童谣童语话童年,童言童心抒童趣——一八班《读读童谣和儿歌》阅读分享活动纪实

静竹

<p class="ql-block">  "草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。"在这春意盎然的时节,我们一年级八班的孩子们用稚嫩的童声,唱响了属于他们的童年乐章。</p><p class="ql-block"> 4月2日上午,一八班围绕"童谣童语话童年,童言童心抒童趣"主题,展开了人人参与的《读读童谣和儿歌》分享会。五十二名同学各尽其能,各尽其才,用不同的形式呈现了自己对儿歌和童谣的喜爱。</p> 童声朗朗 经典传诵 <p class="ql-block">  "少小须勤学,文章可立身。"活动伊始,全班同学齐声诵读《读书》《长歌行》《劝学》《读书乐》等经典篇目。孩子们挺直腰板,小手拍得响亮,清脆的童声如春风拂过教室每个角落。</p><p class="ql-block"> 小小推荐官袁若绮用充满童趣的语言介绍《读读童谣和儿歌》:"这本书里有会跳舞的字!"边说边扭动着小身子;"还有会唱歌的图画!"模仿着小鸟的叫声。孩子们眼中闪烁着对书籍的无限好奇与热爱。</p> 童心飞扬 童谣绽放 <p class="ql-block">  "儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。"在"小小朗诵者"环节,孩子们如一只只欢快的小鸟,纷纷展翅高飞。</p><p class="ql-block"> 有趣的《小猫养鱼》让人忍俊不禁;明亮的《月亮》则把大家带入了静谧的夜空;《童谣 雪》让教室里仿佛飘起了雪花;《四季儿歌》则带着大家走过春夏秋冬...…每一个孩子倾尽全力,或带着自制的头饰或做着动作,俯首之中抬头顿足之间尽展风采。</p> 亲子伴读 温暖时光 <p class="ql-block">  "稚子牵衣问,归来何太迟。"本次活动中最温馨动人的莫过于亲子伴读环节。父母与孩子同台诵读,不仅传递着文字之美,更流淌着浓浓的亲情。</p><p class="ql-block"> 吴雨汐和妈妈带来的《春天在哪里》,母女俩一问一答,将春天的美好娓娓道来。妈妈温柔的声音与孩子清脆的童声交织,宛如春风拂面。江益谦和妈妈表演的《保护环境拍手歌》,通过活泼的互动,将环保意识潜移默化地传递给孩子们。</p><p class="ql-block"> 最令人动容的是张盛墨和妈妈的《保护地球》。妈妈深情地讲述地球的叹息,孩子则用坚定的语气许下保护地球的承诺。这一刻,我们看到的不只是诵读,更是一种责任的传承。"亲子共读不仅是知识的传递,更是爱的交流。"正如班主任张老师所说,"当父母与孩子一起打开书本时,他们打开的是一扇通往彼此心灵的门。"</p> 童趣盎然 歌声荡漾 <p class="ql-block">  "稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。"在"小小传唱者"环节,孩子们的天真烂漫展现得淋漓尽致。</p><p class="ql-block"> 丁希宇的《两只老虎》活泼可爱;邢又汐的《小白兔》萌态十足;杨清妍的《小星星》让整个教室星光闪烁;黄依伊的《数鸭子》则引来阵阵欢笑。“丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面..."熟悉的旋律响起,孩子们围坐成一个大圆圈,开始了经典的"丢手绢"游戏。欢快的儿歌声中,孩子们时而紧张地回头张望,时而欢笑着追逐奔跑,红扑扑的小脸上洋溢着纯真的快乐。孩子们用纯真的歌声,编织出一幅五彩斑斓的童年画卷。</p> 殷殷寄语 硕果累累 <p class="ql-block">  “读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。”李校长为获得"亲子伴读奖"的家庭颁发了奖杯,表彰他们在培养孩子阅读习惯方面的付出。吴雨汐家庭、江益谦家庭和张盛墨家庭凭借出色的表现获此殊荣。同时,还为获得"阅读小学士"称号的孩子们颁发了奖状。他们手捧奖状,脸上洋溢着自豪的笑容。</p><p class="ql-block"> "亲子共读不仅是知识的传递,更是爱的交流。"李校长深情地说,"当父母与孩子一起打开书本时,他们打开的是一扇通往彼此心灵的门。"</p> <p class="ql-block">  "童谣像彩虹糖,甜到心里去!儿歌像泡泡机,装满小欢喜!"正如小主持人所说,这次活动不仅让孩子们感受到语言的魅力,更在他们心中播下了热爱阅读的种子。相信这些稚嫩的童声,终将长成参天大树;这些纯真的童心,必将绽放璀璨光芒。</p>