锚定新方向 续写清明教育新篇章——阿克陶县银杏小学教育集团总校第七周学校工作纪实

阿克陶县银杏小学教育集团总校

　　在莺飞草长、绿柳含烟的仲春时节，我们迎来了第八周校园生活。当清明的微风，轻轻拂过校园的每一处角落，我们的思绪也被带回到那段波澜壮阔的历史。在本周，一场以“缅怀先烈，传承美德”为主题的系列活动，在校园里悄然展开，让我们一起回溯这场充满意义的旅程 。

清明寄哀思   缅怀先烈志

　　2025年4月1日上午，阿克陶县银杏小学集团全体师生齐聚操场，举行了一场庄重肃穆的清明节主题升旗仪式，深切缅怀革命先烈，传承红色基因。

在庄严的升旗仪式结束后，教师代表进行国旗下讲话。四三中队辅导员回顾了革命先烈们为民族解放和国家独立浴血奋战的英勇事迹，号召全体师生要铭记历史，珍惜现在来之不易的幸福生活，以实际行动传承先烈遗志。副校长阿提克木·达吾提同志鼓励师生在缅怀先烈的同时，更要传承中华民族传统文化，培养家国情怀与社会责任感，努力学习科学文化知识，将来为祖国建设贡献自己的一份力量。

　　下午，少先队组织全校学生开展清明节主题班会暨网上祭英烈活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

班主任们借助精心制作的PPT 与视频资料，为同学们生动讲述清明节的起源与发展，详细讲解了扫墓祭祖、踏青、插柳、放风筝等习俗；继而组织学生进行网上祭英烈活动，将一段段革命先烈为民族独立和人民解放，不惜抛头颅、洒热血的大无畏精神，讲给同学们听。交流环节，同学们纷纷表达对先烈的敬仰与追思，要努力学习，为实现中华民族伟大复兴贡献一份力量。

援疆送教赋能银小课堂

　　为促进教育资源共享，提升教育教学质量，江西援疆教师走进银杏小学，开展了一场意义非凡的订单式送教活动。此次送教涵盖语、数两门学科，为学校师生带来了全新的教学理念与方法。

　 活动伊始，喻玉竹老师以二年级《口语交际——推荐一部动画片》开启了趣味盎然的课程。喻老师通过生动的引导，激发学生的表达欲望，让孩子们在轻松愉快的氛围中学会推荐动画片，锻炼了口语表达能力。

紧接着，一年级语文课堂中，鲜治平老师带来了《树和喜鹊》的教学。鲜老师凭借丰富的教学经验，用充满童趣的语言和多样的教学手段，帮助孩子们理解课文，课堂上互动频繁，学生们积极参与。

　　在四年级的数学课堂上，陈珍老师讲授《三角形的特征》。陈老师让抽象的数学知识变得直观易懂，引导学生自主探究三角形的奥秘，培养了学生的逻辑思维和探索精神。

　　此次订单式送教活动，不仅为学生带来了别样的学习体验，也让教师们学到了新的教学理念和方法，相信未来在各方的共同努力下，“订单式”送教必将书写更加灿烂的教育篇章。

凝聚集团合力  共检共促共进步

　　求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。为充分发挥集团总校的引领和示范作用，使成员校教学常规检查工作落到实处，促进总校与成员校教师之间的交流合作、资源互补及教学相长，从而推动集团化办学一体化发展的目的。冶佳副校长带领集团总校教务教研、德育负责教师到成员校进行教育教学常规检查。

　　

通过对各任课教师教案、听课记录、业务学习、学生作业、师德师风、学生德育常规、班级文化等各方面工作进行了全面检查。在检查过程中，一方面是了解教师的常规工作和学生学习情况，通过及时沟通协作，使成员校各项制度体系更加完善；另一方面拓宽成员校家校合作渠道，在继承传统德育活动形式的基础上，积极探索创新，把德育教育工作做细、做实，从而进一步提高教育质量。

　　随后以推门听课的形式对各学科教学情况进行指导。踏踏实实备课、勤勤恳恳教学，立足常规、精耕细作、扎扎实实地把教学常规做细、做实、做精，推动集团整体育教学工作迈上一个新的台阶。

　　本次常规检查，是集团与成员校增进沟通、深化理解的重要契机。在检查过程中，双方密切配合，精准定位问题。后续，集团职能部门将充分发挥服务与指导作用，双方构建更加紧密的协作

数学主题式教研

　　人间最美四月天，不负春光与时行。为了打破教学瓶颈，彰显教师教学个性，资源共享，优势互补，构建多元高效的课堂教学，本周内，在阿克陶县银杏小学教育集团总校教研室的统一部署下，开展了三年级数学“同上一节课”的主题式教研活动。

　　活动前，三年级组老师们集思广益，资源共享，同备一节《认识面积》公开课。教师间的智慧互补，不仅促进了教师间的学习和交流，也促进了教师们的专业成长。本次活动上课老师们将以全新的教学理念，充分、合理地利用多媒体技术，以独具匠心的设计、扎实的教学基本功、精湛的课堂教学手段和方法展现于课堂之上！

　　教研主任罗雲详细介绍了本次活动的目的、流程和规则，着重强调了集团化教研对于促进教育资源共享、提升教学质量、打造优质课的重要意义。优质课打造以“同上一节课”教研活动为载体，在导教导学选课、备目标、研重点的基础上，经历“磨课——集体研课——修改教案——优质课展示”四个阶段，要求参照我校课堂教学评价标准，力求构建以学生为主体的自主合作六环节高效教学模式。

　　首先执教的是帕力旦老师，帕老师的课生动活泼，趣味性强，尊重学生为主体，形式多样化。从紧张激烈的涂色比赛导入，有效激起学生学习兴趣，在涂一涂，看一看，摸一摸，比一比，说一说的活动中，使学生亲身体验到了所看到的，所摸到的物体的表面有大有小，让学生在实践中理解什么是物体表面的面积。

　　复课执教的是黄蓉老师。黄老师课前准备充分，设计精妙，过程精彩。通过小组合作学习、老师指导、引导学生探索出面积的含义，比较物体表面和平面图形的面积大小。教学过程中注重学生思维的引导，注重师生的有效互动，注重教学与生活的紧密联系，体现了“以学生为中心”的教育理念。

　　黄蓉授课完毕之后，参与听课的老师们对这两节课进行了评课。大家各抒己见，毫无保留的说出了听课感受。

教研主任罗雲老师对本次教学内容进行了总体评价，并针对“空间与图形”领域的课堂教学从研读教材、深挖素材、导入打破思维定势、操作助力图形推理等方面进行了微讲座，对我校数学教师今后的图形教学做了详细的部署安排！

致敬先烈    续写华章

　　为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我校党支部组织党员教师代表，团员教师代表以及少先队员代表前往阿克陶镇阿迪力烈士陵园进行清明祭扫活动。

追忆烈士精神，少先队员在我校专职思政教师王闯老师的细致讲解下，了解了阿迪力·依明烈士为维护民族团结和祖国统一，不惜牺牲自己生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质。同学们感受到:英雄的人们，为我们新一代的队员挺起了民族的脊梁；你们是路标，指引后人前行的方向；你们是丰碑，永远屹立在中华儿女的心中。同学们深刻的认识到自己身上肩负的历史重任，要珍惜今天的幸福生活，刻苦学习，以革命先烈为榜样，铭记革命先烈光荣事迹，不断增进爱国情感，要立志争当勤奋上进、品德优良的当代大学生，为实现民族复兴的“中国梦”而奋斗。听着先烈们一段段感人事迹，缅怀着为保家卫国而抛洒热血的革命先烈们。大队辅导员告诉学生要珍惜当今来之不易的幸福生活，继承、发扬革命先烈的伟大精神，做一个积极向上、热爱祖国的新时代好少年。丰碑长在，英雄永存。

　　通过本次祭扫活动，不仅加强深化了“我的中国梦”教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，更加激发师生们的爱国主义情怀。 “先辈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。”祭奠先烈，是为了不要忘却；致敬追思，是为了砥砺前行。让我们以先烈为榜样，牢记历史，明晰党史，双肩担使命，心头记责任，努力学习，刻苦钻硏，把握现在，用实际行动告慰烈士忠魂，为祖国的美好的明天贡献自己的智慧和力量。

法治教育  安全同行

　　集团总校以“法治安全同行，共建和谐社区”为主题，组织党员教师利用周一升旗活动进社区开展一系列生动且实用的的宣讲活动，为社区居民带来丰富的法律安全知识大餐。

在光明路社区，米尔姑丽·塞买尔老师给居民解读了家庭教育对孩子成长的关键作用，并从父母要转变教育观，培养良好的家风等方面进行了宣传，点明家庭教育作为孩子成长的重要地位。

　　努尔古丽·阿卜杜克力木老师给居民进行防电信网络诈骗宣讲。让社区群众明白了电信网络诈骗与我们每个人都息息相关，在信息技术高度发达的今天，电信网络诈骗已经成为危害社会安全的一大毒瘤。每个人都要积极参与到反诈宣传中来，共同营造安全的生活氛围。

　　在和谐社区，哈斯亚提·卡米力老师从日常生活场景切入，讲述邻里纠纷典型案例，例如房屋漏水纠纷、私占公共区域引发矛盾等，结合《民法典》中相关条款，深入浅出地讲解居民在处理邻里问题时的权利与义务，引导大家以合法合理、和睦友善的方式解决争端。

　　本次宣讲活动既有效提升了居民们的法律安全意识，促进社区和谐，为营造良好法治环境助一份力，又增强了社区居民的法律素养，为构建和谐法治社区添砖加瓦。

　　第七周的工作在忙碌中落下帷幕，但教育的征程从未停歇。四月的校园，因我们的努力而生机勃勃，因孩子们的成长而充满希望。我们深知，教育是一场漫长的修行，第七周只是其中的一小段旅程。在未来的日子里，我们将继续秉持初心，用爱与责任为孩子们撑起一片成长的天空，陪伴他们走过每一个春夏秋冬，见证他们的每一次蜕变。让我们携手共进，向着教育的远方，坚定前行，书写更多属于我们的精彩篇章！

山河犹在，国泰民安，愿以吾辈之青春护盛世之中华，吾辈定当铭记历史，不忘初心，砥砺前行。

图文编辑:杨红梅

初审:冶佳

复审:布阿依夏·买热苏力

签发:王敏