精准把脉析考情,科学施策助提升——梧桐花开新任教师培岳外基地校第六次线下活动

紫气东来

<p class="ql-block">四月,是花的盛事,是春的盛宴,是心的温暖,是行的热爱。季节携着春风,沐着春雨,在春光熠熠中,聆听花语 ,拥时光静好,感岁月斑斓,最美人间四月天,氤氲着心间最温暖的希望,熠熠在流年变迁里,浅喜深爱着每一个寻常的日子。</p> <p class="ql-block">为帮助新任教师系统掌握高三教学规律,重点提升备考策略设计与实施能力。聚焦新高考改革背景,解析三轮复习体系构建、分层教学实施路径及大数据精准诊断方法,强化教师对考情学情的动态把控。助力新教师们实现从经验积累到策略创新的专业进阶,最终形成科学化、系统化的备考实施框架。经研究,决定进行岳阳楼区梧桐花开新任教师第六次线下活动。</p> <p class="ql-block">一、春启华章,智汇杏坛</p><p class="ql-block">诸位教育同仁,此刻轩窗外惠风骀荡,恰似我们共研共修的热忱激荡..."随着楼区教研室易雁翔主任清越的声音在国学讲堂内流转,一场聚焦高考命题变革的英语教研盛会于外国语学校徐徐启幕。易主任以"三组时代密钥"为引——"新课标·新挑战·新解法"如北斗指路,"真题研究·靶向突破"似金石为开,"智慧众筹·提质增效"若春风化雨,为整场研修勾勒出经纬分明的学术图景。其声如玉磬鸣响,在穹顶之下激起层层智慧涟漪,与会者目光如炬,笔走龙蛇,共同谱写着这场春日里的教育华章。</p> <p class="ql-block">二、东道寄语、厚植沃土</p><p class="ql-block">外国语学校葛熹清校长款步登台,以"三寸讲台连广宇,一方杏坛聚群贤"开篇,向莅临的专家学者及英语教育同仁致以春风化雨般的欢迎。其致辞如清泉漱玉,既道出"得天下英才而育之"的办学初心,更以"独行速,众行远"的教育哲思,为此次研修活动注入温暖而深邃的精神底色。末了以"愿与诸君共执教育之笔,同绘育人丹青"作结,余韵悠长,令满座如沐芝兰。</p> <p class="ql-block">三、 名家点津,启智明思</p><p class="ql-block">躬耕杏坛的破局者——武汉教育名家肖胜兰教授。湖北省基础教育界执牛耳者: 武汉市教育科学研究院高中英语教研首席专家;湖北省基础教育学科教学指导委员会中学英语学科副主任委员;中学高级教师;武汉市学科带头人。</p><p class="ql-block">这位深耕基础教育三十载的"课堂艺术家",以其"致广大而尽精微"的教学智慧,在荆楚大地培育出万千桃李。其独创的"三维语用教学法"更如明灯,照亮无数英语教师的专业成长之路。</p> <p class="ql-block">三、智领未来,高考命题解码</p><p class="ql-block">武汉教育名家肖胜兰教授倾情开讲:《2025高考英语命题趋势全景透视与精准备考方略》</p><p class="ql-block">1.命题之本:立德树人三维坐标系</p><p class="ql-block">肖教授以"一核四层四翼"高考评价体系为经,以新时代育人目标为纬,构建起立体化的命题分析框架:</p><p class="ql-block">"一核"定盘星:立德树人根本任务,"四层"同心圆:核心价值→学科素养→关键能力→必备知识, "四翼"风向标:基础性夯实根基,综合性融会贯通,应用性知行合一,创新性突破藩篱</p><p class="ql-block">2.题型解构:真题淬炼的智慧结晶</p><p class="ql-block">肖教授以近五年经典高考真题为解剖样本,展开庖丁解牛般的专业分析:</p><p class="ql-block">① 听力:创设"真实语境场",考查信息解码与思辨反应;②阅读:构建"多维理解塔",检验文化意识与思维品质;③七选五:打造"逻辑链迷宫",评测语篇建构能力;④写作双璧:应用文重交际实效,读后续写强创意融合。</p><p class="ql-block">3.备考方略:破立之间的教学智慧</p><p class="ql-block">针对语法填空命题新趋势,肖教授提出革命性见解:"当破除'冷热点'的二元桎梏,建立'语境化语法'教学观。近年命题呈现三大转向:① 语境依存度提升30%;②考查维度拓宽至非谓语动词深层用法;③融合文化元素考查语法得体性"</p><p class="ql-block">最后,肖教授以"三个重构"总结备考之道:重构知识体系——从碎片化到结构化;重构能力图谱——从单一性到复合型;重构评价视角——从应试技巧到素养本位。</p> <p class="ql-block">四、思维破茧,洞见未来</p><p class="ql-block">三个小时的智慧盛宴里,肖老师如执灯人,引领我们穿行于高考命题的迷宫中。其讲解非止于技法传授,更似一场思维革命——当"核心素养"的明灯照亮每个题型解析,当"语境教学"的密钥解开命题密码,在场的教育者们经历着从"解题者"到"命题人"的身份蜕变。</p><p class="ql-block">这场讲座重塑的不仅是复习策略的坐标系,更是英语教育的认知范式。那些在笔记本上疯狂生长的灵感,那些在讨论中不断重构的认知,恰似破茧之蝶,终将飞向更广阔的教育苍穹。正如肖老师所言:"比预测考题更重要的,是培养命题者的思维高度;比冲刺高分更珍贵的,是塑造学科育人的专业品格。"此刻,我们携带的不再是简单的备考方案,而是面向未来的教育智慧。</p> <p class="ql-block">五、 薪火相传,聚力前行</p><p class="ql-block">讲座尾声,易雁翔主任以金石之声作结:"今日之研,当实现三重淬炼——让冰冷的数据升华为智慧策略,使前沿的技术转化为教育生产力,更要将此刻的思想温度熔铸成明日课堂的璀璨光芒。"其言掷地有声,恰似暮鼓晨钟,在与会者心间激起层层涟漪。</p><p class="ql-block">暮色渐染,教育者们携星火散去。那笔记本上密密麻麻的批注,眼眸中跃动的思考光芒,都在静候着六十个昼夜后的华丽蜕变——当这些智慧的种子在万千学子的心田生根发芽,终将绽放出最动人的成长华章。此刻的离别,恰是为了教育薪火更炽热的传递。</p> <p class="ql-block">教育星河璀璨处,恰是扬帆起航时。此次新任教师培训如一场润物春雨,以教育初心为犁铧,深耕专业成长的沃土;以教学智慧为星图,照亮育人探索的征程。导师们的谆谆教诲若春风化雨,为新苗指明方向;学员们的思维碰撞似新篁拔节,萌发教育新芽。</p><p class="ql-block">站在三尺讲台的起点,我们既是教育薪火的传承者,更是教学创新的生力军。愿诸位教育新锐将今日所学化为明日课堂的点点星光,以青春之热忱浇灌成长沃土,以师者之匠心雕琢育人艺术。让我们携手同行,在教育的园圃中,培育出桃李芬芳的累累硕果。</p><p class="ql-block">育人之路,道阻且长;师者初心,历久弥新。在岳阳市外国学校的国学馆楼前,我们以热爱为笔,以责任为墨,共同书写教书育人的崭新篇章。须知:每一位教育追梦人的脚下,都是星辰大海开始的地方。</p> <p class="ql-block">“苔色终年绿,藤花四月齐。”最美人间四月天,花开在天涯,芬芳在心间,沐浴四月的阳光,暖透岁月人间,愿一切最美的风景,都在四月里呈现;一切最温暖的祝愿,都在四月里实现。</p>