<p class="ql-block">在教育信息化浪潮奔涌而至的今日，探寻语文教学与信息技术深度融合的路径，已成为推动教育革新的重要使命。4月3日下午，“语文学科信息素养研究”项目工作室启动会在五莲县育才小学如期举行，全体成员齐聚一堂，满怀热忱，共同开启这场意义非凡的探索之旅。</p> <p class="ql-block">会议伊始，项目负责人解丽娟老师以深邃的视角，详细阐述了工作室创立的初心。在信息技术日新月异的背景下，如何巧妙地将其融入语文教学，从而有效提升教学质量，优化学生的学习体验，已然成为教育领域亟待解决的核心问题。工作室的诞生，正是为了搭建一个集交流、实践与创新于一体的优质平台，为语文教育事业注入新的活力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">会议期间，三年规划与本年度重点工作成为讨论的核心议题。成员们立足长远发展，围绕信息技术手段的运用、课程资源的开发、教师培训体系的构建以及成果推广等关键领域，展开了热烈而深入的探讨。大家一致达成共识：在未来三年，将致力于推广适用于真实课堂的信息化手段，深入开展语文学科与信息技术融合研究，切实为一线教师赋能减负，精心打造信息技术应用于语文教学范例，全面提升教师的实操技能。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本年度的重点工作也在热烈的研讨中逐渐明晰。成员们计划在年内积极开展信息技术与语文教学融合的实践探究，梳理语文教学中信息技术的融合路径，形成应用策略指南，进一步提升教师的信息技术运用能力，为未来的教学实践奠定坚实基础。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">凭借丰富的教学经验和专业特长，成员们从教学方法创新、技术工具筛选、团队协作机制等多个维度踊跃建言献策。有成员提出，借助AI技术创设生动情境，可极大激发学生的学习兴趣；有的成员则着重强调技术工具的易用性与实用性，建议推广简便高效的软件；还有成员提议建立定期交流机制，实现经验共享，携手攻克难题，共同推动工作室的发展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">启动会的圆满成功，为工作室的稳健发展奠定了坚实的基础。相信在全体成员的共同努力下，未来三年，工作室必将结出累累硕果，为五莲县的语文教育事业注入新的活力，推动语文教学在信息技术的强力赋能下迈向新的高峰，培育出更多契合时代需求的创新人才。让我们满怀期待，共同见证工作室在教育创新的征程中绽放璀璨光芒！</p>