以研促教谋发展 ，跨科融合启新程 ，——吕梁市2025年春季学期物理学科大教研活动纪实

武师将

春染吕梁千岭翠，汾河潋滟映长庚。

格穷物理求真趣，融科汇智育俊英。

问道杏坛星斗转，探珠学海浪潮生。

且看文水腾云起，桃李满园皆栋楹。

春意盎然聚文水 教研共话新篇章

　　四月的文水，春潮涌动，教育之花竞相绽放。为深化义务教育课程改革，探索物理学科跨学科实践路径，吕梁市教育局教学研究室于2025年4月7日至9日，在文水县凤城初级中学隆重举行义务教育阶段初中物理大教研活动。此次活动由文水县教育体育局承办，文水县教学研究室与凤城初级中学协办，汇聚了吕梁市各县（区）物理教师、教研员及教育专家，共同开启了一场理论与实践交融的教研盛宴。

同课异构展风采 思维碰撞促提升

　　4月8日上午，活动以两场“同课异构”拉开序幕。在初二物理专场中，文水县凤城中学武小川老师与交城县名师任瑞雄老师围绕《大气压强》一课展开教学竞技。两位老师以“生活中的大气压”为主线，通过“覆杯实验”、“吸盘挑战赛”等生活化实验，激发学生探究兴趣，以跨学科视角引导学生构建物理模型，彰显学科融合的魅力。

武小川老师的教学依标施教，大胆变革实验设计，以生活素材为源，让学生成为学习主体，培养其思维能力和创新能力，体现“生活走向物理”的理念；同时通过实践与生活实例，培养学生解决实际问题的能力，实现“物理回归生活”的教育目标。其设计的问题链环环相扣，注重思维引导，评估任务情境化，渗透传统科技与家国情怀的情感教育，实现了“教、学、评”一体化。

任瑞雄老师的教学循循善诱，讲解细致入微，实验设计巧妙且对比强烈，增强了学生的直观观察和代入感。托里拆利实验分解分析步步推进，课堂小结简洁全面，给学生留下深刻印象。

　　初三复习专场中，文水县王锦花老师与孝义市王娜老师针对《动态电路分析》展开深度设计。两位老师系统而深入浅出的讲解，将抽象的动态电路拆解为清晰模块，既有理论高度，又有落地方法，带领学生从“一头雾水”到“层层突破”。老师们匠心与智慧的碰撞，为今后的教学找到了新思路，也为备战中考注入了信心。

　　随后的说课议课环节，教师们从目标达成、跨学科融合策略、学生核心素养培养等角度展开研讨。吕梁市物理教研员李华老师总结道：“同课异构不仅是教学技艺的切磋，更是教育智慧的共享。跨学科实践需以问题为纽带，让知识从‘割裂’走向‘共生’。”

专家引领明方向 思政赋能育新人

　　4月8日下午，举行专家专题讲座。会前文水县教学教研室主任王效欢致欢迎辞，并强调：“跨学科实践是新课标落地的重要抓手，教师要打破学科壁垒，让物理课堂成为培养学生创新思维和社会责任感的沃土。”王主任表示，将以此次活动为契机，推动县域教学改革再上新台阶。

两场专题讲座为教师带来理论升华。离石区教研专家刘喜照老师以《初中物理新课标的变化与启示》为题，结合“物质”“运动与相互作用”“能量”“实验探究”四大主题，深度解读新课标导向下的教学转型，强调“从知识本位转向素养立意，从解题能力转向解决问题能力”。

　　交口县名师冯俞敏老师的《格物致理铸魂润心》讲座则掀起思政育人热潮。她以“杠杆原理中的公平之道”“热机效率与绿色发展”等案例，生动诠释如何将家国情怀、科学精神融入物理课堂，提出“物理教学应成为培根铸魂、启智润心的载体”。

共话实践谋创新 凝心聚力向未来

　　4月9日上午，全市百余名教师围绕“物理跨学科实践活动设计”展开座谈。与会者从项目选题、学科关联、评价机制等维度畅所欲言，交流甚欢。

躬耕杏坛彰典范 荣誉礼赞励新程

　　教研盛宴落幕之际，文水县教学研究室主任王效欢、副主任杨俊浩、文水县凤城初级中学校长张俊锐共同为献课教师颁发荣誉证书。武小川、任瑞雄、王锦花、王娜等教师接过熠熠发光的证书，台上台下掌声如潮。王效欢主任寄语全体教师：“荣誉是里程碑，更是冲锋号，望诸君以今日为起点，续写吕梁教育星火燎原的新篇章！”

春风化雨润桃李 砥砺深耕再出发

　　两天的教研活动，既有课堂实践的百花齐放，又有理论引领的高屋建瓴，更凝聚了吕梁教育人共研共进的决心。这场春日的教研之约，不仅为物理教学注入了跨学科融合的新动能，更擘画了“为党育人、为国育才”的使命蓝图。未来，吕梁教育人将继续以教研为帆，以创新为桨，在深化课程改革的航程中破浪前行！

主办单位：吕梁市教育局教学研究室

承办单位：文水县教育体育局

协办单位：文水县教学研究室

文水县凤城初级中学