<p class="ql-block"> 阅读就像给大脑“充电”，能让人变得更聪明、更通透。 就像那句话说的：“你读过的书，终将变成你的气质和格局。”教育家苏霍姆林斯基说："让孩子变聪明的办法不是补课，而是阅读、阅读、再阅读。"而读书分享会，正是让阅读变得更有趣、更深入的有效方式，因此四（1）班迎来了新一次的读书分享会。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">走进书海: 探索经典与新知</b></p><p class="ql-block"> 本次我与孩子们交流了三本书籍，分别是:《十万个为什么》、《小英雄雨来》、《看看我们的地球》，接下来系统了解一下这些经典书籍吧！</p> <p class="ql-block"> 《十万个为什么》是中国经典的少儿科普读物。全书以问答形式呈现，涵盖天文、地理、生物、物理、化学等众多领域，通过生动有趣的语言和贴近生活的案例，解答孩子们对世界的种种好奇。这套书籍不仅是课堂教育的延伸，更培养了无数孩子观察世界、思考问题的能力，堪称中国科普出版界的里程碑之作。</p> <p class="ql-block"> 《小英雄雨来》是作家管桦创作的经典儿童文学作品，讲述了抗日战争时期，河北白洋淀地区少年雨来机智勇敢、与敌人斗智斗勇的故事。年仅12岁的雨来水性极佳，面对日寇的威逼利诱，他毫不畏惧，利用自己的聪明才智掩护八路军交通员，多次化险为夷。小说通过生动的情节和朴实的语言，塑造了一个爱国、勇敢、机灵的小英雄形象，展现了中华儿女不屈不挠的民族精神。</p> <p class="ql-block"> 《看看我们的地球》是地质学家李四光撰写的经典科普读物，以生动语言揭示地球的奥秘。书中涵盖地质构造、地震成因、矿产资源等内容，结合科学理论与实例，将复杂知识通俗化。作者通过深入浅出的讲解，带领读者认识地球演变历程，同时传递保护环境的理念。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">“书香童梦”——我们的阅读创意展</b></p><p class="ql-block"> 为了帮助同学们更好地吸收书中智慧，让阅读的种子在心中生根发芽，老师精心设计了一份特别的创意作业——通过制作精美的手抄报或编写个性化的阅读记录卡，将阅读的收获定格成永恒的记忆。现在，就让我们一同走进同学们用心打造的阅读世界，欣赏这些充满智慧与童真的精彩作品吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>白文琦《十万个为什么》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>郑紫宁《十万个为什么》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>马宇萱《十万个为什么》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>卞世妍《十万个为什么》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>梁岚《十万个为什么》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>张以诺《看看我们的地球》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>张耘硕《看看我们的地球》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>范金苹《看看我们的地球》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>高铎昊《看看我们的地球》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>曹芮淇《看看我们的地球》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>王铭睿《看看我们的地球》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>侯慕苒《看看我们的地球》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>王依杨《看看我们的地球》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>卞世妍《看看我们的地球》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>于柠馨《看看我们的地球》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>白文琦《看看我们的地球》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>范灵熙《小英雄雨来》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>李慕齐《小英雄雨来》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>张泽霖《小英雄雨来》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>许浩原《小英雄雨来》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>李东洋《小英雄雨来》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>倪可芯《小英雄雨来》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>李佳璇《小英雄雨来》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>赵翊辰《小英雄雨来》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>张新瑜《小英雄雨来》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>袁梦晗《小英雄雨来》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>范金苹《小英雄雨来》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>杨承佐《小英雄雨来》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">听听孩子的读书声</b></p> <p class="ql-block"> 今天第1位上台的是我们班的范灵熙同学，她自信大方地向大家分享自己的好书介绍，为大家开启一个好的开头，同学们都在全神贯注地倾听。</p> <p class="ql-block"> 第2位上台的是侯慕苒同学，她的朗读流畅，声音悦耳好听，感受真挚，让人不禁有所触动，是一次很有意义的分享。</p> <p class="ql-block"> 接下来第3位上台进行分享的是王铭睿同学，他的声音洪亮，分享途中可以看出他真切的从书中学习到了许多东西，大家也因此听得津津有味。</p> <p class="ql-block"> 第4位上台的是杨承佐同学，他贴心地先向大家介绍了本书作者的详细信息，便于大家日常积累，有趣的是李老师在之后还为大家纠正了姓氏“鲍（bào）”的发音，大家都仔细的记了下来。</p> <p class="ql-block"> 后面进行分享的是于柠馨同学，她还有些害羞，但到台上后却没有那么胆怯，也是选择很大方地分享自己的读书介绍，这位同学以肉眼可见的速度在成长，老师很开心能见证她成长的过程。</p> <p class="ql-block"> 第6位上台分享的同学是卞世妍同学，她语速适当，口齿清晰，让老师觉得进步很大，也更加期待她之后读书分享会的表现，希望孩子们都能通过这种形式得到锻炼。</p> <p class="ql-block"> 第7位上台的是倪可芯同学，她的语速较慢，有一部分是手抄报颜色挡住了字的原因，但她面对此等情况没有慌张，反而沉着冷静地继续分享下去，老师觉得她的表现十分优秀！</p> <p class="ql-block"> 后面紧接着上台的是我们班的马宇萱同学。她的书籍介绍过程十分流畅，大家都因为她嘹亮的声音而专注地听。</p> <p class="ql-block"> 第9位上台的是吕芃翰同学，他语气沉稳有力，补充的内容很多，向大家详细地介绍了这本书，他在台上自信的样子很是耀眼。</p> <p class="ql-block"> 第10位分享的同学是张新瑜，看到手抄报色彩丰富，构图巧妙，让人眼前一亮，搭配着她的讲解，我们仿佛深陷故事其中。</p> <p class="ql-block"> 最后压轴上台的是张耘硕同学，他的声音十分嘹亮，甚至没有用上老师的“小蜜蜂”，他的手抄报同样画得惟妙惟肖，伴随着他的分享，我们的读书交流会迎来了尾声。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">大家积极回答问题的身影</b></p> <p class="ql-block"> 经过此次阅读交流会，老师发现越来越多的孩子积极参与其中，大家踊跃的身影让老师倍感欣慰，但时光总是如此短暂，希望在下一次的分享中能看到更多新的身影。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"> 最后，希望孩子们保持自主阅读的学习习惯，阅读拓展眼界，积累文学素养，望大家都能在书籍海洋里自由遨游，期待下一次读书交流会！</p>