<p class="ql-block"> 为了加强教学常规管理，落实学校教学工作计划，了解教师常规工作和学生学习情况，把教学工作做细、做实，我校于4月3日开展了作业、教案检查。</p> <p class="ql-block"> 本次检查是对学校所有老师的备课情况、教学设计、教学进度、听课笔记、作业量、作业批改情况、学生书写和订正情况等进行细致检查。</p> 优秀教案展示 <p class="ql-block"> 检查中发现每一本教案都能做到目标明确，环节齐全，内容清晰合理，重难点突出，真正体现“以学生为主体”的教学理念及师生互动过程设计，特别是老师们写的二次修改，红笔勾写，红笔反思，足以看出老师们用心备课，用情教学。课后及时进行反思，对之后的教学进一步调整，不断提高自己的课堂教学，有效促进教育教学工作的深入开展。精美源于细节，细节决定成功。这一点在学校老师的教案里得到了充分的体现。</p> 优秀作业展示 <p class="ql-block"> 我校教师能根据学生年龄特点精心设计作业，作业量适中，不增加学生的学习负担；批改认真、细致，无错批、漏批现象；学生作业有激励性评价。学生的作业书写干净、认真、工整，教师的批阅细致、用心。一本本作业浸染了老师们无私的汗水，一次次批注倾注了老师们无限的关爱！</p> 特色作业展示 <p class="ql-block"> 教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。通过本次作业常规检查活动，高堡乡樊堡小学进一步强化了常态化教学常规管理工作，以规范促提升，同时也为老师们搭建了一个相互学习，取长补短的平台，为学校教学质量的稳步提升，奠定了更坚实的基础。</p>