<p class="ql-block"> 清明节是二十四节气之一，也是我国的传统节日，为了让孩子们在传统节日中感受传统文化、了解传统文化，将传统文化内化于心，外化于行。基于孩子的好奇心和兴趣，第二幼儿园大班组开展了以“浓情清明 浸润童心”为主题的清明节活动，让幼儿在充分感受节日氛围的同时，体验中国传统文化的精髓。</p> 知清明 <p class="ql-block"> 通过晨谈活动、分享清明节绘本、自主阅读清明相关绘本等方式，幼儿了解了清明节的来历，知道清明节踏青、放风筝、荡秋千等传统风俗，既可以锻炼身体，又能愉悦身心，让孩子们感受春天的美好。 </p> 绘清明 <p class="ql-block"> 满园春色关不住，春风吹得桃花红。幼儿园里和园外的花儿们都开了、树也发芽了。美丽的春色映入了孩子们的眼帘，微风吹过一片片花瓣就像跳舞的小姑娘，孩子们欣赏后自发的用彩笔画出了清明时节的美景。</p> 品清明 <p class="ql-block"> 清明节传统习俗之一就是吃青团，绿色的青团象征春天的生机，寓意团圆与家庭和睦，也表达着对先人的追思。传统艾草青团散发着自然的青草味，一口咬下去，给了牙齿和舌尖极为柔软的触感，细细品味，就能感觉到艾草微妙的颗粒感，尝起来更加香甜滑口。当小朋友与青团相遇，一场文化的传承正在上演。品尝到青团的孩子们兴奋极了，在看、闻、尝中对清明美食有了更深入的感受。</p> 享清明 <p class="ql-block"> 在明媚的春光里，大班的孩子们一同走进自然，出发踏青，亲身体验赏花的乐趣。他们不禁用鼻子闻一闻、用手轻轻触摸这大自然的变化，感受着春天生机勃勃的气息。每一片叶子、每一朵花似乎都在诉说着它们的故事。</p> <p class="ql-block"> 踏青后孩子们用表征的方式记录自己的所见所闻以及感受，并分享给自己的同伴。</p> 诵清明 <p class="ql-block"> 传统节日最美便是古诗词。《清明》描绘了清明节细雨纷纷的景象，表达了行人在节日中的凄凉与哀思。听！伴随着优美的旋律，我们的“小诗人”来诵清明了。</p> <p class="ql-block"> 在这个充满思念与缅怀的清明节里，孩子们一起走过了一段特别的旅程。通过一系列丰富多彩的清明节活动，孩子们不仅了解了清明节的传统习俗和文化内涵，还学会了感恩与怀念，也让他们懂得更加珍惜身边的每一个人。我们将秉承“传承文化，立德树人”的教育理念，带着这份对先人的敬仰和对生活的热爱，继续前行。</p> <p class="ql-block">文字编辑：李佳蕊</p><p class="ql-block">图片提供：大班组教师</p><p class="ql-block">审核：艾晓月</p>