品教育经典 启管理新思——吉林省新时代韩红花名校长工作室读书分享会

红星小学闫伟松

阅读，是知识的积累；

阅读，是思想的碰撞；

阅读，是灵魂的滋养；

阅读，是未来的瞭望。

　　春山可望，万物生晖。在这柳絮因风起、新芽破土出的季节，吉林省新时代韩红花名校长工作室成员云端相聚，以书为舟，开启2025春季读书分享会，共赴一场教育理想与智慧的远航。

　　此次分享活动由蛟河市红星小学校长金红杰主持。

活 动 简 介

　　唐江澎校长在《好的教育，把理想做出来》一书中提到，“好的教育” 应着力培养 “终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者”。

工作室成员聚焦其中 “终身运动者” 这一关键培养目标，其与当下教育领域全力推进的保证学生在校体育锻炼 2 小时这一热点问题紧密相连，结合工作实际和自身思考进行分享。

分 享 精 析 蛟河市白石山镇中心小学校长:张传福

　　张校长主要围绕促进学生体育锻炼展开，强调要破除“重智轻体”的传统观念，在思想层面进行革新；通过合理规划和安排，保障学生的锻炼时间与强度，为提升身体素质提供基础；并借助丰富活动形式和优化评价体系，激发学生对体育锻炼的兴趣与热情，全方位推动学生积极参与体育锻炼，实现身心的健康发展 。

蛟河市胜利小学校长:周淑云

　　周校长以落实学生每日两小时锻炼为目标，多管齐下推动体育教育发展。先是从时间和场地规划入手，合理拆解锻炼时间，丰富大课间活动，盘活课间15分钟；接着开展多元活动，以特色课程挖掘潜能，用趣味竞赛激发锻炼热情；还强化师资保障，加强教师队伍建设，鼓励全员参与指导。最终，学生身体素质、精神面貌、学习状态都得到改善，校园体育氛围浓厚。未来，学校会坚守“健康第一”理念，持续完善体育工作 。

蛟河市新站镇中心小学校长:刘辉

　　刘校长聚焦乡镇小学体育发展，针对师资匮乏问题，合理调配师资，优化体育课程，开足开齐且内容多元，上下午大课间精心设计活动，特殊天气设有室内活动，利用课间15分钟组织小型体育竞赛，让阳光体育照亮乡镇孩子的活力之路，弥补乡镇体育资源短板。

蛟河市第二实验小学校长:高文超

　　高校长紧跟体育新政，构建起全方位体育育人模式。在大课间安排上，依据季节与年级特点，精心规划活动内容。通过体育社团分层培养人才，结合课程改革保障课时、创新内容、布置作业，实现普及与特长发展的融合。针对课间15分钟，打造“三阶式”活动，配合精细化管理，解决“课间圈养”问题。借助“活力操场”民生工程开展多样赛事，还通过与外部合作，输送人才并获得支持。一系列举措全面推动学校体育工作，促进学生在体育锻炼中实现身心成长 。

蛟河市天岗镇第三中学校长:史启伟

　　史校长创新 “全时段” 运动体系，确保每天 1 节体育课，并创新构建"课间 15分钟＋上下大课间各 30分钟 + 晨跑 + 社团活动" 的立体运动框架，实现学生在校期间体育活动全覆盖。将大课间分为"基础＋特色" 两部分，全方位保障学生体育锻炼时间，促进学生养成良好运动习惯。

　　大家一致认为，学校体育锻炼要立足现有资源，挖掘特色项目，也要促进家校合作，引导家长重视孩子体育锻炼，营造良好家庭运动氛围。

活 动 小 结

　　综合各位校长的分享，我们深刻认识到学校体育锻炼在学生成长过程中不可或缺。它不仅是增强体质的途径，更是培养学生健全人格、锤炼意志品质、提升团队协作能力的重要手段，对推动德智体美劳全面发展意义深远。

　　本次读书分享交流为我们照亮前行道路。后续工作中，各位校长将创新思维转化为实际行动，优化课程设置与活动安排；建立家校共育长效机制，携手为学生健康成长助力。相信通过不懈努力，定能让学校阳光体育锻炼发挥更大效能，助力学生茁壮成长，全力奔赴美好未来。