新化思源教师在督学区教学竞赛中取得优异成绩

墨雨云烟

做一片绿叶，做一丝春风，做一缕阳光，用心解读孩子们的点点滴滴，用爱抚育孩子们茁壮成长，让生命的嫩芽破土而出，让智慧的火花流光溢彩。

近期，新化县第六督学责任区小学心理、初中心理、初中音乐学科开展了教学竞赛复赛，我校王泽和老师、郑清老师以督学区第一名进入县决赛，罗佳艳获得督学区第二名。

王泽和老师的心理课上，他通过三个环节引导学生探索生命历程——

1、回望过去：学生用时间轴梳理成长中的重要时刻，分享"我最骄傲的一件事"；

2、展望未来：用画笔描绘"十年后的我"，激发对美好未来的期待；

3、立足当下：思考"现在我能做什么"，架起现实与理想的桥梁。

课堂中，学生们专注绘制属于自己的生命线，在分享环节真情流露。通过这节课，引导学生理解生命的过程，识别生命中的重要事件和阶段。并通过绘画和反思，培养学生的自我认知能力和表达能力，激发学生对生命的珍视。让学生立足当下，用实际的行动来创造未来的美好生活。

郑清老师秉持严谨的专业态度，综合运用观察法、访谈法以及心理量表测评，从多个层面收集学生信息。在对学生因家庭和同学负面评价引发的情绪问题进行诊断时，迅速从纷繁复杂的表象中抓住关键，精准定位核心矛盾，为后续干预指明方向，充分彰显扎实的专业素养。

在比赛分享中，郑老师逻辑清晰，将晦涩的心理学理论与生动的案例故事相结合，深入浅出地阐述干预过程与心得体会，不仅让同行们轻松理解专业知识，还为他们提供了极具价值的实践参考。

罗佳艳老师的音乐课，带领学生从了解唢呐到赏析唢呐独奏名曲——《百鸟朝凤》，让学生沉浸式体验唢呐呼吸法。最后到思想觉悟的升华。

课堂不仅在听觉体验中吸取力量，更是一场文化寻根和精神启迪。告诉学生在快节奏的现代社会中保持对美的敏感、对文化的敬畏，学会观察自然并成为有思考力的传承者和创新者。唢呐艺人通过持之以恒的枯燥的坚持，最后才凝成震撼人心的艺术之魂，让学生领悟其实艺术巅峰藏在日复一日的练习里。

春无遗勤，秋成硕果。再次祝贺获奖的所有老师！始于赛，终于学，百尺竿头须进步。在教育的道路上，新化思源学校全体教师会继续倾情教育事业，努力争当高质量教育的引领者和践行者，为教育事业奋斗终生。