<h3> 春研百花盛，深耕正当时。3月31日，我校数学组全体教师齐聚南校，以‘聚焦数学课堂，提升数学实效’为主题开展教学研讨活动。通过示范课展示、课例评析两个环节，开启了一场思维碰撞的教研盛宴……</h3> <h3> 第一部分：温故知新筑根基</h3> <h3>——王衬衬老师《二元一次方程组解法复习》</h3> <h3>▶ 讲练结合：通过典型例题讲解，再针对相应练习予以巩固。 <br>▶ 错题诊所：呈现学生常见混淆点（如"消元符号错误"），用红笔标注纠错 <br>▶ 题型提炼：“整体思想”在二元一次方程组中得使用。 <br></h3> <h3> 第二部分：探新启思促发展</h3> <h3> ——杨洁老师《9.1二次根式及其性质》</h3> <h3>▶生活数学：从校园围栏长度测量引出二次根式得形式<br>▶ 游戏教学：通过游戏的方式让学生掌握二次根式的定义<br>▶ 思维进阶：设置"(√a)²=？"陷阱题引发认知冲突 </h3> <h3> 游戏环节提高学生课堂参与度</h3> <h3> 第三部分：研思并行·聚力成长</h3> <h3> ——且思且行共提升</h3> <h3> 王老师与杨老师针对课堂展示内容进行说课，各年级备课组长进行评课。</h3> <h3> 最后，曹校长对今天的数学活动周各个环节做出总结性评价，并从下一步培养学生“数学思维、数学素养、数学探究、数学应用”四个方面提出前瞻性建议。</h3> <h3> </h3> <h3> 教无涯，研不止。本次教研活动既有理论高度又有实践温度，数学组教师将继续以‘精研’促‘深耕’，让核心素养在课堂落地生根！ </h3>