<p class="ql-block">四月，是春天的诗篇，每一缕风都带着花的芬芳，每一缕阳光都温暖着身心。在这个充满活力和激情的月份，万物蓬勃，生命恣意。为了落实“双减”政策，上渡街道明德学校于2025年4月2日开展了一场别开生面的劳动课与心理健康教育课比赛活动。</p> <p class="ql-block">劳动课由谢艳老师执教，教学内容为剪窗花，旨在传承民间传统手工艺，培养学生们的动手实践能力与创造力。</p><p class="ql-block"> 课堂上，谢艳老师首先向同学们介绍了剪窗花的历史渊源和文化内涵，展示了精美的窗花作品，激发了学生们浓厚的兴趣。随后，在老师的耐心指导下，同学们纷纷拿起剪刀和彩纸，从折叠纸张开始，逐步学习剪制各种图案。</p><p class="ql-block">有的同学专注地裁剪直线，有的精心雕琢曲线，遇到困难时积极向老师和同伴请教。不一会儿，一张张普通的彩纸在孩子们的巧手下变成了形态各异、充满童趣的窗花，都各有深刻寓意。</p><p class="ql-block">此次剪窗花教学活动不仅让三年级的同学们感受到了传统民间艺术的魅力，还锻炼了他们的手部精细动作和耐心。学校将继续开展多样化的劳动教育课程，让学生们在实践中收获成长与快乐，传承中华优秀传统文化。</p> <p class="ql-block">曾娆尧老师给二年级学生带来了一堂精彩纷呈的心理健康活动课一一《喷火龙 再见》。本节课以儿童熟悉的“喷火龙”为载体，通过热身游戏导入，绘本故事不仅具有形象性和故事性，又富含趣味性和知识性，符合低年级学生的思维水平。让学生认识生气情绪，画生气并外化生气，解决生气问题。</p><p class="ql-block">这堂课让学生对愤怒情绪有了初步认知和调节意识。小学时期是学生性格、行为迅速发展的关键时期，我们将家、校、社会通力合作，加强孩子的心理健康教育，帮助学生在生活中内化情绪管理技能，引导孩子们播种好习惯，收获好性格，享受好人生！</p> <p class="ql-block">比赛结束后，袁晓玲老师和陈茜副校长对这两堂课高度评价，并中肯地提出了意见和建议，调动了教师们教育教学的积极性和主动性，使教学活动目的明确、方向正确，从而更好地适应新课程的教学要求。</p> <p class="ql-block">深耕历练，琢磨成玉。在比赛的磨砺中，教师的专业技能和学科素养得到进一步提升，团队合作与创新精神也得到进一步强化。老师们互学互鉴，梳理经验，归纳提升，携手共进。教学是一场永无止境的探索，让我们携手前行，在教育的道路上不断追求卓越，共同开出灿烂的教育之花！</p>