以砥砺之志行远方，以青春之名启华章——单县一中英才部六年级六班的浮龙湖远足与春天之约

单县一中英才部 单淮珍

吴校长宣布远足活动开跋！

当疾驰的汽车载着四十八颗雀跃的心驶向浮龙湖，张若虚的春江潮水正漫过千年诗行，与我们的倒影重逢。柳枝蘸墨，在湖面写下“青春”的起笔；风翻阅云朵，将每一页都折成翅膀的形状。这是单县一中英才部的少年们与春天的百年之约——英才部的少年们，请以落花为韵脚，以长堤为诗行，在二十里湖光里创作一首关于成长的长诗。看，连白鹭都暂停了飞行，等待我们的第一个韵脚。

队旗飘扬处，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”红色的校服在长堤上连成流动的星河，英才部的旗帜猎猎作响，像一句未读完的誓言。我们奔跑、驻足、回望，让风把笑声吹向更远的湖心。这一刻，青春无需注解，因为春天早已为我们写下序章。

“料峭春风吹酒醒，微冷。”早晨的凉风让校服外套在人群里接力传递，像一场温暖的生存演习。有人搓着手哈气，有人分享保温杯里的热可可，原来“英才”二字，不仅写在试卷上，更刻在共御春寒的默契里。

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”蒲公英的小径上，我们踩碎一地阳光，白絮纷飞，如雪如诗。有人弯腰拾起一朵，轻轻一吹，便成了浮龙湖春天的信使，带着N多个愿望，飘向云深不知处。

“”行到水穷处，坐看云起时。”走在大道上，我们数着云朵的形状——那团像棉花糖，这朵像奔跑的兔子。有人笑着说：“春天是不是开了家云朵便利店？”于是，我们伸手摘下一片，夹进日记本里，当作浮龙湖的纪念邮票。

这也是今天独特的风景，为孩子们保驾护航，扬鞭开道

春水初生，浮龙湖的波光潋滟，恰如白居易笔下“春来江水绿如蓝”，一千双青春的脚步踏碎晨露，惊起一滩鸥鹭。风掠过湖面，泛起层层叠叠的涟漪，仿佛在誊写少年们未说出口的憧憬。我们站在岸边，看水天相映，忽然懂得，春天原来是一场温柔的履约。

“草木有本心，何求美人折？”老柳树的年轮里，藏着往届生的秘密。今年，我们存入四十八张心愿便签，等待时光发酵成未来的回信。或许某天重返此地，会发现那些稚嫩的字迹，早已长成枝头的新绿。

“阳春布德泽，万物生光辉。”躺在返程大巴上，发现校服口袋里的杨花和半片柳叶。原来我们也是春天的植株，沿途收集了整片湖的光能，等待某个寂静的夜晚，在记忆里悄悄生长。

“雁引愁心去，山衔好月来。”白鹭掠过水面的弧线，像老师批改作业时划下的红勾。我们仰头望着它们振翅高飞，忽然羡慕候鸟不用写游记，只需在天空写下“人”字形的感想，便算交卷。

“问渠那得清如许？为有源头活水来。”投石问路的孩子得到一圈圈回答，湖水以涟漪为墨，记录下一串串倒影。风翻动水面的页码，轻声念道：“你们是今年第一千一百颗坠入春天的星星。”

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”线轴转动，风筝越飞越高，像我们偶尔想要逃离的念头。可当老师松开管理的绳索，我们反而飞得更稳，排成整齐的雁阵。原来，真正的自由，是知道风的方向。

“春日宴，绿酒一杯歌一遍。”薯片、糖果、汽水在草坪上流转，友谊的汇率是“一块饼干换一个故事”。有人用三包辣条“收购”了整个小组的笑话库存，而浮龙湖的春风，正悄悄把这场交易记入青春的账本。

“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”蚂蚁在野餐垫上搬运饼干屑，甲虫在矿泉水瓶上表演高空平衡术。我们蹲下身，成为这场微型自然直播的观众，而浮龙湖的春天，正以最细腻的镜头语言，记录下四十八份好奇。

“千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。”捡到的玛瑙来自百万年前，而我们的脚印正沉积成新的岩层。或许未来某天，会有另一群少年踩着我们的足迹考古，惊叹：“原来2025年的春天，曾如此盛大。”

“欲买桂花同载酒，终不似，少年游。”摄影师喊“三二一”时，有麻雀闯入镜头，有同学偷偷比出兔耳朵。这些未被预设的瞬间，才是春天最诚实的底片——它不会说谎，只会忠实地记录下我们的鲜活与莽撞。

“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？”把今日的湖光封进矿泉水瓶，标签写“致2035年的开瓶者”。摇晃时能听见：48句“青春未过期”的回响，以及风在瓶底藏下的、关于2025年春天的全部秘密。

这是一次未尽之约，“若到江南赶上春，千万和春住。”返程点名时，春风偷偷多报了一个数。原来是我们落下了什么——或许是柳枝编的戒指，或许是半首未写完的诗。但没关系，春天说：“我们明年再见，岁岁不相负。”

夕阳为每张笑颜镀上金边，返程的背包沉甸甸，装着浮龙湖的馈赠：一捧潮湿的沙砾、几枚倔强的贝壳、若干被风揉皱的诗稿。车载广播报站时，李清照的“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”忽然浮现。原来我们早已是风景的一部分——那被垂柳反复临摹的身影，终将成为湖水记忆里最明亮的藻类。而春天轻声说：“下次花期，再续写这未完成的经纬度。”