<p class="ql-block">清明节，又称踏青节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。为了迎接清明节的到来，加深幼儿对中国传统节日“清明节”的认识，了解家乡民俗，笑笑幼儿园开展了“浓情清明，浸润童心”清明节主题活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">文化里的清明</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">知来历</b></p> <p class="ql-block">老师们通过图片展示、视频播放、故事讲解等形式，带领幼儿了解清明节的来历及习俗，增强幼儿对传统文化的和民族历史的了解。幼儿共同追念革命烈士的英勇事迹，树立继承先烈遗志，学会感恩先烈们的无私奉献，珍惜来之不易的幸福生活。树立认真学习、长大建设祖国的伟大理想。激发幼儿敬先烈、爱祖国的情感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">诵经典</b></p> <p class="ql-block">传诵经典，传承文化，孩子们学说古诗颂清明，与经典作伴，润泽精彩童年!在传统节日中诗韵清明，吟诵经典。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">清明节习俗</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">蹴鞠</b></p> <p class="ql-block">蹴鞠是世界上最早的足球活动，起源于战国时代，蹴鞠就是指一种古老的皮球，球面是用皮革做成，里面用羽毛填充。蹴鞠运动是古代清明节时期人们非常喜爱的一种游戏。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">荡秋千</b></p> <p class="ql-block">荡秋千是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们喜爱特别是儿童所喜爱。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">放风筝</b></p> <p class="ql-block">放风筝是清明节人们最喜爱的活动之一。古人相信若某人生病可将其病况写或画于扎制的风筝上，用线系着风筝在空中放飞，让它飞至高空就拉线剪断，疾病灾难便会随着风筝一起飞走。后来，风筝亦逐渐发展成广为流行的郊游娱乐活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">做青团</b></p> <p class="ql-block">青团是清明节前的一种传统美食，小小青团，散发着芳草香味，渗透出儿时回忆，蕴含着家的味道，快来瞧瞧宝贝们制作的青团吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">绘彩蛋</b></p> <p class="ql-block">清明绘蛋、吃蛋有除旧布新的寓意。孩子们在鸡蛋上勾画着自己的梦想，美丽的图案象征着圆圆满满。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">结语</b></p> <p class="ql-block">清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”在阴雨绵绵的四月，我们在感受春天美景的同时，也通过清明节一系列主题活动，引导幼儿充分了解清明节的传统习俗，并通过追念革命烈士的英勇事迹，树立继承先烈遗志，学会感恩先烈们的无私奉献，珍惜来之不易的幸福生活。为幼儿树立认真学习、长大建设祖国的伟大理想。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">—END—</b></p> <p class="ql-block">撰稿：丁平</p> <p class="ql-block">审核：赵利</p>