四五千的工资，高投入低产出图啥？就为了跟有钱有权的人比一张文凭？要知道做为普通家庭的孩子能出国的一定是人才，一定不是自费出国的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">人各有所长，培养孩子的长处才是正确的选择。因为我善长，我喜欢，所以我主动，主动学习正是学习的目的。主动学习与探索就象一把刀划开了前方的黑暗，前方的光明会为孩子披上璀璨华服，迎接其华丽蜕变。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我是一名老师也是一名家长，我能体会家长的难，也感受过求学的苦。做为家长我希望为成功重新定义，做为学生我希望能在自己喜欢的领域全力以赴，真正做到“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”这样离成功还会远吗？</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p>