如何高效的阅读？

地生小科王 杨老师

古典老师的三天阅读写作课程主要围绕如何高效阅读和写作展开，课程的主要内容、精点内容以及经典案例：

主要内容

1. 阅读的六个层次：

• 数据→信息→知识→洞见→智慧→击穿。

• 强调从简单的信息获取到深度思考和知识内化的转变。

2. 卡片笔记写作法：

• 采用卢曼卡片笔记法，帮助学员将阅读内容转化为可操作的知识点，构建个人知识体系。

3. 写作的本质：

• 写作被定义为“跨时空的感知传递”，强调写作不仅是表达，更是传递思想和洞察。

4. 写作技巧：

• 汉堡包模型：观点和主题是核心，逻辑框架是结构，例子和情绪是补充。

• 写作三改：信（准确表达）、达（符合读者认知）、雅（高级表达）。

5. 经典阅读的意义：

• 通过阅读经典，提升独立思考能力，建立知识体系，并找到与顶级知识工作者的共鸣。

精点内容

1. 卡片笔记法的实践：

• 将阅读内容拆解为独立的卡片，便于长期积累和灵活调用。

2. 写作的核心逻辑：

• 写作不仅是技巧的堆砌，而是对思想的深度传递，强调“why”比“how”更重要。

3. 知识周期的划分：

• 短期知识（1-3年）、经典知识（10-100年）、底层逻辑（100-300年），帮助学员理解知识的时效性和价值。

4. 写作的三个层次：

• 信：是否准确表达；达：是否符合读者认知；雅：是否有更高层次的表达。

经典案例

1. 卡片笔记法的应用：

• 学员通过卡片笔记法记录阅读内容，并将其转化为写作素材，最终形成系统化的知识库。

2. 写作三改的实践：

• 学员通过“信、达、雅”三个层次的修改，逐步提升文章的质量和表达深度。

3. 经典阅读的启发：

• 学员通过阅读《穷查理宝典》《反脆弱》等经典书籍，构建了自己的知识体系，并在实际工作中应用。

古典老师课程的独特性和实用性，帮助学员在阅读和写作中实现从输入到输出的高效转化。