<p class="ql-block">今晚整理旧物,偶然翻出五六年前的练字本。轻轻翻开,泛黄的纸页、卷曲的边角,熟悉又陌生的字迹,瞬间将我拉回那段沉浸练字的时光。</p> <p class="ql-block">大约五六年前,孝义市书法协会主席李茂春老师以提升全市中小学老师书写水平,进而促进全市学生书写为目的,在全市中小学教师群体中,借助微信群发起了一场别开生面的练字活动。这一活动,为我们开启了书写能力提升的大门。</p><p class="ql-block">自此,每天工作结束后,我最期待的便是打开微信群,查看李老师分享的“每日一练”。那一个个精心挑选的范字,仿佛带着独特的召唤。我迫不及待地在练字本上一笔一划仿写,力求复刻每一处精妙。写完后将作业分享到群里,总会收到李老师细致入微的点评。从笔画的起笔、行笔、收笔,到整个字形结构的问题,他都耐心指出,让我受益匪浅。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">后来,李振兴老师成为我校微信群书法辅导老师,为我们带来了全新的学习体验。他运用视频直观范写,每一个动作都清晰呈现,书写技巧一目了然。面对老师们提交的作业,他同样耐心点评。碰上难写的字,还会精心绘制图示,把书写要领拆解展示,助力大家突破难关。在两位老师的引领下,我踏上了长达四年的坚持之旅。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">翻开旧练字本,早期歪歪扭扭的字迹,是我青涩起步的印记;而逐渐变得挺拔、规整的笔画,则见证了我一路的努力与成长。为写好一个字反复练上百遍,即便手指酸痛,内心却被对进步的渴望填满,乐此不疲。每一点细微的进步,都能让我欣喜许久,那是坚持与努力给予我的馈赠。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">如今,每当看到这些字迹,往昔的点点滴滴便如潮水般涌上心头。那段时光,不只是练字,更是一场充实自我、追逐美好的修行。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在课堂上,我将所学融入板书,一笔一划都写得认真、规范。都说教师是学生最好的榜样,的确如此。在潜移默化中,不少学生的书写有了明显改善。曾经有学生真诚地对我说:“老师,谢谢您,跟着您学习,我的字终于有了进步!”那一刻,我深刻体会到为人师表的价值与意义。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">衷心感谢李茂春、李振兴老师。是他们的倾囊相授,让我在横竖撇捺间领悟坚持的力量;是他们的悉心指导,让我得以用饱含热忱的书写,在一届又一届学生心中播撒规范书写的种子;是他们的引领,让我如今在辅导学生练习硬笔书法时能够游刃有余。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如今,每天看着学生们在我讲解示范后伏案认真地书写,听着笔尖摩挲纸张的沙沙声,我知道,这份由李茂春老师点燃的墨香火种,已在我手中延续,并在学生们心中生根发芽。</p>